Тема 20. Политическое прогнозирование

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

1. Дайте определение понятий "политическое прогнозирование", "политический прогноз". Выясните, какое значение имеет полити­ческий прогноз для практической политики, и какова его специфика.

2. Выделите основные критерии и в соответствии с ними прове­дите типологизацию прогнозов. Найдите в периодической печати примеры различных типов прогнозов.

3. Выясните, каковы объективные основы и условия политичес­кого прогнозирования.

4. Определите основные этапы разработки политического прог­ноза. Попробуйте оформить в виде логической схемы.

5. Изучив по рекомендованной литературе сущность объективных и спекулятивных методов политического прогнозирования, дайте их характеристику, определите специфику и возможности применения.

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

1. Докажите, верно или ошибочно утверждение: "Политическое прогнозирование - это предсказание будущего политических явлений и процессов".

2. Попробуйте установить, описание какого прогноза - поиско­вого или нормативного - дано ниже: "Определение возможных состо­яния того или иного политического явления, процесса, события в будущем путем экстраполяции наблюдаемых тенденций при условии абстрагирования от решений, способных смоделировать эти тенден­ции».

3. Определите, какие этапы пропущены в описанной ниже типо­вой логической схеме разработки политического прогноза - "предп­рогнозная ориентация, формирование прогнозного фона; построение исходной (базовой) модели прогнозируемого объекта методами сис­темного анализа; поисковый прогноз; оценка степени достоверности и уточнение прогностических моделей методом экспертной оценки; разбор подготовленного прогноза в аспекте политического анализа».

4. Опишите последовательность разработки политического прог­ноза методом Дельфи.

5. Методом построения сценария дайте прогноз развития отно­шений между тремя ветвями власти в Российской Федерации до 2017 года.

6. Определите, признаки каких прогнозов по периоду упрежде­ния названы ниже:

а) прогноз, как правило, рассчитан на перспективу, на протя­жении которой не ожидается существенных изменений объекта иссле­дования - ни качественных, ни количественных;

б) прогноз рассчитан на перспективу преимущественно коли­чественных изменений;

в) прогноз предусматривает предсказание преимущественно ка­чественных изменений.

Тема 21. Мировой политический процесс и

ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

1. Определите содержание понятий "внешняя политика", "между­народная политика", "международные отношения".

2. Выявите, каковы цели, функции и средства реализации внеш­ней политики. Раскройте содержание понятия "дипломат".

3. Конспективно выпишите основные принципы международных от­ношений, зафиксированные в Уставе ООН и в других международ­но-правовых документах (см. 2, гл. XI).

4. Изучите понятие и классификацию международных организа­ций. Уясните характер и цели Организации объединенных наций, систему ее главных органов и специализированных учреждений.

5. Из рекомендованной литературы выпишите определения поня­тий "национальные интересы", "национальная безопасность", "внеш­неполитические приоритеты государства", сравните их содержание.

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

1. Ознакомьтесь с перечнем долгосрочных, среднесрочных и краткосрочных интересов безопасности Российской Федерации, пред­ложенных в "Общей и прикладной политологии", све­дите их в предложенную таблицу, а затем дополните своими вариан­тами.

Долгосрочные интересы безопасности РФ

Среднесрочные интересы безопасности РФ

Краткосрочные интересы безопасности РФ

2. Приведите классификацию международных отношений по их ви­дам, формам, уровням. Составьте схему такой клас­сификации.

3. Используя материалы прессы, журналов "Мировая экономика и международные отношения", "Международная жизнь" выясните, в уре­гулировании каких международных, региональных и локальных конф­ликтов принимала участие российская дипломатия в 90-е годы.

4. По тем же категориям проанализируйте участие России в ми­ротвоческих операциях. Дайте краткую характеристику основной причины вооруженного противостояния в зонах действия российских миротворцев.

5. Составьте информационное сообщение для студентов Вашей группы о ближайшем официальном визите главы иностранного госу­дарства (главы правительства, министра иностранных дел) в Моск­ву. В сообщении покажите, в контексте какой международной ситуа­ции, на фоне какого состояния двухсторонних отношений состоялся визит, основные темы переговоров, основные протокольные и внеп­ротокольные мероприятия, итоги визита, уровень внимания российс­ких средств массовой информации к данному визиту, их оценок ре­зультатов визита.

Требования к УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ

ДИСЦИПЛИНЫ «Политология»

Содержание курса призвано способствовать формированию политической культуры гражданственности, выступает важнейшим фактором политической социализации будущего педагога.

Завершив изучение дисциплины, студент должен знать и понимать сущность политических отношений, политической власти, роль субъектов политики на социальном и институциональном уровнях в политическом процессе; принципы системного подхода в изучении политической реальности, механизмы взаимодействия личности, общества и власти в контексте политического режима, а также учитывать личностный, культурно-идеологический фактор политического развития.

Изучение курса опирается на знания основных концепций, отражающих методологические основы зарубежных и отечественной политологических школ; требует освоения эмпирического материала, характеризующего мировой политический процесс, особенности его проявления в различных регионах; предполагает свободное владение студентами категориальным аппаратом (политическая власть, политический процесс, политический режим, политическая субъектность, политическая культура, политическая социализация, политическая модернизация и др.).

Освоение теоретических основ дисциплины способствует выработке следующих умений и навыков:

- реферировать теоретические источники, освещающие различные аспекты политических явлений, процессов,

- самостоятельно анализировать информационный материал из электронных и печатных СМИ, отражающий динамичный и противоречивый характер политической жизни России,

- анализировать политические решения, программные документы политических партий, объединений, избирательных блоков,

- выявлять политический аспект социально-экономических событий, процессов,

- формулировать собственную позицию по актуальным вопросам политической жизни, давать аргументированную оценку позиции своего политического оппонента или соратника,

- овладеть культурой политического диалога, навыками дискуссионной формы обсуждения проблемы.

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

1.Предмет политологии, ее задачи и функции как науки и учебной дисциплины.

2.Политика как общественное явление и объект исследования.

3.Методы политических исследований.

4.Политическая мысль Древнего мира.

5. Политические учения Средних веков.

6.Политическая мысль Нового времени.

7.Общественно-политическая мысль России XIX-ХХ вв.

8.Либерализм и неолиберализм.

9.Консерватизм и его модификации.

10.Социал-демократизм в современном мире.

11.Возникновение и становление политической теории марксизма.

12.Фашизм: идеология и политика.

13.Субъекты и объекты политики.

14.Проблемы взаимодействия личности и государства.

15.Права человека и гражданина и их роль в гуманизации политики.

16.Политическая социализация личности: сущность, основные факторы и институты.

17.Политическое участие. Основные виды и формы участия граждан в политической жизни.

18.Политическая власть, ее природа и сущность.

19.Разделение властей как теория и принцип.

20.Легитимность политической власти.

21.Понятие, структура и функции политической системы общества.

22.Государство как институт политической системы.

23.Типы и формы государства. Проблемы российского федерализма.

24.Правовое государство и гражданское общество. Проблемы и перспективы его формирования в России.

25.Понятие политической партии.

26.Типология партий.

27.Партийные системы.

28.Проблемы формирования партийной системы в современной России.

29.Демократия как форма общественной власти.

30.Авторитарные и тоталитарные политические режимы.

31.Группы интересов и их место в политической системе общества.

32.Политическое лидерство.

33.Политические элиты.

34.Избирательный процесс и формирование органов государственной власти.

35.Особенности избирательной системы РФ.

36.Понятие и сущность политической культуры.

37.Типология политической культуры.

38.Политическая культура России.

39.Политическая модернизация: сущность, кризисы политического развития.

40.Политические конфликты и пути их урегулирования.

41.Политическое решение как центральный элемент политического управления.

42.Политическое прогнозирование и моделирование.

43.Мировой политический процесс и внешняя политика государства.

44.Политический процесс: понятие, основные этапы, типология.

45.Политический консалтинг.

46.Политический маркетинг в избирательном процессе.