- •Кафедра французской филологии и мк учебно-методический комплекс по дисциплине «Семиотика»
- •031200 – Лингвистика и межкультурная коммуникация
- •I. Организационно-методический раздел
- •1.1. Проектирование учебного процесса по дисциплине «Семиотика»
- •Специальные дисциплины
- •1.2. Междисциплинарные связи учебной дисциплины «Семиотика»
- •1.3. Цели изучения дисциплины «Семиотика»
- •1.4. Задачи учебной дисциплины «Семиотика»
- •1.6. Требования к уровню освоения содержания курса «Семиотика»
- •II. Содержание курса «Семиотика»
- •2.1. Тематический план дисциплины «Семиотика»
- •III курс VI семестр
- •2.2. Содержание программы курса по дисциплине «Семиотика»
- •2.2.1. Содержание теоретического курса
- •Тема 1. Семиотика как наука
- •Тема 2. История развития семиотических идей
- •Тема 3. Типология знаков
- •Тема 4. Типы знаковых систем и их характеристики, функционирование и взаимодействие
- •Тема 5. Язык как знаковая система. Природа языкового знака
- •Тема 6. Семиотика фольклора
- •Тема 7. Семиотика искусства
- •Тема 8. Семиотические модели рекламы
- •Тема 9. Семиотический анализ художественного текста
- •Тема 10. Семиосфера. Семиотический подход к исследованию человеческого поведения
- •2.2.2. Содержание семинарских занятий
- •Семинарское занятие по теме №1 Семиотика как наука (2 ч.)
- •Семинарское занятие по теме №2 История развития семиотических идей (4 ч.)
- •I. Проблема происхождения языка (2ч.)
- •II. Эволюция семиотических идей в философии (2 ч.)
- •Семинарское занятие по теме № 5 Язык как знаковая система. Природа языкового знака (2 ч.)
- •Семинарское занятие по теме № 6 Семиотика фольклора (2 ч.)
- •Семинарское занятие по теме № 7 Семиотика искусства (2 ч.)
- •Семинарское занятие по теме № 8 Семиотические модели рекламы (2 ч.)
- •Семинарское занятие по теме № 9 Семиотический анализ художественного текста (4 ч.)
- •Семинарское занятие по теме № 10
- •III. Учебно-методическое обеспечение изучения курса дисциплины «Семиотика»
- •3.1. Карта методической обеспеченности учебной дисциплины
- •3.2. Формы и методы контроля усвоения материала в соответствии с целями и задачами дисциплины «Семиотика»
- •3.2.1. Требования и порядок проведения промежуточных тестов и экзаменов по курсу «Семиотика»
- •3.3. Банк контрольных заданий
- •3.3.1. Банк контрольных заданий и вопросов по каждой теме учебной дисциплины «Семиотика»
- •Тема 1. Семиотика как наука Упражнения для закрепления материала
- •Тестовые задания
- •Тема 2. История развития семиотических идей Упражнения для закрепления материала
- •Тестовые задания
- •Тема 3. Типология знаков Упражнения для закрепления материала
- •Тестовые задания
- •Тема 4. Типы знаковых систем и их характеристики, функционирование и взаимодействие Упражнения для закрепления материала
- •Тестовые задания
- •Тема 5. Язык как знаковая система. Природа языкового знака Упражнения для закрепления материала
- •Тестовые задания Тестовые задания
- •Тема 6. Семиотика фольклора Упражнения для закрепления материала
- •Тестовые задания
- •Тема 7. Семиотика искусства Упражнения для закрепления материала
- •Тестовые задания
- •Тема 8. Семиотические модели рекламы Упражнения для закрепления материала
- •Тестовые задания
- •Тема 9. Семиотический анализ художественного текста Упражнения для закрепления материала
- •Тестовые задания
- •Тема 10. Семиосфера. Семиотический подход к исследованию человеческого поведения Упражнения для закрепления материала
- •Тестовые задания
- •3.3.2. Контрольные вопросы для промежуточной и итоговой аттестации Образец промежуточного теста
- •Образец итогового теста
- •Примерный список экзаменационных вопросов по семиотике
- •3.4. Методические рекомендации по руководству самостоятельной работой студентов
- •3.4.1. Очной формы обучения
- •Рекомендации по организации самостоятельной работы:
- •Формы контроля и самоконтроля самостоятельной работы студентов:
- •Семиотические термины
- •Именной указатель
Семинарское занятие по теме №1 Семиотика как наука (2 ч.)
Теоретические вопросы для обсуждения:
Объект и предмет семиотики.
Понятие знака. Различные подходы к определению и описанию знака.
Современные проблемы и развитие семиотики.
Темы рефератов:
1. Тенденции в развитии знаковых систем и перспективы науки о знаках.
2. Направления исследований в семиотике.
3. Основания классификации знаков.
4. Семиотика и речевая коммуникация.
Семинарское занятие по теме №2 История развития семиотических идей (4 ч.)
I. Проблема происхождения языка (2ч.)
Теоретические вопросы для обсуждения:
1. Гипотеза о божественном происхождении языка.
2. Гипотеза о человеке-законодателе-установителе имен. Спор «натуралистов» и «конвенционалистов». Диалог Платона «Кратил». Взгляды Аристотеля на язык.
3. Язык - продукт внутренних способностей человека (теории И. Гердера, В. Гумбольдта, В. Вундта).
4. Теория общественного договора (Т. Гоббс, Э. Кондильяк, Ж.-Ж.. Руссо, А. Смит).
5. Проблема происхождения языка в трудах основателей теоретического языкознания.
II. Эволюция семиотических идей в философии (2 ч.)
Теоретические вопросы для обсуждения:
1. Развитие представлений о знаках и языках. Учение о знаках Джона Локка.
2. Семиотические взгляды Г. Лейбница и Э. Кондильяка.
3. Трактовка семиотики у И. Канта.
4. Концепция Ф. де Соссюра.
5. Семиотика постструктурализма (Р. Барт, К. Леви-Стросс, Ж. Деррида, Ю. Кристева).
Темы рефератов:
1. Главные события в истории семиотики.
2. Происхождение языка как семиотическая проблема. Спор о природе имен в Древней Греции.
3. Герменевтика и семиотика: точки пересечения.
4. Русские корни семиотики.
Семинарское занятие по теме №3
Типология знаков (2 ч.)
Теоретические вопросы для обсуждения:
1. Трихотомия знаков Ч.С. Пирса.
2. «Основания теории знаков» Ч.У. Морриса. Измерения семиозиса.
3. Понятия семантики, синтактики и прагматики.
4. Знаковые теории второй половины ХХ века.
Темы рефератов:
1. Свойства знака.
2. Пространство семиозиса.
3. Семиотические идеи Р.Якобсона.
4. Прагматический аспект языка.
Семинарское занятие по теме №4
Типы знаковых систем и их характеристики,
функционирование и взаимодействие (4 ч.)
Теоретические вопросы для обсуждения:
Естественные знаки и их системы.
Определение естественного знака.
Основные свойства естественных знаков.
Образы и образные системы знаков.
Изоморфизм образа и виды изоморфизма.
Виды образных систем:
а) системы простейших образных знаков;
б) системы, построенные на иконических знаках;
в) конвенциональные образы.
Образные системы искусств.
а) прикладное искусство;
б) знаковые системы рисунка и живописи.
Церемониальные образные системы.
Знаковые системы записи.
Записи естественных систем.
Записи образных систем.
Языковые и математические системы записи.
Системы международного смыслового письма (пазиграфии).
Общие свойства систем записи.
Кодовые системы.
1. Базисные знаки кодовых систем.
2. Логика кодовых систем.
3. Верификация результатов кодовых операций.
Темы рефератов:
1. Жизнь знаков в рамках жизни общества.
2. Иконичность в графике.
3. Вербальные образы. Традиционная и когнитивная теории метафоры.
4. Языки программирования.
5. Семиотика Интернет.