- •1. Эволюция концепций управления человеческими ресурсами в Западной практике.
- •2. Эволюция концепций управления человеческими ресурсами в России
- •3. Понятие и принципы управления персоналом
- •4. Основные направления работы кадровых служб
- •5.Состав и структура кадровых служб
- •6. Организация планирования работы с человеческими ресурсами
- •7. Факторы, оказывающие влияние на планирование работы с чел. Ресурсами
- •8. Процесс планирования
- •9. Место и роль анализа работы
- •10.Этапы процесса анализа работы
- •11. Участники процесса анализа работы
- •12. Содержание документа «Описание рабочих мест»
- •13. Содержание документа «Должностная инструкция»
- •14. Содержание документа «Квалификационные требования»
- •15. Методы получения информации для анализа работы
- •16. Процесс подбора персонала. Внутренние источники
- •17. Процесс подбора персонала. Внешние источники
- •I. Поиск собственными силами:
- •II. Привлечение спец. Фирм:
- •18. Организация процесса подбора персонала
- •I. Поиск собственными силами:
- •II. Привлечение спец. Фирм:
- •20. Нормативно-правовая база найма работников.
- •19. Организация процесса отбора персонала
- •21. Содержание и цель программы введения в должность
- •22. Роль службы управления персоналом в ориентации новичка.
- •23. Роль куратора в ориентации новичка.
- •24. Содержательные теории мотивации
- •25. Процессуальные теории мотивации
- •26. Организация оценки персонала (аттестация)
- •27. Методы оценки персонала
- •28. Организация обучения персонала
- •29. Оплата персонала: система понятий
- •30. Организация процесса управления оплатой.
- •31. Методы оценки работы при организации оплаты труда
- •32. Системы оплаты работы
- •33. Общие правила построения премиальных систем
- •34. Организация тарифной системы оплаты труда
21. Содержание и цель программы введения в должность
Введение в должность - комплекс мероприятий, предназначенных для быстрой и эффективной адаптации нового персонала.
Ее главная цель состоит в ознакомлении новых сотрудников с общими правилами работы в организации, правилами техники безопасности и охраны здоровья, с новыми рабочими условиями, корпоративными традициями и нормами поведения. Новичок обязательно должен быть ознакомлен с общей деятельностью организации; со своими сослуживцами, особенно с теми, кто будет работать с ним непосредственно; характером самой работы; рабочими условиями.
В идеале программа должна контролироваться сотрудником, который является непосредственным начальником новичка, хотя в зависимости от специфики организации эти функции могут выполняться различными сотрудниками. Им понадобится затратить определенное время на отбор и подготовку информации, предоставляемой новому работнику. К разработке программы введения в должность нужно подходить с максимальной тщательностью. Ведь первые впечатления нового сотрудника об организации самые сильные и могут длительное время влиять на мотивацию к работе и отношения в трудовом коллективе. Неудачное введение в должность может значительно ухудшить процесс адаптации в коллективе, а значит отдалить то время, когда сотрудник начнет вносить полноценный вклад в деятельность организации.
Хотя процесс носит общий характер, он должен иметь единую основу выполнения, включающую 3 уровня: введение в организацию (сотрудник кадров), введение в подразделение, введение в должность.
Руководству важно понимать психологические проблемы первых месяцев работы. И работник и организация имеет систему встречных ожиданий, поэтому в теории вводится понятие «психологический контракт», хотя этот контракт не реализуется на бумаге, но существует и может существенно влиять на поведение работника.
О завершении процесса адаптации можно судить по след. показателям: работа у новичка не вызывает напряжения, рабочие показатели соответствуют требованиям, работник доволен работой и связывает с этой работой свое будущее.
22. Роль службы управления персоналом в ориентации новичка.
В 1 день новичок приходит позже других, чтобы все были на местах. Его встречает сотрудник кадровой службы, который обеспечивает заполнение всех необходимых документов, выдает рекламные буклеты о компании и провожает в подразделение.. В подразделении не обязательно взаимодействие с начальником. В западных компаниях назначается куратор, который отвечает за дальнейшую работу. Именно куратор ведет на рабочее место и знакомит с коллективом. Желательно иметь спец. набор документов для новичков. В него включ. не только буклеты, но и документы по след. направлениям деятельности: высшее и среднее звено управления (с ФИО), действ. система качества, миссия компания, политика в обл. персонала, долж. инструкция и список документов, с которыми сотрудник должен ознакомиться.
В крупных западных компаниях проводится сеинар для новичков. На этом семинаре не только рассказывают о компании, но и приводят примеры их практики. Рассказ об общекорпоративных мероприятиях, манере одеваться и способе общения, о направлениях деятельности и клиентах.
На 3 день новичок снова встречается с менеджером по персоналу для разработки индивидуального плана по обучению. В теч. 1го месяца с новичком взаимодействует куратор. Обязанности куратора: вместе рассматривать должностные обязанности, ознакомить с правилами внутреннего рапорядка, с орг. структурой отдела и организации, с требованиями конфиденциальности, с процедурами коммуникации, с требованием пропускной системы, с порядком открытия-закрытия раб. кабинета. Он же знакомит с требованиями к результатам работы и с системой отчетности.