- •Составитель ____________________ ж.П. Анисимова
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •4 Структура и содержание дисциплины
- •4.1 Структура дисциплины
- •4.2 Содержание разделов дисциплины
- •4.3 Лабораторные работы
- •4.4 Практические занятия
- •4.5 Темы для самостоятельного изучения
- •5 Образовательные технологии
- •5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
- •6 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •6.1 Контрольные вопросы для самопроверки
- •7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля)
- •7.1 Основная литература
- •7.2 Дополнительная литература
- •7.3 Периодические издания
- •7.4 Интернет-ресурсы
- •2. База данных окислительно-восстановительных потенциалов: http://www.Chem.Msu.Su/rus/handbook/redox/welcome.Html
- •3. Составление и уравнивание химических реакций: http://www.Webqc.Org...S-070603-1.Html
- •7.5 Методические указания к лабораторным занятиям
- •8 Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Лист согласования рабочей программы
- •Согласовано: Начальник усито __________________________________________________________________
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Оренбургский государственный университет»
(ОГУ)
Кафедра химии
|
Утверждаю Проректор по учебно-методической работе Т.П. Петухова (подпись, расшифровка подписи) “____”______________2012 г
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ АНАЛИЗА»
Направление подготовки
241000 Энерго- и ресурсосберегающие процессы
в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии
Профили подготовки
Машины и аппараты химических производств
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
Очная
Оренбург 2012
Рецензент
Зав. кафедрой ПБТ, к.т.н., доцент Попов В.П.
Рабочая программа дисциплины «Физико-химические методы анализа»/ сост. Ж.П. Анисимова – Оренбург: ОГУ, 2012. - 12 с.
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины базовой части естественнонаучного цикла студентам очной формы обучения по направлению подготовки 241000 «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии».
Рабочая программа составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 241000 «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от "24" января 2011 г. № 79.
Составитель ____________________ ж.П. Анисимова
«___»__________2012 г.
|
Анисимова Ж.П., 2012 |
||
|
ОГУ, 2012 |
||
1
|
Содержание
|
|
|
1 |
Цели и задачи освоения дисциплины. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
4 |
|
2 |
Место дисциплины в структуре ООП ВПО . . . . . . . . . . . . . . . . |
4 |
|
3 |
Требования к результатам освоения содержания дисциплины |
4 |
|
4 |
Структура и содержание дисциплины (модуля). . . . . . . . . . . . |
5 |
|
4.1 |
Структура дисциплины. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
5 |
|
4.2 |
Содержание разделов дисциплины. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
5 |
|
4.3 |
Лабораторные работы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
7 |
|
4.4 |
Практические занятия. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
7 |
|
4.5 |
Темы для самостоятельного изучения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
8 |
|
5 |
Образовательные технологии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
8 |
|
5.1 |
Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
9 |
|
6 |
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
9 |
|
6.1 |
Контрольные вопросы для самопроверки. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
9 |
|
7 |
Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля) . . . . . . |
10 |
|
7.1 |
Основная литература. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
10 |
|
7.2 |
Дополнительная литература. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
11 |
|
7.3 |
Периодические издания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
11 |
|
7.4 |
Интернет- ресурсы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
11 |
|
7.5 |
Методические указания к лабораторным занятиям. . . . . . . . . . . . . |
11 |
|
8 |
Материально-техническое обеспечение дисциплины. . . . . . . . . . . |
12 |
|
|
Лист согласования рабочей программы дисциплины . . . . . . . . . . |
|
|
|
Дополнения и изменения в рабочей программе дисциплины . . . . |
|
|
|
|
|