- •Содержание
- •Введение
- •Английский алфавит
- •Тема 1.1. Колледж. Структура простого предложения Как работать над темой:
- •Прочтите слова и объясните правила чтения буквы а.
- •Прочтите слова, обращая внимание на чтение букв c, g и буквосочетаний ch, sh:
- •3. Прочтите и сгруппируйте слова в зависимости от чтения окончаний.
- •4. Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную форму.
- •5. Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную форму.
- •6. Напишите предложения, используя прилагательные по модели.
- •Спряжение глаголов в Present Indefinite
- •7. Дополните предложения, используя глаголы в скобках в Present Indefinite по образцу.
- •8. Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы.
- •17. Закончите предложения.
- •18. Составьте предложения со следующими словосочетаниями.
- •19. Откройте скобки и поставьте глаголы в правильную форму.
- •20.Сделайте синтаксический анализ предложений по данной схеме.
- •26. Прочтите диалоги и выучите их наизусть.
- •27. Закончите вопросы и ответьте на них.
- •28. Ответьте на вопросы.
- •29. Заполните пропуски предлогами, где необходимо.
- •30. Переведите вторую часть предложений на английский язык.
- •31. Переведите на английский язык.
- •Как работать над темой:
- •Прочтите слова и объясните правила чтения буквы e.
- •Прочтите слова, обращая внимание на чтение букв X и буквосочетаний sure, ture:
- •3. Прочтите и сгруппируйте слова в зависимости от чтения окончаний.
- •4. Поставьте следующие существительные во множественное число (не забудьте, что перед множественным числом неопределенный артикль нужно опустить).
- •5. Образуйте множественное число от следующих существительных, затем прочтите их вслух, обращая особое внимание на чтение окончаний.
- •6. Напишите в притяжательном падеже, используя знак апостроф:
- •7. Напишите в притяжательном падеже, используя знак апостроф:
- •8. Найдите в ответах вариант, соответствующий данному предложению:
- •9. Поставьте существительные с предлогом of в притяжательный падеж, затем предложения переведите.
- •10. Вставьте в пропуски определённый или неопределенный артикль там, где это необходимо.
- •11. Заполните пропуски артиклями a, an или the.
- •12. Употребите артикли a, an, the там, где это необходимо.
- •13. Употребите артикли a или the.
- •14. Употребите, где необходимо, артикли.
- •22. Закончите предложения.
- •23. Составьте предложения со следующими словосочетаниями.
- •24. Откройте скобки и поставьте глаголы в правильную форму.
- •26. Задайте к каждому предложению все типы вопросов (общий, альтернативный, специальный, к подлежащему, разделительный)
- •27. Закончите предложения, используя предложенные варианты. Переведите полученные предложения на русский язык.
- •33. Подумайте, что вы можете сказать, когда:
- •1. Синтаксис предложение
- •Простое предложение
- •Главные (подлежащее и сказуемое).
- •Второстепенные (дополнение, определение и обстоятельство).
- •Вопросительные предложения
- •Порядок слов в общем вопросе
- •Порядок слов в специальном вопросе
- •Общие вопросы
- •Вопросы к подлежащему
- •Отрицательные предложения
- •2. Существительное
- •Исчисляемые и неисчисляемые существительные
- •Число существительных
- •Правила правописания множественного числа существительных
- •Падеж существительных
- •Существительное в функции определения
- •3. Артикль
- •1. Общие сведения
- •2. Употребление артиклей с исчисляемыми существительными в единственном числе
- •Обратите внимание на то, что в описании всегда употребляется неопределенный артикль.
- •Интернациональная лексика
- •Соотношение значений интернациональных слов в английском и русском языках
- •Перевод таких слов нужно запомнить. Работа со словарем построение словаря и отыскание в нем слова
- •Как выписывать слова
- •Использованные источники
- •Английский язык Практикум для студентов 2 курса педагогического колледжа неязыковых специальностей
Перевод таких слов нужно запомнить. Работа со словарем построение словаря и отыскание в нем слова
Слова в любом словаре расположены в алфавитном порядке. Поэтому для быстрого отыскания в нем слова следует твердо знать английский алфавит. Слова нужно отыскивать не по первой букве, а по первым трем буквам. В верхнем левом углу страницы даются:
1) либо три индексные буквы (три начальные буквы первой на этой странице слова),
2) либо индексное слово (первое слово на этой странице).
В верхнем правом углу даются три индексные буквы последнего слова или последнее слово на этой странице. Для быстрого отыскания нового слова следует пользоваться индексными бук- вами. Например: слово equipment нужно искать на странице с индексом equ.
УСЛОВНЫЕ СОКРАЩЕНИЯ
В словарях приняты следующие условные сокращения:
1.
n (noun) — существительное а или adj (adjective) — прилагательное v (verb) — глагол рrоn (pronoun) — местоимение num (numeral) — числительное adv (adverb) — наречие prp (preposition) — предлог cj (conjunction) — союз
sing (singular) — единственное число
pl (plural) — множественное число
inf (Infinitive) — инфинитив
pres.p (Present Participlc) — причастие I
p. p (Past Participle) — причастие II
pref (prefix) — приставка
suf (suffix) — суффикс
2. Специальные термины, имеющие условные сокращения, печа- таются курсивом, например: тех. (техническое значение), спорт. (спортивный термин) и т. д.
3.Знак ~ (тильда) ставится, когда к основному слову добавляется окончание или когда дается производная от него форма, например:
connect v — соединять(ся); ~ed а — соединенный
equip v — оборудовать; ~ ment n — оборудование
В англо-русском словаре проф. В. К. Мюллера тильда ставится также вместо уже упомянутого слова, например:
place n — место; to take ~ — происходить
4. В некоторых других словарях во избежание повторения вместо упомянутого слова ставится лишь его первая буква с точкой, например:
place n — место; to take p. — происходить
Множественное число данного слова обозначается двумя буквами с точкой, например:
pp. of interest = places of interest — достопримечательности
Как выписывать слова
Слова в словаре даются в исходной форме: существительное — в падеже, глагол — в инфинитиве, прилагательное и наречие — в положительной степени.
Для нестандартных глаголов II и III формы даются в круглых скобках. При совпадении этих форм глагол в скобках дается один раз, например:
speak [spi:k] v (spoke, spoken); make [meik] v (made)
Чтобы найти исходную форму слова, нужно отбросить грамматическое окончание. Следует помнить, что при отбрасывании окончания слово не должно изменяться в чтении:
1. Если перед -(e)s, -(e)d, -(e)r, -(e)st стоят буквы g, с, v (или другая согласная с предшествующей одной гласной буквой), то отбрасываются лишь -s, -d, -г, -st, например:
changes — change; placed — place; larger — largest — large
Примечание: если слово оканчивается на -ing, то -ing отбрасывается и добавляется буква e, например: producing — produce.
Если перед -e(s), -(e)d, -(e)г, -(e)st стоит буква i с предшествующей согласной, следует отбросить окончание, а букву i заменить на у, например:
supplies — supplied — supply; earlier — earliest — early
Если в односложном слове перед -ing стоит у после согласной, то окончание -ing отбрасывается, а буква у заменяется на ie, например:
lying — lie; dying — die
Если перед -ed, -er, -est, -ing стоит удвоенная согласная, то отбрасывается окончание и одна из удвоенных согласных, например:
stopped — stop; hotter — hottest — hot; getting — get
Удвоенные согласные dd, ll, ss сохраняются после отбрасывания окончания, например:
adding — add; called — call; passing — pass
Во всех других случаях окончания отбрасываются полностью; корневая часть слова остается неизменяемой, например:
tested — test; examples — example и др.
Выписывать слово рекомендуется с транскрипцией, особенно если оно читается не по правилу. Обязательно отмечайте ударение в слове, помня, что в английском языке ударение ставится перед ударным слогом (а не над ударным слогом, как в русском языке), например: below [bi'lou]. Таким образом, если ударение падает на слог, оно ставится перед словом, например: simply ['simpli].
Прежде чем приступить к отысканию неизвестных слов, следует, определить область науки, к которой относится переводимый текст так как одно и то же слово может иметь различные значения в зависимости от содержания текста, например: product п— 1) продукция, продукт, изделие; 2) мат. произведение.
Затем необходимо определить часть речи отыскиваемого слова, после чего выписывается его главное значение, обычно даваемое под номером 1, а также то, которое ближе всего подходит к контексту, например:
They finish the walls with a synthetic film.
Слово finish, стоящее после личного местоимения в именительном падеже, — это глагол-сказуемое. Находим в словаре слово finish с обозначением v (глагол) и выписываем его значения: 1) кончать; 2) отделывать.
Поскольку известное нам значение слова film (фильм) здесь не подходит, находим в словаре это слово с обозначением п (существи
тельное) и выписываем его значения 1) пленка; 2) легкий слой (чего-либо), которые подходят по контексту. Затем переводим все предложение: Они отделывают стены синтетической пленкой.
Значение фразеологических сочетаний или идиоматических выражений следует искать в словаре по знаменательным словам, а не по служебным (предлогам, союзам, частицам), например: значение оборота on the other hand (с другой стороны) следует искать по слову hand.
Значение групповых предлогов и союзов обычно дается по основному слову; например, перевод in spite of, owing to, as long as находим по словам spite, owing, long.
Эти основные правила помогут вам быстро и безошибочно найти значение незнакомого слова и тем самым ускорить работу по переводу текста.
Таблица неправильных глаголов (Irregular verbs)
N |
V1 |
V2 |
V3 |
Значение |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 |
arise be bear become begin bend bind bite bleed blow break breed bring build burn buy cast catch choose come cost cut dig do draw dream drink drive eat fall feed feel fight find flee fly forget get give go grow hang have hear hide hold keep know lead learn leave lend let light lose make mean meet put read ride rise run say see sell send set shake shine shoot shut sing sink sit sleep smell speak spend spoil spread spring stand steal strike strive swear swim take teach tear tell think throw understand wear weep win wind write |
arose was, were bore became began bent bound bit bled blew broke bred brought built burnt bought cast caught chose came cost cut dug did drew dreamt drank drove ate fell fed felt fought found fled flew forgot got gave went grew hung had heard hid held kept knew led learnt left lent let lit lost made meant met put read rode rose ran said saw sold sent set shook shone shot shut sang sank sat slept smelt spoke spent spoilt spread sprang stood stole struck strove swore swam took taught tore told thought threw understood wore wept won wound wrote |
arisen been born become begun bent bound bit bled blown broken bred brought built burnt bought cast caught chosen come cost cut dug done drawn dreamt drunk driven eaten fallen fed felt fought found fled flown forgotten got given gone grown hung had heard hidden held kept known led learnt left lent let lit lost made meant met put read ridden risen run said seen sold sent set shaken shone shot shut sung sunk sat slept smelt spoken spent spoilt spread sprung stood stolen struck striven sworn swum taken taught torn told thought thrown understood worn wept won wound written |
подниматься быть, являться родить сделаться, стать начинать(ся) гнуть связывать кусать(ся) истекать кровью дуть ломать(ся) воспитывать приносить строить гореть, жечь покупать кидать ловить, схватывать выбирать приходить стоить резать рыть, копать делать тащить; рисовать мечтать; видеть во сне пить вести, гнать есть, кушать падать кормить чувствовать бороться, сражаться находить бежать; спасаться летать забывать получать; становиться давать идти, ходить расти, становиться вешать, висеть иметь слышать прятать держать держать, хранить знать вести учить(ся) оставлять, покидать давать взаймы позволять зажигать терять, проигрывать делать значить встречать класть читать ездить верхом подниматься бежать сказать видеть продавать посылать помещать; устанавливать трясти сиять, блестеть стрелять закрывать петь погружаться сидеть спать нюхать, пахнуть говорить тратить портить распространять прыгать стоять красть; похищать ударять бороться клясться плавать брать обучать разрывать, рвать сказать думать бросать понимать носить, изнашивать плакать выигрывать, побеждать крутить, заводить (часы) писать |