- •Предисловие
- •Главная методическая посылка
- •Структура учебника
- •Рекомендации по работе с учебником
- •I. Диалог: In der Buchhandlung.
- •In der Buchhandlung
- •I. Диалог: Aufnahmeprüfungen.
- •II. Грамматика: 1. Спряжение сильных глаголов в презенсе. 2. Отрицание nicht. 3. Отрицание kein. 4., Неотделяемые и отделяемые приставки.
- •I. Диалог: Aufnahmeprüfungen (Fortsetzung).
- •I. Текст: Unser Studium.
- •I. Текст: Ein Brief (Urlaubsreise).
- •II. Грамматика: Личные местоимения в номинативе и аккузативе.
- •I. Диалог: Das Mittagessen.
- •II. Грамматика: l. Императив. 2. Склонение прилагательных после неопределенного артикля, притяжательных местоимений и отрицательного местоимения kein в номинативе и аккузативе.
- •I. Диалог: Begegnung auf der Straße.
- •II. Грамматика: l. Склонение прилагательных после определенного артикля и указательных местоимений в номинативе и аккузативе. 2. Неопределенно-личное местоимение man. 3. Безличное местоимение es.
- •Vokabeln für das selbststudium
- •Text a Eine riesige Riesenfamilie
- •Übungen zur aneignung der neuen vokabeln
- •Grammatischer stoff für das selbststudium
- •Übungen zur aneignung des grammatischen stoffes
- •Im Geschichteunterricht
- •Text b Der Vater
- •Text с Unser Familienbild
- •Text d Ein Brief
- •Text e Jewgenij Kissin — einfach ein Genie
- •Vokabeln für das selbststudium
- •Text a Berlin — Hauptstadt Deutschlands
- •Übungen zur aneignung der neuen vokabeln
- •Grammatischer stoff für das selbststudium
- •Übungen zur aneignung des grammatischen stoffes
- •Text b Einige Sehenswürdigkeiten Berlins
- •Text с Das russische Berlin
- •Text d Wie speiste man in Berlin vor 200 Jahren?
- •Text e Die Mauer
- •Vokabeln für das selbststudium
- •Text a Das Brandenburger Tor. Symbol der Geschichte der Deutschen
- •Übungen zur aneignung der neuen vokabeln
- •Grammatischer stoff für das selbststudium
- •Übungen zur aneignung des grammatischen stoffes
- •Text b Wo Voltaires Werk anständig wohnt
- •Text с Aus der Geschichte der europäischen Universitäten
- •Text d Familie Grimm (Die unbekannten Brüder)
- •Text e Die Märchen
- •Vokabeln für das selbststudium
- •Vorkommen
- •Text a Familienbräuche
- •Übungen zur aneignung der neuen vokabeln
- •Grammatischer stoff für das selbststudium
- •Übungen zur aneignung des grammatischen stoffes
- •Vielseitige Bildung
- •Text b Die deutschen Feiertage um die Jahreswende
- •500 Jahre Buchstadt Leipzig
- •Text d Gedanken zum Osterfest
- •Text e Osterbräuche
- •Lektion V Texte: a. Zur Geschichte des Bibliothekwesens. B. Die Krieger von Riace. C. Deutsche in Moskau. D. Till Eulenspiegel. E. Unterirdische Archive von Nowgorod.
- •Vokabeln für das selbststudium
- •Von Bedeutung, von Interesse sein
- •In Anspruch nehmen
- •Text a Zur Geschichte des Bibliothekwesens
- •Übungen zur aneignung der neuen vokabeln
- •Übungen zur aneignung des grammatischen stoffes
- •Text b Die Krieger von Riace
- •Text с Deutsche in Moskau
- •Text d Till Eulenspiegel
- •Text e Unterirdische Archive von Nowgorod
- •Vokabeln fur das selbststudium
- •Text a Unser täglich Brot1: auch Nachrichten
- •Übungen zur aneignung der neuen vokabeln
- •Grammatischer stoff für das selbststudium
- •Übungen zur aneignung des grammatischen stoffes
- •Text b Massenmedien und öffentliche Meinung in Deutschland
- •Text с Die Presse in Deutschland
- •Texterläuterungen
- •Text d Fernsehen und Rundfunk in Deutschland
- •Text e Flut der Information steigt
- •Vokabeln für das selbststudium
- •Text a Was lernt man auf einer Waldorfschule?
- •Übungen zur aneignung der neuen vokabeln
- •Grammatischer stoff für das selbststudium
- •Übungen zur aneignung des grammatischen stoffes
- •Text b Ferien und Freizeit. Die neue Reisewelle der deutschen Jugend
- •Text с Wo studiert man am besten?
- •Text d Mein Bruder hat grüne Haare
- •Text e Heinrich Schliemann lernt Russisch
- •Vokabeln für das selbststudium
- •Verwenden
- •Text a Geht es heute ohne Computer?
- •Übungen zur aneignung der neuen vokabeln
- •Grammatischer stoff für das selbststudium
- •Übungen zur aneignung des grammatischen stoffes
- •Text b Das Internet — grenzenlose Freiheit für jede Nachricht
- •Text с Klonen1. Kommt es zur künstlichen Schaffung des Menschen?
- •Text d Die Lebensuhr in der Natur
- •Text e Multimedia1 — ein modernes Informationssystem
- •Vokabeln für das selbststudium
- •Verschwinden (a, u)
- •Verbrennen (verbrannte, verbrannt)
- •Verderben (a, o)
- •Text a Kann man den Weltuntergang1 verhindern?
- •Übungen zur aneignung der neuen vokabeln
- •Grammatischer stoff für das selbststudium
- •Übungen zur aneignung des grammatischen stoffes
- •Text b Der Erfinder
- •Text с Wird es einen Öko-Motor geben?
- •Text d Sucht und Sehnsucht
- •Text e Wie wird es im Jahr 2030 sein?
- •Приложение Нерегулярные степени сравнения прилагательных и наречий
- •Управление глаголов
- •Немецкий язык для гуманитарных вузов
- •Содержание
Vokabeln für das selbststudium
Aufgabe l. Schlagen Sie die Bedeutung der Vokabeln im Wörterbuch nach. Notieren Sie sich bei
Substantiven die Genitiv- und Pluralformen; bei Verben die Grundformen und Rektion.
-
sich versammeln
reden
fallen
gerneinsam
bestimmen
passieren
kein Ende nehmen
sich vorbereiten
geduldig
wählen
durchführen
beschließen
halten
vorschlagen
erstaunt sein
in erster Linie
stattfinden
der Ort
versprechen
ehemalig
gespannt sein
gewinnen
sich erinnern
wachsen
Aufgabe 2. Achten Sie insbesondere auf den Gebrauch fettgedruckter Vokabeln.
fallen (fiel, gefallen)
1. Im Herbst fallen die Äpfel auf die Erde.
2. Du fällst mir immer ins Wort!
1. Übersetzen Sie die Sätze ins Russische.
2. Und nun übersetzen Sie weitere Sätze ins Russische.
l. Das Kind ist vom Stuhl gefallen. 2. Die Lufttemperatur fällt gewöhnlich in der Nacht. 3. Mein Geburtstag fällt in diesem Jahr auf einen Dienstag. 4. Der Apfel fällt nicht weit vom Stamm. 5. Mein Blick fiel auf das Foto.
3. Beantworten Sie die Fragen.
l. Wie meinen Sie, wird morgen die Temperatur fallen? 2. Sind Sie einmal ins Wasser gefallen? 3. Auf weichen Wochentag fällt diesmal Ihr Geburtstag? 4. Haben Sie es gern, wenn man Ihnen ins Wort fällt?
4. Wir können jetzt zusammenfassen.
fallen — l. падать;
2. снижаться;
3. приходиться на какое-л. время;
4. перебивать кого-л.;
5. погибнуть на войне
gerneinsam
Gerneinsam mit meinem Freund machte ich eine Wanderung durch die Stadt.
1. Übersetzen Sie den Satz ins Russische.
2. Und nun übersetzen Sie weitere Sätze.
l. Sie gingen gewöhnlich gerneinsam ins Theater. 2. Wir haben gerneinsame Interessen und Aufgaben. 3. In gerneinsamer Arbeit haben sie einander besser kennengelernt. 4. Ich habe mit meinem Schulfreund vieles gerneinsam.
3. Beantworten Sie die Fragen.
l. Fahren Sie gewöhnlich allein ins Grüne? 2. Haben Sie mit Ihrem Freund viel Gerneinsames? 3. Beteiligen Sie sich gern an gerneinsamer Arbeit? 4. Verbringt Ihre Familie das Wochenende gerneinsam? 5. Hat Ihre Studiengruppe gerneinsame Pläne für die Sommerferien?
vorschlagen + zu + Infinitiv
Der Vorsitzende hat vorgeschlagen, diese Frage in der nächsten Sitzung zu besprechen.
1. Übersetzen Sie den Satz ins Russische.
2. Antworten Sie auf die Fragen.
a) Sie wollten mit der Gruppe ins Grüne fahren, aber das Wetter ist ungünstig. Einige wollen trotzdem fahren, die anderen schlagen vor, eine'Tanzbar zu besuchen. Was schlagen Sie vor?
b) Ihr Freund hat bald Geburtstag. Sie wollen ihm ein gerneinsames Geschenk machen, aber die Meinungen gehen auseinander. Was schlagen Sie vor?
c) Vor kurzem hatten Sie eine Betriebsversammlung. Wen hat man als Vorsitzenden vorgeschlagen?
3. Fassen wir also zusammen.
Man kann vorschlagen etw. zu tun, aber man kann auch jmdn. für einen Posten vorschlagen.
sich vorbereiten auf (Akk.)
Er hatte sich auf dieses Gespräch sehr gründlich vorbereitet und war jetzt ganz ruhig.
1. Übersetzen Sie den Satz ins Russische.
2. Beantworten Sie nun die Fragen.
l. Wann bereiten Sie sich auf den Unterricht vor? 2. Wo bereiten sich die Studenten auf die Seminare vor? 3. Wie lange darf man sich in der Prüfung auf die Antwort vorbereiten? 4. Peter antwortete im heutigen Seminar nicht besonders gut. Hat er sich auf dieses Seminar nicht vorbereitet? 5. In einem Monat findet an unserer Fakultät eine wissenschaftliche Konferenz statt. Der Professor sagt uns, daß wir uns darauf schon jetzt vorbereiten müssen.
3. Fassen wir also zusammen.
Man kann sich auf den Unterricht, auf eine Konferenz, auf ein Fest, eine Reise usw. vorbereiten.
Merken Sie sich:
Ich bereite mich darauf vor. Er bereitete sich lange vor. Bereite dich auf die Prüfung vor!
beschließen (beschloß, beschlossen) + zu + Infinitiv
Man hat beschlossen, diesen Vorschlag anzunehmen.
1. Übersetzen Sie den Satz ins Russische.
2. Und nun übersetzen Sie weitere Sätze.
1. Wir beschlossen, am kommenden Wochenende ins Grüne zu fahren. 2. Er beschloß, noch einige Minuten zu warten. 3. Warum habt ihr beschlossen, Inge nicht einzuladen? 4. Das hat man auf der Gruppenversammlung beschlossen.
3. Fassen wir also zusammen.
Man kann beschließen etw. zu tun, aber man kann auch etw. (Akk.) beschließen.
halten (ie, a) etw. (Akk.)
1. Der Bus hält hier nicht, er hält um die Ecke.
2. Halten Sie für einen Moment meine Tasche, bitte!
1. Übersetzen Sie die Sätze ins Russische.
2. Übersetzen Sie auch weitere Sätze ins Russische.
a) — Wer hielt gestern den Vortrag über Deutschland?
— Professor N.
b)— Peter versprach doch, dir zu helfen!?
— Na ja, aber er hat das Versprechen nicht gehalten.
c) — Was hältst du da in der Hand?
— Nichts besonderes, das ist ein Geschenk für dich.
3. Beantworten Sie die Fragen.
l. Hält die Straßenbahn weit von Ihrem Haus? 2. Wer hält an Ihrer Hochschule Vorlesungen in der Geschichte der Heimat? 3. Halten Sie immer Ihr Wort? 4. Halten die Schnellzüge an jeder Station?
4. Wir können jetzt zusammenfassen.
halten — l. останавливаться (о транспорте);
2. держать что-л. (в руке и т.п.);
3. сдержать слово, обещание и т.п.;
4. читать лекцию, делать доклад, и т.п.
gewinnen (а, о) (Akk.)
Er wollte Zeit gewinnen und nahm ein Taxi.
1. Übersetzen Sie den Satz ins Russische.
2. Und nun übersetzen Sie weitere Sätze.
l. Unsere Sportler gewannen das Endspiel mit 3:2. 2. „Du hast die Wette gewonnen", sagte ich. 3. Wer wagt, gewinnt. 4. Er hat im Lotto ein Kofferradio gewonnen. 5. In Deutschland wird in erster Linie Braunkohle gewönnen.
3. Antworten Sie auf die Fragen.
l. Haben Sie einmal in der Lotterie etwas gewonnen? 2. Wer gewann das letzte Fußballspiel in Moskau? 3. Wo wird in Rußland Erdöl gewonnen?
4. Jetzt können wir zusammenfassen.
gewinnen— l. выиграть, победить;
2. добывать
sich erinnern an (Akk.)
Er erinnert sich an jenen Tag immer mit einem Lächeln.
1. Übersetzen Sie diesen Satz ins Russische.
2. Antworten Sie auf die Fragen.
l. Erinnern Sie sich noch gut an Ihren ersten Schullehrer? 2. Erinnern Sie sich gern an den Absolventenball? 3. Erinnern Sie sich noch an die Aufnahmeprüfungen? 4. Woran erinnern Sie sich in erster Linie, wenn Sie an Ihre Schule denken? 5. Woran erinnern sich die Studenten vor den Prüfungen?
3. Fassen wir zusammen.
sich erinnern an (Akk.) — вспоминать, думать о ком-л., чём-л.
Aufgabe 3. Lesen Sie den Text A.