- •Самостійної роботи студентів Теорія – Практика
- •Курс спеціальність________________________________________________________ Кількість навчальних годин ___________________________________________________
- •Матеріали доаудиторної самостійної роботи
- •Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою:
- •Матеріали доаудиторної самостійної роботи
- •Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою:
- •Додаткова література: м.Д. Машковський “Лікарські засоби” у двох томах
- •Теорія – практика
- •Матеріали доаудиторної самостійної роботи
- •А) стероїдної будови
- •Матеріали для позаурочної самостійної роботи
- •Теорія – Практика
- •Кількість навчальних годин
- •Матеріали доаудиторної самостійної роботи
- •Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою:
- •Матеріали доаудиторної самостійної роботи
- •Додаткова література у двох томах
- •Теорія – Практика
- •Курс спеціальність _______________________________________________________
- •Матеріали доаудиторної самостійної роботи
- •М.П. Скакун, к.А. Посохова
- •Теорія – Практика
- •Курс спеціальність _______________________________________________________
- •Матеріали доаудиторної самостійної роботи
- •М.Д. Машковський
- •Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою:
- •Теорія – Практика
- •Курс спеціальність ________________________________________________________
- •Матеріали доаудиторної самостійної роботи
- •М.П. Скакун, к.А. Посохова
- •Додаткова література
- •Теорія – Практика
- •Курс спеціальність _______________________________________________________
- •Матеріали доаудиторної самостійної роботи
- •М.Д. Машковський “Лікарські засоби” у двох томах Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою
- •М.Д. Машковський “Лікарські засоби” у двох томах
- •Теорія – Практика
- •Курс Спеціальність ___________________________________________________
- •Матеріали доаудиторної самостійної роботи
- •Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою
- •Теорія – Практика
- •Матеріали доаудиторної самостійної роботи
- •Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою
- •Теорія – Практика
- •Курс спеціальність _________________________________________________
- •Матеріали доаудиторної самостійної роботи
- •М.П. Скакун, к.А. Посохова “Основи фармакології з рецептурою” Допоміжна м.Д. Машковський “Лікарські засоби” у двох томах
- •Інструктивні матеріали для оволодіння професійними вміннями і навичками
- •Матеріали для позаурочної самостійної роботи
- •Теорія – Практика
- •Матеріали доаудиторної самостійної роботи
- •Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою:
- •Теорія – Практика
- •Матеріали доаудиторної самостійної роботи
- •Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою:
- •Теорія – Практика
- •Матеріали доаудиторної самостійної роботи
- •Внутрішньопредметна інтеграція
- •Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою:
- •Додаткова література: м.Д. Машковський “Лікарські засоби”
- •Теорія – Практика
- •Матеріали доаудиторної самостійної роботи
- •Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою:
- •М.П. Скакун, к.А. Посохова “ Основи фармакології та медичної рецептури “
- •Теорія – Практика
- •М.Д. Машковський «Лікарські засоби»
- •Теорія – Практика
- •Матеріали доаудиторної самостійної роботи
- •Підручник основний м.К. Скакун, к.А. Посохова “Основи фармакології з рецептурою”
Теорія – Практика
Предмет ___Основи фармакології та медичної рецептури.__________________________
Тема ___Гормональні препарати та їх синтетичні замінники._______________________
Курс спеціальність _______________________________________________________
Кількість навчальних годин ___________________________________________________
Актуальність теми: ___У світі багато людей страждає на ендокринні захворювання. В Україні кількість хворих на цукровий діабет становить 900 000, серед них близько 5 000 дітей та підлітків.____________________________________________________________
Навчальні цілі:
Знати __Препарати, їх класифікацію, фармакодинаміку, застосування гормональних препаратів.__________________________________________________________________
Вміти ___Оцінювати можливість застосування препаратів на основі знань про їх властивості, аналізувати терапевтичні та побічні ефекти окремих препаратів, виписувати лікарські засоби у рецептах._________________________________________
Матеріали доаудиторної самостійної роботи
Базові знання або вміння необхідні для вивчення теми
Дисципліни |
Знати |
Вміти |
Основи латинської мови з медичною термінологією Анатомія та фізіологія людини |
Рецепт, латинську частину рецепта Тема: “Ендокринні залози” |
Виписувати рецепт на лікарські препарати в різних лікарських формах Аналізувати дії гормональних препаратів |
Зміст теми:
Гормональні препарати
Препарати гіпофізу (передньої долі, задньої долі)
Гормони щитоподібної залози (препарати які застосовуються при гіпофункції та препарати які застосовуються при гіперфункції)
Гормони підшлункової залози (інсулінозалежні, інсулінонезалежні)
Гормони наднирників (глюкокортикоїди, мінералокортикоїди)
Жіночі статеві гормони (чоловічі гормони, жіночі гормони)
Анаболічні стероїди
Рекомендована література:
Основна: М.П. Скакун, К.А. Посохова
“Основи фармакології з рецептурою”
Допоміжна:
М.Д. Машковський
“Лікарські засоби” у двох томах
Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою:
Основні завдання |
Вказівки |
Відповіді |
Препарати гормонів щитоподібної залози
Препарати жіночих статевих гормонів та їх застосування |
А) екстрогени В) гестагени
Фізіологічне значення. Застосування.
Гормональні протизаплідні контрацептивні засоби |
Тиреоїдин, трийодтиронін, левотироксин – натрій
Мерказолін
Стероїдні: мікрофолін, естрадіол, естріол Нестероїдні: синестрол, диместрол Гестагени: прегніл, прогестерон, норколут,туринал
Овідон, антеовіл
|
Матеріали для самоконтролю:
М.П. Скакун, К.А. Посохова 2004р.
“Основи фармакології з рецептурою”
Тема: Жіночі статеві гормони, ст 352 – 357
Тема: Чоловічі статеві гормони М.Д. Машковський “Лікарські засоби” у двох томах
Перелік навчальних та практичних завдань, які необхідно виконати:
Вивчення лікарських засобів за темою практичного застосування заняття згідно схемі характеристики лікарських засобів. Обговорення основних питань дії та застосування гормональних препаратів та їх синтетичних замінників. Практичний тренінг по виписуванню рецептів. Рішення ситуаційних та фармакологічних задач, тестів.
Інструктивні матеріали для оволодіння професійними вміннями і навичками:
Інструкції практичних занять
Ситуаційні та фармакологічні задачі
Тести
Препарати по даній темі
Таблиці
Рецептурні бланки
Вимоги
Матеріали для позаурочної самостійної роботи:
Додаткова література:
М.Д. Машковський “Лікарські засоби” у двох томах
Тема: “Гормони та їх синтетичні замінники”
Методична розробка для організації позааудиторної самостійної роботи студентів