II. Cеминарское занятие

Его можно провести по тем же вопросам плана.

III. Контрольные вопросы

1. Когда и в силу каких причин возникает политика как самостоятельная сфера жизнедеятельности человека и общества? Когда и почему люди обходились без политики?

2. Какие подходы к определению политики существуют в политологии?

3. Какие функции политика выполняет в обществе?

4. Где границы политики в обществе? Какими мерами можно ограничить влияние политики на жизнь обычного человека?

5. М. Волошин утверждал, что «политика – есть дело грязное…», В. Ленин отмечал, что «морали в политике нет, а есть только целесообразность». Это всё так безысходно? Может ли общество иметь честную политику и честных политиков? Если да, то, какие условия для этого необходимы?

6. Согласны ли вы с утверждением, что демократия повышает роль морали в политической жизни? Обоснуйте свой ответ.

7. Известно, что политика имеет двойственную природу: с одной стороны, она – наука, а с другой – искусство. Почему? Аргументируйте свой ответ.

8. Нужна ли большая политика «маленькому» человеку?

9. «Железный» канцлер Германии О. Бисмарк утверждал, что неучастие в политике не освобождает вас от её результатов. Согласны ли вы с ним?

10. Несмотря на негативное отношение к политике значительной части населения в различных странах, без политики не может обойтись ни одно современное общество. Почему? Существует ли перспектива отмирания политики?

IV. Контрольные задания

1. Определите содержание политики для каждого уровня:

№ п/п	Уровень политики	Содержание политики
1	микроуровень
2	мезоуровень
3	макроуровень
4	мегауровень

2. Политика многообразна по своим видам, характеру, содержанию и методам. Какие виды политики вы знаете? Охарактеризуйте политику: прогрессивную, консервативную, реакционную. К какому типу относится политика, проводимая нынешним правительством Украины?

3. Перефразируя ленинское высказывание «Политика есть концентрированное выражение экономики», автор польской экономической реформы Л. Бальцерович утверждал: «Политика есть концентрированная помеха для экономики». Чье утверждение вы разделяете? Как, с вашей точки зрения, соотносятся экономика и политика?

4. Может и должна ли политика быть нравственной? Что такое нравственная политика? Каковы основные критерии нравственной политики применительно к современному этапу развития Украины и США? Приведите примеры нравственной и безнравственной политики.

5. Что представлял собой сталинский режим с точки зрения взаимодействия политики и морали? В чём проявлялась позиция этико-морального нигилизма в период сталинщины и каковы её последствия?