2. Substitute an English word or expression from the text for the Russian join in brackets:

1. On returning to his native town the young man (бросил) his work in the office and (начал заниматься живописью).

2. In Paris a dealer (заинте­ресовался) in Gauguin's paintings.

3. In his lifetime Manet's works (почти не имели успеха).

4. Before he (приступает к работе) the painter gets his canvas ready.

5. Qauguin's new style (привлек внимание) of a group of young painters.

6. A true artist should give himself (душой и телом) to his art.

7. It was not-easy for Gauguin (получить работу) when he returned to Paris.

8. The first exhibition of Manet's pictures (оказалась полной неудачей).

9. (Охваченный) by a desire to paint Gauguin gave up his business career.

10. Gainsborough's portraits possessed such elegance and charm that (очень скоро) he became a painter of great renown.

3. Translate the following sentences into English, using the expressions from the text. Pay special attention to the prepositions:

1. Гоген родился в Париже в 1848 г.

2. Возвратившись во Францию, Гоген прожил десять лет в Орлеане.

3. Семнадцати лет он отправился в плавание в качестве ученика в торговом флоте.

4. В 1883 г. Гоген переехал со своей семьей в Руан.

5. По настоянию своей жены Гоген переехал в Ко­пенгаген.

6. Гоген был очарован красотой природы Мартиники.

7. Осенью 1888 г. Гоген переехал из деревни Понт-Аван в Арль, где он поселился с Ван Гогом.

8. После ссоры с Ван Гогом Гоген уехал в Париж.

9. Под влиянием Бернара Гоген постепенно порывал с импрессионизмом.

10. Распродав все свое имущество на аукционе, Гоген стал готовиться к отъезду весной -1895 г.

11. Работы многих непризнанных (unrecognized) художников про­давались за смехотворно низкую цену.

12. Гоген умер в большой нужде 8 мая 1903 г.

4. Retell Gauguin's biography using the following questions as an outline of your story:

1. What do you know about Gauguin's parents?

2. How did Gauguin earnhis living after his mother's death?

3. What can you say about Gauguin's early years?

4. How did he get acquainted with the art of the Impressionists?

5. What decisive step did Gauguin take in 1883?

6. To what city did he move with his family?

7. Why was Gauguin forced to leave Copenhagen and return to Paris in the summer of 1886?

8. What was the reason of Gauguin's leaving for Martinique?

9. Speak about Gauguin's friendship with Van Gogh and what put an end to it.

10. Describe Gauguin's life in Tahiti.

11. What can you say about Gauguin's last years and death?

12. Describe Gauguin's career as a painter.

13. What features characterize Gauguin's style which he called Synthetism?

Vocabulary to be memorized

account — отчет

adopt — принимать, усваивать

amateur — любитель

amazing— удивительный

ambitious — честолюбивый

apprentice — ученик

arbitrary — произвольный; зд. своеобразный

arrange — устраивать

aspiration — стремление, склонность

assert — утверждать

attempt — пытаться, делать попытки

attract — привлекать

benefit — польза, выгода

bold — смелый

canvas — картина, холст

career — карьера

career of a painter — творческий путь художника

cause — вызывать, причинить

common — простой

complete — полный, совершенный

comprehensive — разносторонний

conception — понимание, замысел; зд. восприятие

condemn — осуждать

consecrate — посвящать

consist (in) — состоять в чем-либо

dealer — торговец

debt — долг

decrease —уменьшаться

defeat — поражение

desperation — отчаяние

divergent — расходящиеся, зд. про­тивоположные

dreariness — беспросветность от dreary-мрачный

effort — усилие

endure —терпеть, выносить

eventually —в конце концов

exhausted — измученный

exile — изгнание

expensive — дорогой

experiences — испытания

force — вынуждать

frequently — часто

grief-striken — убитый горем

improve — улучшать (ся)

induce — вынуждать

influence — влияние

infuse — насыщать, наполнять inspiration — вдохновение

inspire — вдохновлять

lovely — прелестный

matter-of-fact — сухой, фактический means — средства modest — скромный

novelty — новшество, новаторство

own — владеть

peaceful — мирный

persuade — убеждать

precept — канон, предписание

print — эстамп, гравюра pure — чистый reception — прием

reconcile — примирять

rely (on) —полагаться (на)

remain — оставаться

resume — возобновлять

ridicule — высмеивать

scorn — презирать

sensitivity — зд. восприятие

simplification — упрощение

simplify — упрощать

stamp — отпечаток, зд. характер

stimulate — вызывать, побуждать

stir — волновать, вызывать

subject —тема, модель

successful — успешный, преуспеваю­щий

suffer — страдать

surroundings — окружение

timidly — робко от

timid — робкий

tremendously — сильно, чрезвычайно

undertake — предпринимать

violently — сильно

willful — преднамеренный