Самостоятельная работа

1. Как производится контроль выборки, контроль среды сбора информации, контроль за полевыми работниками и управленческий контроль при проведении опросов различными методами /1, с. 239–242; 6, с. 259–270/?

2. При стимулировании готовности респондентов отвечать рекомендуют использовать вероятностные методики (модели случайного ответа). Раскройте их /1, с. 379; 6, с. 318/.

3. В чем заключается методика «разделенного голосования», используемая при формулировке альтернативных вопросов /1, с. 382/?

4. Как можно преодолеть трудности, связанные с разработкой анкеты с многовариантными вопросами /6, с. 201/?

5. Рассмотрите алгоритм проверки формулировки вопроса /5, с. 174–175/.

6. Разработайте блок-схему для разветвленных вопросов по исследуемой Вами теме.

7. Проведите ассоциативное испытание слов среди студентов Вашей группы с целью разработки рекламного слогана вашего вуза по вопроснику, содержащему тестовые и нейтральные слова. Заполните нижеследующую таблицу и оформите результаты исследования.

Результаты качественного исследования, полученные на основе метода словесной ассоциации

Слова	Имя студента
Учеба
Библиотека
Компьютерный класс
Преподаватели
Другие

1. В методе «Направленные ассоциации» применяются изображения таких категорий, как автомобили, цвета, животные для выявления их ассоциаций с предметом исследования. Законспектируйте типичные ассоциации этих категорий – животные, цвета, автомобили, еда. В каких случаях применяется данный метод /15, с. 146–149/.

2. Раскройте сущность таких видов ролевых игр, как «проигрывание брэнда», ключ, создание «семейств», фантазии, разработка кампании, мини-дебаты /15, с. 183–187/.

3. Что представляет собой психологический рисунок в методах выражения: сущность, процедура проведения, общие принципы интерпретации, достоинства и недостатки /15, с. 187–203/.

4. Какие аспекты следует учитывать при проведении международных исследований с помощью качественных методов /1, с. 215–216/.

5. Заполните нижеследующую таблицу:

Сравнительная характеристика некоторых методов качественных исследований

№	Критерии	Методы качественных исследований
		Прямые		Косвенные
		Фокус-группы	Глубинные интервью	Проекционные методы
	Степень структурированности исследования
	Зондирование респондентов
	Степень влияния модератора на ответы респондентов
	Объем полученной невербальной информации
	Возможность сбора новой информации
	Эмоциональное поведение респондентов
	Фиксация необычного поведения/ вопросов респондентов
	Возможность ошибок при анализе полученной информации
	Степень полезности результатов исследования

6. Какие этические нормы следует соблюдать при проведении качественных исследований /1, с. 216-217/?

7. Посетите сайт компании Qualitive Research Consultants Association (www.qrca.org) и напишите комментарии по полученной информации.

8. Какие панельные исследования проводят казахстанские исследовательские компании?