Теорія – Практика

Предмет __Основи фармакології та медичної рецептури.___________________________

Тема ___Засоби, що впливають на функцію органів дихання._______________________

Курс Спеціальність _________________________________________________

Кількість навчальних годин ________________________________________________

Актуальність теми:__Респіраторні захворювання є серйозною проблемою для суспільства через зростання кількості хворих на бронхіальну астму, набряк легень.__________________________________________________________________

Навчальні цілі:

Знати __Класифікацію, фармакодинаміку та фармакокінетику, застосування засобів які впливають на функції органів дихання, засоби для надання невідкладної допомоги у разі нападів бронхіальної астми та набряку легенів.________________________________ ____________________________________

Вміти: __Аналізувати терапевтичні та побічні ефекти окремих препаратів, виписувати в рецептах засоби для надання невідкладної допомоги, працювати з лікарськими препаратами та довідковою літературою.________________________________________

Матеріали доаудиторної самостійної роботи

Базові знання або вміння необхідні для вивчення теми

Дисципліни	Знати	Вміти
Основи латинської мови з медичною термінологією Анатомія та фізіологія людини	Рецепт, латинську частину рецепта Будова органів дихання, газообмін	Виписувати рецепти на лікарські препарати в різних лікарських формах Показати локалізацію дії лікарських препаратів

Зміст теми:

1. Засоби, що впливають на функцію органів дихання

2. Стимулятори дихання (прямої, рефлекторної дії)

3. Протикашльові засоби

4. Відхаркувальні засоби

5. Бронхолітичні засоби

6. Набряк легень

Рекомендована література:

Основна: М.П. Скакун, К.А. Посохова “Основи фармакології з рецептурою”

Допоміжна: М.Д. Машковський “ Лікарські засоби” у двох томах

Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою

Основні завдання	Вказівки	Відповіді
Стимулятори дихання	Дати визначення поняттю “стимулятори дихання” Назвати стимулятори дихання центральної дії Дати оцінку дії кордіаміну Дати оцінку дії етимізолу У яких випадках застосовують аналептики Який принцип дії стимуляторів дихання рефлекторної дії Чим відрізняються Н – холіноміметики від аналептиків	Кофеїн – бензоату натрію, етимізол Кордіамін Сульфокамфокаїн Лобелін, цититон

Матеріали для самоконтролю:

Протикашльові засоби.

1. У яких випадках застосовують протикашльові засоби

2. На які групи поділяються протикашльові засоби

3. Дати оцінку дії кодеїну

4. Дати оцінку дії глауцину гідрохлориду

5. Дати оцінку дії лібексину

Перелік навчальних та практичних завдань, які необхідно виконати:

Вивчення лікарських засобів за темою практичного заняття згідно схеми характеристики лікарських засобів. Обговорення основних питань фармакокінетики та фармакодинаміки засобів, що впливають на функцію органів дихання. Практичний тренінг по виписувані в рецептах препаратів по даній темі. Рішення задач, тестів.

Інструктивні матеріали для оволодіння професійними вміннями і навичками:

1. Інструкції практичних занять (практикум)

2. Ситуаційні та фармакологічні задачі

3. Тести

4. Рецептурні бланки

5. Таблиці

6. Препарати по даній темі

Матеріали для позаурочної самостійної роботи:

Додаткова література: М.Д. Машковський “Лікарські засоби” у двох томах.

Методична розробка для організації позааудиторної самостійної роботи студентів