- •Дидактический материал по изучению курса «Политология»
- •Введение
- •Основные понятия
- •II. Семинарское занятие по теме
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Контрольные задания
- •V. Тесты
- •VI. Тематика контрольных и рефератов
- •VII. Литература
- •1. Учебная
- •2. Научная
- •Тема 2
- •Основные понятия
- •II. Cеминарское занятие по теме: «Становление и развитие политической мысли в Украине»
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Контрольные задания
- •V. Тесты
- •VI. Тематика контрольных и рефератов
- •VII. Литература
- •1. Учебная
- •2. Научная
- •Основные понятия
- •Іі. Семинарское занятие
- •Ііі. Контрольные вопросы
- •IV. Контрольные задания
- •V. Тесты
- •VI. Тематика контрольных и рефератов
- •VI. Литература
- •1. Учебная
- •2. Научная
- •Тема 3 Политика как социальное явление
- •I. Теоретический блок
- •Основные понятия
- •II. Cеминарское занятие
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Контрольные задания
- •V. Тесты
- •VI. Тематика контрольных и рефератов
- •VII. Литература
- •1. Учебная
- •2. Научная
- •Тема 4 Политическая деятельность и власть і. Теоретический блок
- •Основные понятия
- •Іі. Семинарское занятие
- •Ііі. Контрольные вопросы
- •Іv. Контрольные задания
- •V. Тесты
- •VI. Тематика контрольных работ и рефератов
- •VII. Литература
- •1. Учебная
- •2. Научная
- •Тема 5 Политическая система общества, её институты
- •I. Теоретический блок
- •Основные понятия
- •Іі. Семинарское занятие
- •Ііі. Контрольные вопросы
- •Іv. Контрольные задания
- •V. Тесты
- •VI. Тематика контрольных работ и рефератов
- •VII. Литература
- •1. Учебная
- •2. Научная
- •Основные понятия
- •II. Семинарское занятие
- •Ііі. Контрольные вопросы
- •VI. Тематика контрольных и рефератов
- •Занятие 2 Политические режимы
- •I. Теоретический блок
- •Основные понятия
- •II. Семинарское занятие
- •Ііі. Контрольные вопросы
- •IV. Контрольные задания
- •V. Тесты
- •Vі. Тематика контрольных и рефератов
- •Viі. Литература
- •Тема 7
- •Основные понятия
- •II. Семинарское занятие
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Контрольные задания
- •V. Тесты
- •VI. Тематика контрольных и рефератов
- •VII. Литература
- •1. Учебная
- •2. Научная
- •Основные понятия
- •II. Семинарское занятие
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Контрольные задания
- •V. Тесты
- •VI. Тематика контрольных и рефератов
- •VII. Литература і. Учебная
- •2. Научная
- •Тема 8
- •Основные понятия
- •II. Семинарское занятие
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Контрольные задания
- •V. Тесты
- •VI. Тематика контрольных работ и рефератов
- •VII. Литература
- •1. Учебная
- •2. Научная
- •Тема 9 Политическое лидерство
- •I. Теоретический блок
- •Основные понятия
- •II. Семинарское занятие
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Контрольные задания
- •V. Тесты
- •VI. Тематика контрольных и рефератов
- •VII. Литература
- •1. Учебная
- •Тема 10 Политическое сознание и идеология
- •I. Теоретический блок
- •Основные понятия
- •II. Семинарское занятие
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Контрольные задания
- •V. Тесты
- •VI. Тематика контрольных и рефератов
- •VII. Литература
- •1. Учебная
- •Іі. Научная
- •Тема 11 Современные политические течения і. Теоретический блок
- •Основные понятия
- •II. Семинарское занятие
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Контрольные задания
- •V. Тесты
- •VI. Тематика контрольных и рефератов
- •VII. Литература
- •1. Учебная
- •2. Научная
- •Тема 12
- •Основные понятия
- •Іі. Семинарское занятие
- •Ііі. Контрольные вопросы
- •IV. Контрольные задания
- •V. Тесты
- •VI. Тематика контрольных и рефератов
- •VII. Литература
- •1. Учебная
- •2. Научная
- •1. Учебная
- •2. Научная
- •Тематика контрольных работ для студентов заочного отделения
- •Вопросы для повторения
- •Тема 1. Сущность, место и роль политики и политологии как науки в жизни общества.
- •Тема 2. История политических учений.
- •Тема 7. Политические партии и избирательные системы.
- •Тема 8. Политическая культура и политическая социализация.
- •Тема 9. Политическое лидерство.
- •Тема 10. Политическое сознание и идеология.
- •Тема 11. Современные политические течения.
- •Тема 12. Международные отношения.
- •Література основна
- •I. Джерела
- •1.1. Документи
- •1.2. Хрестоматії
- •II. Довідкові видання
- •III. Підручники та навчальні посібники
- •IV. Додаткова література
- •4.1 Дослідження
IV. Контрольные задания
1. Укажите, чем консервативная политическая мысль отличается от либеральной.
№№ п/п |
Показатели |
Консервативная мысль |
Либеральная мысль |
11 |
Природа и смысл государства |
|
|
22 |
Права и свободы личности |
|
|
33 |
Отношение к социальным изменениям |
|
|
2. Один из политических мыслителей нового времени назвал свою работу именем библейского мифического существа, отождествив его с государством. Назовите автора этого труда и имя существа.
3. Т. Джефферсон подчеркивал: «Если народ надеется, что в условиях демократии можно быть непросвещенными и свободными, это то, чего никогда не было и никогда не будет». Согласны ли вы с американским мыслителем? Приведите, пожалуйста, доводы «за» и «против» такого утверждения.
4. Посланник Сардинского королевства при русском дворе Ж. де Местр сообщал на родину о новых законах, изданных Александром I, утверждая: «Каждый народ имеет то правительство, которого он заслуживает». Согласны ли вы с данным утверждением? Приведите, пожалуйста, аргументы «за» и «против» такой идеи.
V. Тесты
1. Укажите, какие из приведенных ниже понятий и определений соответствуют друг другу:
а) макиавеллизм |
1) правление большинства, обладающего имуществом и образовательным цензом |
б) охлократия; |
2) концепция, объясняющая природу и смысл государства в контексте соглашения, заключенного свободными гражданами для защиты и наиболее полной реализации их естественных прав |
в) олигархия; |
3) неограниченное и жестокое правление одного человека |
г) деспотизм; |
4) образ политической деятельности, не пренебрегающий любыми средствами ради достижения поставленных политических целей |
д) теория «общественного договора»; |
5) власть немногих |
е) аристократия; |
6) власть толпы |
ё) тирания; |
7) власть лучших |
ж) полития; |
8) абсолютная и беззаконная власть, произвол, самодурство |
2. Кто первым в истории политической мысли создал модель идеального государственного устройства?
а) Т. Мор;
б) Конфуций;
в) Платон;
г) К. Маркс.
3. Кому принадлежат слова: «человек – политическое животное»?
а) Платону;
б) Цицерону;
в) Аристотелю;
г) Ф. Ницше.
4. Кому принадлежит «рецепт» руководства: «Государь должен внушать страх таким образом, чтобы если не приобрести любви, то хотя бы избежать ненависти»:
а) Аристотеля;
б) Дж. Локка;
в) Э. Бёрка;
г) В. Ленина.
5. Какому политическому мыслителю прошлого принадлежит широко известная ныне формула: «Разрешено всё, что не запрещено законом»?
а) Дж. Локку;
в) И. Канту;
г) Ж.Ж. Руссо;
б) Ш. Монтескье.
6. Кого из приведенных мыслителей можно считать представителем цивилизационно-этической парадигмы?
а) Э. Бёрку;
б) Платону;
в) Н. Макиавелли;
г) Дж. Локку.
7. Кого из указанных философов следует отнести к представителям теологической парадигмы?
а) Платона;
б) Фому Аквинского;
в) Т. Гоббса;
г) К. Маркса.
8. Кого из указанных мыслителей вы отнесете к представителям национально-экономической парадигмы?
а) Полибия;
б) Цицерона;
в) А. Августина;
г) Дж. Локка.
9. Какую из указанных форм правления Аристотель считал правильной?
а) тиранию;
б) олигархию;
в) политию;
г) демократию.