- •Пояснительная записка
- •Раздел I. Методологические проблемы политической науки.
- •Раздел II. Субъекты политического действия
- •Раздел III. Теория власти и политических систем.
- •Раздел IV. Социокультурные аспекты политики.
- •Раздел V. Политический процесс.
- •Раздел VI. Прикладная политология.
- •Методические рекомендации преподавателю
- •Экзамен как итоговая форма контроля самостоятельной работы студентов
- •Методические указания студентам
- •Тема 1. Предмет и задачи политологии
- •Задания для самостоятельной работы
- •Упражнения для самопроверки
- •Тема 2. Становление и развитие политических идей задания для самостоятельной работы
- •Упражнения для самопроверки
- •Тема 3. Политические идеи современности задания для самостоятельной работы
- •Упражнения для самопроверки
- •5. Сравните содержание неоконсервативных и социал-демократических взглядов по актуальным проблемам общественного развития.
- •Тема 4. Субъекты и объекты политики задания для самостоятельной работы
- •Упражнения для самопроверки
- •Тема 5. Человек и политика задания для самостоятельной работы
- •Тема 6. Политические элиты задания для самостоятельной работы
- •Тема 7. Молодежь в политическом процессе задания для самостоятельной работы
- •Тема 8. Гражданское общество
- •Тема 9. Политическая власть и политические отношения
- •Тема 10. Политическая система общества
- •Тема 11. Демократия как форма общественной власти
- •Тема 12. Авторитаризм и тоталитаризм задания для самостоятельной работы
- •Тема 13. Государство в политической системе
- •Тема 14. Политические партии и партийные системы
- •Тема 15. Группы интересов
- •Тема 16. Политическая культура
- •Тема 17. Политическая модернизация. Задания для самостоятельной работы
- •Тема 18. Политические конфликты и пути их разрешения
- •Тема 19. Избирательный процесс и
- •Тема 20. Политическое прогнозирование
- •Тема 21. Мировой политический процесс и
- •Карта обеспеченности студентов учебной литературой и информационными ресурсами
- •Электронные ресурсы
- •Материально-техническая обеспеченность
5. Сравните содержание неоконсервативных и социал-демократических взглядов по актуальным проблемам общественного развития.
Критерии сравнения |
Неоконсерватизм |
Социал-демократия |
|
|
|
Тема 4. Субъекты и объекты политики задания для самостоятельной работы
1. По рекомендованной литературе (2, гл.ХХХII; 3, с.28-29; 5, ч.II, с.158) изучите содержание понятий "субъект политики", "политическая субъектность", а также классификации субъектов политики. Определите, какие признаки присущи субъектам политики.
2. Определив сущность понятия "политические интересы", выявите экономическую обусловленность этих интересов, их связь с механизмами и способами осуществления власти (2, гл.XXXVIII).
3. Проанализируйте взаимосвязь социальной структуры и политики. Изучите понятия "социальная группа", "социально-демографическая группа", "классы", "средний класс". Выясните, по каким основаниям средний класс признается фактором политической стабильности.
4. Определите, каким образом интересы больших и малых социальных общностей представлены в политической системе общества. С этой целью необходимо рассмотреть группы интересов, политические партии, государство как институциализированные субъекты политики. Выясните содержание понятий "артикуляция интересов", "агрегирование интересов".
5. Существуют общественные и государственные институты, не предназначенные для политической деятельности, однако играющие существенную роль в политической жизни общества. На основе материалов СМИ и учебной литературы подберите несколько фактов, подтверждающих важную роль армии и церкви в современной политике.
Упражнения для самопроверки
1. Распределите перечисленные разновидности субъектов политики по предложенным в таблице уровням:
государство, социально-этнические общности, политические партии, индивиды, общественно-политические организации, молодежь, женщины, классы, профсоюзы, политический лидер.
Уровни субъектов политики |
Субъекты политики |
Социальный Институциональный |
|
2. Приведенные характеристики политических интересов впишите в таблицу в соответствии с предложенными в ней критериями классификации:
интересы личные, стихийные, внутриполитические, групповые, внешнеполитические, общественные, прогрессивные, классовые, реакционные, консервативные, государственные.
Критерии классификации |
Характеристики интересов |
|
|
3. С учетом социально-экономической и политической ситуации в современной России попытайтесь артикулировать интересы социально-демографических групп молодежи и женщин. Проанализируйте, в какой мере (достаточно, недостаточно) представлены эти интересы в политической системе и кем (организации, лидеры, государственные институты).
4. Определите, какие из перечисленных ниже форм выражения и отстаивания интересов в политике являются приемлемыми и неприемлемыми, законными и незаконными и при каких обстоятельствах.
Письменное обращение к официальным лицам и органам власти, лоббирование, митинги, шествия, сбор подписей под петициями, подкуп должностных лиц, блокирование железных дорог и автомагистралей, депутатский запрос в парламенте, террористические акты, пикетирование.
5. Выявите основные тенденции в развитии социальной структуры современного российского общества и определите их возможные политические последствия.