- •Дидактический материал по изучению курса «Политология»
- •Введение
- •Основные понятия
- •II. Семинарское занятие по теме
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Контрольные задания
- •V. Тесты
- •VI. Тематика контрольных и рефератов
- •VII. Литература
- •1. Учебная
- •2. Научная
- •Тема 2
- •Основные понятия
- •II. Cеминарское занятие по теме: «Становление и развитие политической мысли в Украине»
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Контрольные задания
- •V. Тесты
- •VI. Тематика контрольных и рефератов
- •VII. Литература
- •1. Учебная
- •2. Научная
- •Основные понятия
- •Іі. Семинарское занятие
- •Ііі. Контрольные вопросы
- •IV. Контрольные задания
- •V. Тесты
- •VI. Тематика контрольных и рефератов
- •VI. Литература
- •1. Учебная
- •2. Научная
- •Тема 3 Политика как социальное явление
- •I. Теоретический блок
- •Основные понятия
- •II. Cеминарское занятие
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Контрольные задания
- •V. Тесты
- •VI. Тематика контрольных и рефератов
- •VII. Литература
- •1. Учебная
- •2. Научная
- •Тема 4 Политическая деятельность и власть і. Теоретический блок
- •Основные понятия
- •Іі. Семинарское занятие
- •Ііі. Контрольные вопросы
- •Іv. Контрольные задания
- •V. Тесты
- •VI. Тематика контрольных работ и рефератов
- •VII. Литература
- •1. Учебная
- •2. Научная
- •Тема 5 Политическая система общества, её институты
- •I. Теоретический блок
- •Основные понятия
- •Іі. Семинарское занятие
- •Ііі. Контрольные вопросы
- •Іv. Контрольные задания
- •V. Тесты
- •VI. Тематика контрольных работ и рефератов
- •VII. Литература
- •1. Учебная
- •2. Научная
- •Основные понятия
- •II. Семинарское занятие
- •Ііі. Контрольные вопросы
- •VI. Тематика контрольных и рефератов
- •Занятие 2 Политические режимы
- •I. Теоретический блок
- •Основные понятия
- •II. Семинарское занятие
- •Ііі. Контрольные вопросы
- •IV. Контрольные задания
- •V. Тесты
- •Vі. Тематика контрольных и рефератов
- •Viі. Литература
- •Тема 7
- •Основные понятия
- •II. Семинарское занятие
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Контрольные задания
- •V. Тесты
- •VI. Тематика контрольных и рефератов
- •VII. Литература
- •1. Учебная
- •2. Научная
- •Основные понятия
- •II. Семинарское занятие
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Контрольные задания
- •V. Тесты
- •VI. Тематика контрольных и рефератов
- •VII. Литература і. Учебная
- •2. Научная
- •Тема 8
- •Основные понятия
- •II. Семинарское занятие
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Контрольные задания
- •V. Тесты
- •VI. Тематика контрольных работ и рефератов
- •VII. Литература
- •1. Учебная
- •2. Научная
- •Тема 9 Политическое лидерство
- •I. Теоретический блок
- •Основные понятия
- •II. Семинарское занятие
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Контрольные задания
- •V. Тесты
- •VI. Тематика контрольных и рефератов
- •VII. Литература
- •1. Учебная
- •Тема 10 Политическое сознание и идеология
- •I. Теоретический блок
- •Основные понятия
- •II. Семинарское занятие
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Контрольные задания
- •V. Тесты
- •VI. Тематика контрольных и рефератов
- •VII. Литература
- •1. Учебная
- •Іі. Научная
- •Тема 11 Современные политические течения і. Теоретический блок
- •Основные понятия
- •II. Семинарское занятие
- •III. Контрольные вопросы
- •IV. Контрольные задания
- •V. Тесты
- •VI. Тематика контрольных и рефератов
- •VII. Литература
- •1. Учебная
- •2. Научная
- •Тема 12
- •Основные понятия
- •Іі. Семинарское занятие
- •Ііі. Контрольные вопросы
- •IV. Контрольные задания
- •V. Тесты
- •VI. Тематика контрольных и рефератов
- •VII. Литература
- •1. Учебная
- •2. Научная
- •1. Учебная
- •2. Научная
- •Тематика контрольных работ для студентов заочного отделения
- •Вопросы для повторения
- •Тема 1. Сущность, место и роль политики и политологии как науки в жизни общества.
- •Тема 2. История политических учений.
- •Тема 7. Политические партии и избирательные системы.
- •Тема 8. Политическая культура и политическая социализация.
- •Тема 9. Политическое лидерство.
- •Тема 10. Политическое сознание и идеология.
- •Тема 11. Современные политические течения.
- •Тема 12. Международные отношения.
- •Література основна
- •I. Джерела
- •1.1. Документи
- •1.2. Хрестоматії
- •II. Довідкові видання
- •III. Підручники та навчальні посібники
- •IV. Додаткова література
- •4.1 Дослідження
Іv. Контрольные задания
1. Укажите, какие приведенные ниже понятия и определения соответствуют друг другу:
а) харизма |
1) юридическое обоснование законности политической власти |
б) легитимность |
2) власть мудрецов-старейшин |
в) медиакратия |
3) форма правления, при которой политическая власть находится в руках главы церкви, духовенства |
г) кратология |
4) власть толпы |
д) легальность |
5) наука о власти |
е) охлократия |
6) тип господства, опирающийся на освящённые обычаем нормы; |
ё) плутократия |
7) власть, основанная на воздействии средств массовой информации |
ж) легальное господство |
8) один из важнейших видов социального взаимодействия, специфическое отношение, по крайней мере, между двумя субъектами |
з) теократия |
9) тип господства, основывающийся на признании добровольно установленных юридических норм, направленных на регулирование отношений господства и подчинения |
и) традиционное господство |
10) признание народом и политическими силами правомерности, законности политической власти, её институтов, механизмов деятельности, а также способов её избрания |
й) власть |
11) форма власти, основным субъектом которой выступает наиболее богатый слой общества |
к) геронтократия |
12) один из типов легитимного господства, который характеризуется отношением к политическому лидеру как к высшему, сверходаренному существу |
2. Определите масштаб и объём полномочий трёх уровней власти:
а) микроуровня;
б) мезоуровня;
в) макроуровня;
г) мегауровня.
3. Дополните список: власть основывается на…
а) авторитете;
б) принуждении;
в) прямом насилии;
г)
д)
е)
ё)
ж)
з)
и)
4. Укажите, на каких источниках основывается:
а) власть вознаграждения;
б) власть принуждения;
в) нормативная власть;
г) власть эталона;
д) власть знатока;
е) информационная власть.
5. Ниже перечислены основные методы осуществления политической власти. Сопоставьте, раскройте их структуру, механизм реализации и приведите примеры их использования на различных исторических этапах Советского Союза и Украины.
№ п/п |
I. Демократические методы |
Их сущность и примеры использования |
1 |
Предложение норм для следования при помощи авторитета власти |
|
2 |
Убеждение |
|
3 |
Аргументация, разъяснение |
|
4 |
Указание, информация о решении |
|
5 |
Поощрение |
|
6 |
Изучение и учёт общественного мнения |
|
7 |
Развитие плюралистической демократии, многопартийности, учёт наличия оппозиции |
|
8 |
Развитие предпринимательства, инициативы, акцент на экономические методы руководства, отказ от жёсткой централизации |
|
9 |
Оборонительная военная политика, демократические переговорные методы проведения внешней политики |
|
№ п/п |
II. Авторитарные методы |
Их сущность и примеры использования |
1 |
Навязывание элитарной группой стереотипов поведения |
|
2 |
Принуждение, насилие, террор |
|
3 |
Демагогия, популистские заявления |
|
4 |
Приказание, запрещение |
|
5 |
Наказание, угроза и применение санкций |
|
6 |
Глобальный контроль, атмосфера шпиономании, засекречивания, гонения на инакомыслящих |
|
7 |
Господство одной партии, партийной элиты, гонение на оппозицию, её уничтожение, столкновение различных социальных и национально-этнических групп |
|
8 |
Жёсткая централизация, централизован-ное распределение, уравниловка в трудовых отношениях и оплате труда |
|
9 |
Наступательная военная доктрина, милитаризация экономики и конфликтная дипломатия (готовность применения силы в международных отношениях, создания агрессивных блоков, вмешательство в дела других стран) |
|
6. Охарактеризуйте различные периоды украинской истории с точки зрения типов легитимного господства.
7. Феномен власти является, пожалуй, самым противоречивым и непредсказуемым в общественной жизни. Англичанину лорду Эктону принадлежит крылатая фраза: «Власть – это зло, абсолютная власть – зло абсолютное». М. Бакунин в категоричной форме провозгласил: «Власть всегда аморальна». По словам английского ученого Т. Мартина, «власть, как и любовь, – это слово, постоянно используемое в повседневной речи, интуитивно понимаемое и редко определяемое». По мнению французского философа Э. Шартье, «власть не объяснима, и в этом её сила». Подумайте и укажите, с чем связаны противоречивость и непредсказуемость феномена власти?