Проект по трудовому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста "Все профессии важны, все профессии нужны"
Статья отнесена к разделу: Работа с дошкольниками
ВОПРОСЫ
ТЕМЫ:
Знакомство детей с различными профессиями.
Формирование у дошкольников первых трудовых навыков.
Методическое обеспечение начальной профориентации.
ЗАДАЧИ:
Способствовать расширению представлений о разных видах труда;
Создавать условия для знаний представлений о трудовых действиях совершаемых взрослыми о результатах, об оборудовании, инструментах необходимых для работы;
Пробуждать любознательность и интерес к деятельности взрослых;
Способствовать формированию положительного отношения и уважения к труду взрослых.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА:
Разработка метод. рекомендаций по ознакомлению детей с трудом взрослых (ст. дошк. возраст).
Создание конспектов занятий по ознакомлению детей с профессиями.
Изучение календарей с целью изучения информации о профессиональных праздниках.
Изготовление коллажа календарь профессий.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ:
Экскурсии, беседы. Праздники. Занятия, сюжетно – ролевые игры. Различные виды трудовой деятельности. Чтение художественной литературы, конструирование, коллекционирование.
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ:
Беседы с детьми, рассказы о профессиях, прогулки и экскурсии с познавательной целью, помощь в создании коллекций, альбомов “Кем быть?”.
Перспективный план
Месяц |
Профессии |
Содержание работы |
Сентябрь |
Машиностроитель |
Занятие “Как делают автомобили”, Конструирование “Грузовик”. |
Октябрь |
Моряк Учитель |
Занятие “Только смелым покоряются моря”.Сюж. рол игра “Моряки”. Экскурсия в школу, беседы с учителями |
Ноябрь |
Ветеринар Милиционер |
Беседа о профессии ветеринара; чтение К. Чуковского “Доктор Айболит”. Сюж. рол. игра “Дорожное движение” |
Декабрь |
Пекарь |
Беседа о профессии пекаря; занятие “Удивительное печенье”. |
Январь |
Художник |
Развлечение “Город мастеров”, беседа о профессии художника, знакомство с творчеством художника…( по выбору), экскурсия в музейно – ресурсный центр |
Февраль |
Военный |
Беседа с детьми о людях мужественных профессий; занятие “Защитники отечества” |
Март |
Швея |
Экскурсия в кабинет швеи, Дид. игра “Кому, что нужно для работы?”, чтение С. Маршака “Кем быть?”, занятие по рисованию “Магазин нарядного платья”. |
Апрель |
Космонавт |
Сюж. Рол. Игра “Полет на луну”, развлечение “Космодром”. |
Май |
Международный день музеев |
Экскурсия в музейно – ресурсный центр, беседа о профессии музейных работников, организация мини – музея “Время вперед” (часы разных видов). |
Июнь |
День окружающей среды |
Беседа о профессии эколог, трудовая деятельность на участке детского сада, посадка деревьев совместно с родителями. |
Июль |
Почтальон |
Сюж. рол. игра “Почта”, занятие “Почтальон” |
Август |
Строитель |
Конструирование из строительного материала, игры с песком, занятие о строительных профессиях (по выбору) |