- •Содержание
- •Введение
- •Английский алфавит
- •Тема 1.1. Колледж. Структура простого предложения Как работать над темой:
- •Прочтите слова и объясните правила чтения буквы а.
- •Прочтите слова, обращая внимание на чтение букв c, g и буквосочетаний ch, sh:
- •3. Прочтите и сгруппируйте слова в зависимости от чтения окончаний.
- •4. Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную форму.
- •5. Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную форму.
- •6. Напишите предложения, используя прилагательные по модели.
- •Спряжение глаголов в Present Indefinite
- •7. Дополните предложения, используя глаголы в скобках в Present Indefinite по образцу.
- •8. Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы.
- •17. Закончите предложения.
- •18. Составьте предложения со следующими словосочетаниями.
- •19. Откройте скобки и поставьте глаголы в правильную форму.
- •20.Сделайте синтаксический анализ предложений по данной схеме.
- •26. Прочтите диалоги и выучите их наизусть.
- •27. Закончите вопросы и ответьте на них.
- •28. Ответьте на вопросы.
- •29. Заполните пропуски предлогами, где необходимо.
- •30. Переведите вторую часть предложений на английский язык.
- •31. Переведите на английский язык.
- •Как работать над темой:
- •Прочтите слова и объясните правила чтения буквы e.
- •Прочтите слова, обращая внимание на чтение букв X и буквосочетаний sure, ture:
- •3. Прочтите и сгруппируйте слова в зависимости от чтения окончаний.
- •4. Поставьте следующие существительные во множественное число (не забудьте, что перед множественным числом неопределенный артикль нужно опустить).
- •5. Образуйте множественное число от следующих существительных, затем прочтите их вслух, обращая особое внимание на чтение окончаний.
- •6. Напишите в притяжательном падеже, используя знак апостроф:
- •7. Напишите в притяжательном падеже, используя знак апостроф:
- •8. Найдите в ответах вариант, соответствующий данному предложению:
- •9. Поставьте существительные с предлогом of в притяжательный падеж, затем предложения переведите.
- •10. Вставьте в пропуски определённый или неопределенный артикль там, где это необходимо.
- •11. Заполните пропуски артиклями a, an или the.
- •12. Употребите артикли a, an, the там, где это необходимо.
- •13. Употребите артикли a или the.
- •14. Употребите, где необходимо, артикли.
- •22. Закончите предложения.
- •23. Составьте предложения со следующими словосочетаниями.
- •24. Откройте скобки и поставьте глаголы в правильную форму.
- •26. Задайте к каждому предложению все типы вопросов (общий, альтернативный, специальный, к подлежащему, разделительный)
- •27. Закончите предложения, используя предложенные варианты. Переведите полученные предложения на русский язык.
- •33. Подумайте, что вы можете сказать, когда:
- •1. Синтаксис предложение
- •Простое предложение
- •Главные (подлежащее и сказуемое).
- •Второстепенные (дополнение, определение и обстоятельство).
- •Вопросительные предложения
- •Порядок слов в общем вопросе
- •Порядок слов в специальном вопросе
- •Общие вопросы
- •Вопросы к подлежащему
- •Отрицательные предложения
- •2. Существительное
- •Исчисляемые и неисчисляемые существительные
- •Число существительных
- •Правила правописания множественного числа существительных
- •Падеж существительных
- •Существительное в функции определения
- •3. Артикль
- •1. Общие сведения
- •2. Употребление артиклей с исчисляемыми существительными в единственном числе
- •Обратите внимание на то, что в описании всегда употребляется неопределенный артикль.
- •Интернациональная лексика
- •Соотношение значений интернациональных слов в английском и русском языках
- •Перевод таких слов нужно запомнить. Работа со словарем построение словаря и отыскание в нем слова
- •Как выписывать слова
- •Использованные источники
- •Английский язык Практикум для студентов 2 курса педагогического колледжа неязыковых специальностей
26. Прочтите диалоги и выучите их наизусть.
Dialogue 1
A: What department do you study at?
B: At the Department of Primary Education.
A: What will your future profession be?
B: I will be a primary school teacher.
A: Are you satisfied with your profession?
B: Oh, yes, I am. I work in it now and soon I’ll be a very good specialist.
Dialogue 2
C: You are a second-year student, aren’t you?
D: Yes, I am. But why are you asking me about it?
C: Because I missed the whole year and now want to attend lectures for second-year students.
D: You are just right addressing me, let’s go with me. We have a lecture on Pedagogies now.
C: Is it the first lecture?
D: Yes, It is the very first lecture.
Dialogue 3
E: What lectures have you got today?
F: A lecture on Psychology and a practical class in English.
E: What was our home task for today?
F: Why do you ask me about it?
E: I’ll copy it from you. Will you give it to me?
F: I’ll certainly give it to you. And what about your oral task?
E: Oh, I know the text perfectly well. I didn’t do the written task.
Dialogue4
G: Vic, did you pass your exam in Russian?
H: Oh, I failed it.
G: Why? I know you worked hard at it, didn’t you?
H: Yes, I did but I took the card I didn’t know. I’ll have to come in a week to take the exam again.
Lexical and Grammar Exercises
27. Закончите вопросы и ответьте на них.
Model: He attends all the lectures, doesn’t he? Yes, he does. No, he doesn’t.
She wasn’t at the lecture yesterday, was she? No, she wasn’t. Yes, she was.
You are a third-year student,….?
You enter the college this year,….?
The course of study lasts some four years at our college,…..?
He works hard at his diploma,….?
She does not attend her lectures,….?
You don’t have your class in English tomorrow,….?
28. Ответьте на вопросы.
What year student are you?
What college do you study at?
How many students study there?
What anniversary did the college celebrate in 2007?
What anniversary does the college celebrate in 2012?
How many departments are there at the college?
How many sessions do you have every year?
When can you pass exams at the college?
Who delivers lectures to you on different subjects?
There is a large library at the college, isn’t there?
What does the library provide the students with?
Do you go to the consultations?
Are you good at Maths?
When will you graduate from the college?
29. Заполните пропуски предлогами, где необходимо.
I am very fond …..learning Maths.
She passes her exam…..English.
Victor enters …..the college this year.
He is good ……learning Psychology.
We study….the department……Primary Education.
This woman is satisfied …..her profession.
There is a library which provides the students ….special literature.
30. Переведите вторую часть предложений на английский язык.
вы изучали на 1 курсе?
1 . What subjects вы изучаете на 2 курсе?
вы будете изучать на 3 курсе?
изучение педагогики?
2 . Are you good at выполнение задач по математике?
изучение английского языка?
которая обеспечивает студентов
инструкциями.
T here is a
large library которая обеспечивает студентов
специальной литературой.
которая обеспечивает студентов учебниками.
студенты будут петь песни.
4 . They organize студенты увидят новые фильмы.
the party where студенты будут танцевать.