Методична розробка для організації позааудиторної

Самостійної роботи студентів Теорія – Практика

Предмет ___Основи фармакології та медичної рецептури.__________________________

Тема ___Протипрозойні, протимікозні, протигельмінтні засоби, протибластомні.______

Курс спеціальність________________________________________________________ Кількість навчальних годин ___________________________________________________

Актуальність теми : __Інфекційні хвороби, можуть уражати будь – який орган або систему органів людини. Причиною є живі мікроорганізми. Щоб лікування було позитивним, слід дотримуватися певного курсу лікування. Медичні працівники зобов’язані спостерігати за пацієнтом і контролювати регулярність вживання ліків.____

Навчальні цілі:

Знати ___Механізм, спектр і тип дії хіміотерапевтичних засобів, їхню класифікацію, ускладнення, спричинені застосуванням хіміотерапії, їх профілактику та протипокази._

Вміти ___Розраховувати дози і концентрації ліків, розв’язувати фармакологічні та ситуаційні задачі, виписувати рецепти, працювати з лікарськими препаратами, анотаціями._________________________________________________________________

Матеріали доаудиторної самостійної роботи

Базові знання або вміння необхідні для вивчення теми

Дисципліни	Знати	Вміти
Основи латинської мови Основи мікробіології, вірусології та імунології	Рецепт, латинська частину рецепту. Зміст теми: “Туберкульоз” “Віруси”	Виписувати рецепти на рідкі лікарські форми Застосувати набуті знання під час розв’язування фармакологічних задач

Зміст теми:

Протимікробні та протипаразитарні засоби.

Протитуберкульозні засоби.

Протиспірохетні засоби.

Противірусні засоби.

Противопрозойні засоби.

Засоби, що застосовують для лікування амебіазу.

Засоби, що застосовуються для лікування лямбліозу і трихомонадозу.

Протимікозні засоби.

Протигельмінтні препарати.

Протибластомні засоби.

Рекомендована література:

Основна ___М.П. Скакун, К.А. Посохова “Основи фармакології з рецептурою”. Тема: “Протимікробні та протипаразитарні засоби”.____________________________________

Допоміжна ___М.Д. Машковський “Лікарські засоби” у двох томах_________________

Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою:

Основні завдання	Вказівки	Відповіді
Протигельмінтні засоби	Гельмінти, їх види. Засоби для лікування хворих та профілактика гельмінтозу. Засоби, що призначають для лікування кишкових нематодозах. Засоби, що застосовують при позакишкових гельмінтозах.	Піперазин адинінат, ворміл, нафтамон, декарис, вермокс, пірантел, квіти пижми, квіти полину цитварного. Дитразину цитрат, хлоксил, празинвантель.

Матеріали для самоконтролю ___Противопрозойні засоби. Протималярійні засоби, основні відомості про малярію. Цикл розвитку малярійного плазмодія. Дія протималярійних на різні форми малярійного плазмодія. Принципи лікування.________

Перелік навчальних та практичних завдань, які необхідно виконати __Вивчення лікарських засобів за темою практичного заняття згідно схеми характеристики лікарського засобу.___________________________________________________________

Обговорення основних питань хіміотерапевтичної дії (спектру та механізму протимікробного ефекту) та застосування протимікробних та протипаратитарних засобів. Аналіз побічної дії їх. Практичний тренінг по виписуванню препаратів в рецептах. Рішення фармакологічних задач, тестів._________________________________

Інструктивні матеріали для оволодіння професійними вміннями і навичками ____

1. Інструкції практичних занять (практикум)

2. Ситуаційні та фармакологічні задачі

3. Тести

4. Препарати по даній темі

5. Таблиці

6. Рецептурні бланки

Матеріали для позаурочної самостійної роботи

Додаткова література:

М.Д. Машковський “Лікарські засоби” у двох томах

Теми: “Протимікозні засоби, противірусні”

Методична розробка для організації позааудиторної самостійної роботи студентів

Теорія – практика

Предмет __Основи фармакології та медичної рецептури.___________________________

Тема ___Сульфаніламідні засоби. Синтетичні протимікробні засоби._________________

Курс 2 спеціальність _________________________________________________________

Кількість навчальних годин ___________________________________________________

Актуальність теми: __Інфекційні хвороби, можуть уражати будь – який орган або систему органів людини. Причиною є живі мікроорганізми. Медичні працівники зобов’язані контролювати регулярність вживання сульфаніламідних препаратів._______

Навчальні цілі:

Знати ___Механізм, спектр, тип дії сульфаніламідних засобів, їхню класифікацію, ускладнення спричиненні застосуванням сульфаніламідними препаратами, їхнню профілактику та протипокази.__________________________________________________

Вміти ___Розраховувати дози і концентрації ліків, розв’язувати фармакологічні та ситуаційні задачі, тести, виписувати рецепти, працювати з препаратами, анотаціями та довідковою літературою.______________________________________________________