Тестовые задания

1. "Семиотика - наука, изучающая все, что может быть использовано для лжи". Кто автор этого определения?

а) Ю. Лотман

б) У. Эко

в) Ч. С. Пирс

2. "Монтаж аттракционов" - это теория

а) У. Эко

б) С. Эйзенштейна

в) П. Пазолини

3. Назовите автора термина «остранение»

а) Брехт

б) Шкловский

в) Барт

4. Кто автор следующего высказывания: «Драматическое искусство должно не столько выражать реальность, сколько означивать её»?

а) Барт

б) Брехт

в) Мейерхольд

Тема 8. Семиотические модели рекламы Упражнения для закрепления материала

1. Р. Барт писал, что «любое изображение полисемично; под слоем означающих залегает «плавающая цепочка» означаемых». Покажите на примере рекламных сообщений, что игра смыслов и иносказательные образы обладают гораздо большим потенциалом воздействия и убеждения, чем прямые формулировки рекламируемых качеств и преимуществ.

2. Докажите, что рекламное сообщение представляет собой сложный знак, состоящий из целого ряда знаков. Проанализируйте вербальные и невербальные составляющие приведенных ниже рекламных сообщений.

3. Укажите в приведенном рекламном сообщении форму, референт, интерпретанту и интерпретатора.

Тестовые задания

1. Объектом современной рекламы является

а) продукт

б) референт

в) брэнд

2. Кто различал в тексте рекламы следующие виды сообщений: лингвистическое, визуальное кодированное и визуальное некодированное?

а) Р.Барт

б) У.Эко

в) Д.Уильямсон

3. Что не является составляющей визуального ряда?

а) изображение

б) слоган

в) логотип

Тема 9. Семиотический анализ художественного текста Упражнения для закрепления материала

1. Как вы понимаете метафоры художественного текста: «лес» (У. Эко) и «сад расходящихся тропок» (Борхес)?

2. Прокомментируйте следующее высказывание Ю. Лотмана: «Знаковая природа художественного текста двойственна в своей основе: с одной стороны, текст притворяется самой реальностью, прикидывается имеющим самостоятельное бытие, независимое от автора, вещью среди вещей реального мира; с другой стороны, он постоянно напоминает, что он – чье-то создание и нечто значит».

3. Как связано следующее высказывание У. Эко с категорией «образцового читателя»?

«Всякий текст – это ленивый механизм, требующий, чтобы читатель выполнял часть работы за него»

Тестовые задания

1. Кто является автором термина «интертекстуальность»?

а) Р.Барт

б) Ю.Кристева

в) Ю.Степанов

2. Идеальный (образцовый) читатель – это

а) текстовая стратегия

б) реальный читатель

в) получатель речи

3. Актантную модель повествования предложил

а) А.-Ж.Греймас

б) Р.Барт

в) У.Эко

Тема 10. Семиосфера. Семиотический подход к исследованию человеческого поведения Упражнения для закрепления материала

1. В обществе одновременно сосуществует множество знаковых систем. Эти системы функционируют и развиваются, лишь будучи погружены в некий семиотический континуум – «пространство семиосферы». Только внутри такого пространства оказываются возможными реализация коммуникативных процессов и порождение новых смыслов. «Можно рассматривать семиотический универсум как совокупность отдельных текстов и замкнутых по отношению друг к другу язы­ков, — пишет Ю.М. Лотман. — Тогда все здание будет выглядеть как составленное из отдельных кирпичиков. Однако более плодотворным представляется противо­положный подход: все семиотическое пространство мо­жет рассматриваться как единый механизм (если не организм). Тогда первичным окажется не тот или иной кирпичик, а «большая система», именуемая семиосферой. Семиосфера есть то семиотическое пространство, вне которого невозможно само существование семиозиса.

Подобно тому как, склеивая отдельные бифштексы, мы не получим теленка, но разрезая теленка, можем получить бифштексы, суммируя частные семиотические акты, мы не получим семиотического универсума. На­против, только существование такого универсума — семиосферы — делает отдельный знаковый акт реаль­ностью».

Согласны ли вы с такой характеристикой семиотического континуума? Какие признаки семиосферы вы считаете наиболее важными?

2. В статье «О метаязыке типологических описаний культуры» Ю.М. Лотман затронул проблему знаковости культуры. В частности, он пишет: «Одной из основных характеристик типов культуры явля­ется их отношение к проблеме знаковости.

Представим себе такую модель мира, в которой сам этот мир воспринимается как знак или как набор знаков, в виде двух пространств, разбитых на одинаковое число участ­ков, причем между этими участками установлена взаимоодно­значная соотнесенность. В этом случае связи между этими двумя мирами могут приобретать характер мотивированности и немотивированности, мотивированные отношения могут иметь иконический или символический характер». Прокомментируйте точку зрения Ю.М. Лотмана.

3. Почему Ч.Пирс писал, что «сам человек есть знак»? Обоснуйте ваш ответ.

4. Выразите без слов такие простые идеи, как «пожар!», «больно!», «хочу есть», «очень рад», «боюсь».