Приложение

Приложение 1

Приложение 2

Диагностика уровня сформированности толерантности

Суть опросника такова: необходимо ответить на вопрос, насколь­ко вы согласны или не согласны с содержащимися в опроснике ут­верждениями. Каждое из таких утверждений представляет собой, в явной или скрытой форме, выражение толерантной или нетолерант­ной позиции человека по отношению к людям других культур.

1. Формулировки содержащихся в опроснике утверждений должны быть понятными и восприниматься однозначно.

2. Содержащиеся в опроснике утверждения должны побуждать де­монстрировать свое отношение к различным проявлениям инаковости - внешнему виду, образу жизни, поведению, ценностям, мнениям; к людям, представляющим иные расовые, этнические, конфессиональные, материальные группы.

3. Утверждения анкеты должны дублировать друг друга, что позво­лит сделать результаты анкетирования более объективными.

4. Текст опросника должен быть составлен таким образом, чтобы избежать возможного конформного поведения, попыток «угадать» ответ, «правильно» отнестись к тому или иному тезису. Для это­го необходимо предоставить возможность анонимного заполнения анкеты. Кроме того, важно так формулировать тезисы опрос­ника, чтобы тот или иной ответ не выглядел заведомо общественно одобряемым.

Характер представленных в опроснике мнений относительно тех или иных проблем поликультурного общества, а также предоставля­емая данным опросником возможность выявить, насколько респон­денты разделяют эти мнения, позволяют сделать выводы об уровне сформированности толерантности (или нетолерантности). Условно можно выделить четыре таких уровня: высокий и невысокий уровни толерантности, а также высокий и невысокий уровни интолерантности.

Высокий уровень интолерантности выражается в сознательном отказе признавать, принимать и понимать представителей иных куль­тур. Это проявляется в склонности человека характеризовать куль­турные отличия как отклонения от некой нормы, как девиантность, в нежелании признавать равные права на существование тех, кто имеет иной физический облик или разделяет иные ценности. Это проявляется в ярко выраженном отрицательном отношении к таким людям, в желании «очистить» от них пространство собственного бытия. Это проявляется в нежелании даже попытаться взглянуть на те или иные жизненные ситуации с точки зрения другой культуры. Это вполне осознанная, отрефлекснрованная позиция. Люди, зани­мающие такую экстремальную позицию, как правило, выделяются своим поведением, определенного рода публичными высказывания­ми, а иногда даже и внешним видом.

Невысокий уровень интолерантности характеризуется тем, что человек на словах признает права других на культурные отличия, декларирует принцип равенства людей независимо от их расовой, национальной, религиозной принадлежности, но при этом испыты­вает личное неприятие отдельных социальных групп. Такой диссо­нанс между декларируемыми гуманистическими принципами и ре­альным проявлением нетерпимости человек пытается оправдать ссылками на общественное мнение («все так считают»), аморальное поведение, якобы свойственное представителям этих групп («все они такие»), личный неудачный опыт взаимодействия с ними («я встре­чал таких людей и уверен, что...»). Эта позиция основана на культуроцентризме, ксенофобии, презумпции вины другого. Отрицая та­кие наиболее вопиющие проявления интолерантности, как фашизм, геноцид, апартеид, человек при этом может легко навешивать на людей других культур ярлыки «недостойных уважения», «опасных». Такого рода интолерантность проявляется не только в неприятии других культур, но и в непонимании их, рассмотрении их сквозь при­зму только собственных установок. К сожалению, часто эти прояв­ления нетолерантного отношения к людям не замечают.

Невысокий уровень толерантности определяется признанием и принятием культурного плюрализма, уважением к самым разно­образным социокультурным группам, но при этом склонностью че­ловека разделять (зачастую неосознанно) некоторые культурные предрассудки, использовать стереотипы в отношении представите­лей тех или иных культур. Он не может самостоятельно увидеть мно­гие, особенно скрытые, проявления культурной дискриминации в повседневной жизни. Ему трудно представить, с какими проблема­ми сталкиваются представители культурного меньшинства, мигран­ты или беженцы. Это объясняется непониманием другого, неумени­ем увидеть его изнутри, взглянуть на мир с его точки зрения.

Высокий уровень толерантности характеризуется следующи­ми признаками. Это признание иных культур, признание права лю­дей на иной образ жизни, свободное выражение своих взглядов и ценностей; принятие иных культур, положительное отношение к культурным отличиям, повышенная восприимчивость к любым про­явлением дискриминации, способность находить в иной культуре нечто полезное и ценное для себя самого; понимание других куль­тур, умение избегать в их оценке культурных предрассудков и сте­реотипов, стремление рассматривать иные культуры сквозь призму ценностей и стереотипов самих этих культур, способность предпо­лагать альтернативные взгляды на проблемы, возникающие в поли­культурном обществе.