- •Нормальная экг. Происхождение, величины и продолжительность зубцов и интервалов
- •Экг при гипертрофии правого предсердия
- •Экг при гипертрофии левого предсердия
- •Экг при гипертрофии левого желудочка
- •Экг при гипертрофии правого желудочка
- •Изменения экг при инфаркте миокарда
- •Изменения экг при приступе стенокардии
- •1. Актуальность темы
- •2. Цели практического занятия
- •3. Задачи практического занятия
- •3.1. Студент должен понимать:
- •3.2. Студент должен знать:
- •3.3. Студент должен уметь:
- •4. Контрольные вопросы по смежным дисциплинам
- •5. Контрольные вопросы по изучаемой теме
- •6. Содержание учебного материала
- •7. Методика курации больного
- •8. Информационные материалы
- •9. Практические навыки
- •10. Самостоятельная работа
- •11. Литература
- •1. Актуальность темы
- •2. Цели практического занятия
- •3. Задачи практического занятия
- •3.1. Студент должен понимать:
- •3.2. Студент должен знать:
- •3.2. Студент должен уметь:
- •6. Содержание учебного материала
- •7. Методика курации больного:
- •8. Информационные материалы
- •1. Симптомы, обусловленные избыточным поступлением желчи в
- •2. Симптомы, связанные с уменьшением поступления желчи в ки-
- •3. Симптомы, обусловленные токсическим воздействием компонентов
- •1. Эндогенная (печеночно-клеточная, паренхиматозная) – обуслов-
- •2. Экзогенная (портосистемная, шунтовая) – обусловлена поступле-
- •3. Смешанная – имеют место оба механизма, наиболее часто встре-
- •9. Практические навыки
- •10. Самостоятельная работа
- •11. Литература
- •1. Актуальность темы
- •2. Цели практического занятия
- •4. Контрольные вопросы по смежным дисциплинам
- •5. Контрольные вопросы по изучаемой теме
- •6. Содержание ____________учебного материала
- •7. Методика курации больного:
- •8. Информационные материалы
- •1. Внепочечные:
- •2. Почечные – нарушение функции почек при гломерулонефрите,
- •3,5 Г/сут. – при нефротическом синдроме;
- •III период – период восстановления диуреза:
- •IV период – полное выздоровление, длится от 3-х до 12 месяцев. Ха-
- •II стадия – появление экстраренальных признаков.
- •III стадия хпн – терминальная:
- •9. Практические навыки
- •10. Самостоятельная работа
- •11. Литература
- •1. Актуальность темы
- •2. Цели практического занятия
- •3. Задачи практического занятия
- •3.1. Студент должен понимать:
- •3.2. Студент должен знать:
- •3.3. Студент должен уметь:
- •4. Контрольные вопросы по смежным дисциплинам
- •5. Контрольные вопросы по изучаемой теме
- •6. Содержание учебного материала
- •7. Методика курации больного:
- •8. Информационные материалы
- •110 Г/л и эритроцитов менее 4 х 1012/л (анемия);
- •1. Гематомный тип – при дефиците факторов свертывания: врож-
- •2. Петехиально-пятнистый (синячковый, микроциркуляторный)
- •3. Смешанный (синячково-гематомный) тип – при нарушении и коа-
- •4. Васкулитно-пурпурный тип – при воспалении сосудов микро-
- •5. Ангиоматозный тип – при наследственных или приобретенных
- •I стадия – начальная (латентная) – выявить не удается, в крови
- •II стадия – развернутая:
- •III стадия – терминальная – патогенетически – поликлональная,
- •I стадия (начальная) – незначительное увеличение нескольких
- •II стадия (развернутая): нарастание лейкоцитоза, прогрессирую-
- •III стадия (терминальная) – злокачественное перерождение:
- •I. По этиологическому фактору:
- •II. По характеру лабораторных изменений:
- •1. Нарушение всасывания витамина в12:
- •2. Дефицит транскобаламина:
- •9. Практические навыки
- •10. Самостоятельная работа
- •11. Литература
- •1. Актуальность темы
- •2. Цели практического занятия
- •3. Задачи практического занятия
- •3.1 Студент должен понимать:
- •3.2 Студент должен знать:
- •3.3 Студент должен уметь:
- •4. Контрольные вопросы по смежным дисциплинам
- •5. Контрольные вопросы по изучаемой теме
- •6. Содержание учебного материала
- •7. Методика курации больного:
- •8. Информационные материалы
- •0 Степень – зоба нет;
- •I степень – размеры доли больше дистальной фаланги большого
- •II степень – зоб пальпируется и виден.
- •1) Миокардиодистрофия с аритмией;
- •2) Атония с атрофией скелетной мускулатуры;
- •3) Диспепсия и мальабсорбция, как следствие – нарушение функции
- •II. Нарушение толерантности к глюкозе
- •III. Гестационный сахарный диабет (сд беременных)
- •50 Ммоль/ч. Каждые 0,5-1 час необходим контроль кислотно-
- •20 Граммов глюкозы (2 чайных ложки сахара, 100 граммов белого
- •1,0 Мл 0,1% раствора. Глюкокортикостероиды (75-150 мг гидро-
- •10 Мл 25% раствора сульфата магния, внутривенное капельное
- •60 Ммоль/л)
- •I степень – имт 25-29,9 кг/м2;
- •II степень – имт 30-39,9 кг/м2;
- •9. Практические навыки
- •10. Самостоятельная работа
9. Практические навыки
· Проведение расспроса больного с заболеванием ЖКТ.
· Проведение общего осмотра, объективного исследования органов
дыхания, сердечно-сосудистой системы.
· Осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация живота.
· Интерпретация лабораторных данных:
- общего анализа крови;
- копрограммы;
- исследование кала на дисбактериоз;
- биохимического анализа крови:
_ общий белок, фракции;
_ холестерин;
_ сахар крови;
_ калий;
_ натрий;
_ кальций;
- результатов фракционного исследования желудочного сока.
· Оценка результатов рН-метрии.
· Оценка результатов рентгенологического и эндоскопического ис-
следования пищевода, желудка.
· Оказание неотложной помощи при синдроме «острого живота»,
желудочно-кишечном кровотечении.
10. Самостоятельная работа
· Курация больного в палате.
· Написание фрагмента истории болезни по результатам проведён-
ного исследования.
11. Литература
Основная:
· Гребенёв А.Л. Пропедевтика внутренних болезней. – М., 2002.
· Гребенёв А.Л., Шептулин А.А. Непосредственное исследование
43
больного. – М. : Медицина, 1999.
· Григорьев П.Я., Яковенко А.В. Клиническая гастроэнтерология
(учебник для студентов медицинских вузов, врачей и курсантов
учреждений последипломного образования ). – М. : Медицинское
информационное агентство, 2001.
· Дегтярева И.И. Клиническая гастроэнтерология. – М. : Медицина,
2004.
· Ивашкин В.Т., Султанов В.К. Пропедевтика внутренних болезней
: Практикум. – Санкт-Петербург, 2000.
· Кузнецова А.В. Схема истории болезни. – Барнаул, 2002.
· Мухин Н.А., Моисеев В.С. Основы клинической диагностики
внутренних болезней (пропедевтика). – М. : Медицина, 1997.
Дополнительная:
· Милькаманович В.К. Методическое обследование, симптомы и
симптомокомплексы в клинике внутренних болезней : руково-
дство для студентов и врачей. – Минск, 1994.
· Ройтберг Г.Е., Струтынский А.В. Лабораторная и инструменталь-
ная диагностика заболеваний внутренних органов : руководство
для врачей и студентов. – М. : Бином, 2000.
· Справочник __________практического врача по гастроэнтерологии / под ред.
В.Т. Ивашкина, С.И. Рапопорта. – М., 1999.
· Струтынский А.В., Баранов А.П. Основы семиотики заболеваний
внутренних органов. Атлас (учебное пособие). – РГМУ, 1997.
· Шишкин А.Н. Внутренние болезни. Распознавание. Семиотика
Диагностика. – Санкт-Петербург, 2000.
44
Тема: Клиническое исследование и диагностика синдромов
при заболеваниях гепатобилиарной системы.
Симптоматология хронического холецистита,
хронического гепатита, циррозов печени, их
лабораторная и инструментальная диагностика. Тактика врача
при приступе желчно-каменной болезни, кровотечении
из варикозно расширенных вен пищевода
1. Актуальность темы
Заболевания гепатобилиарной системы занимают существенное ме-
сто среди причин нетрудоспособности и смертности. По данным разных
авторов, хроническим холециститом страдает 17-19% населения, хрони-
ческим гепатитом – 5%, циррозом печени – 2-3% населения. Развиваю-
щиеся при декомпенсации циррозов печени кровотечения из варикозно
расширенных вен пищевода в 40% случаев заканчиваются летальным ис-
ходом.
Своевременная диагностика и адекватная тактика ведения больных с
заболеваниями гепатобилиарной системы, умение оказать квалифициро-
ванную помощь в неотложных ситуациях позволяют предупредить ос-
ложнения заболевания.