- •Т. Ист соци: периодизация, предмет и методы исследования.
- •2. Т. О.Конт и его социологическая доктрина
- •3. Т. Причины образования школ и направлений в социологии.
- •4. Т. Социологические взгляды г. Лебона. Понятия толпы. (1841-1931)
- •6. Т. Возникновение социологии в России.
- •7. Т. Социологические взгляды Михайловского. Борьба за индивидуальность.
- •8. Т. Социологические взгляды п.Л.Лаврова.
- •9. Т. Анализ социально-классовой структуры общества. Понятие класса в марксизме.
- •10. Т. Принцип социологизма Дюркгейма. Правила социологического метода.
- •11. Т. Исследование феномена аномии в творчестве Дюркгейма.
- •12. Т. Теория социального действия Вебера. Структура и признаки
- •Классифик. Форм соц.Поведения, их хар-ка.
- •13. Т. Социология п.Сорокина. Предмет, задачи, структура, методы
- •14. Т. Теория социального действия Сорокина
- •15. Т. Общая теория системы и применение ее к познанию социального мира
- •16. Т. Разновидности этнометодологии.
- •17. Т. Теория социальной общности.
- •Общность потребностей людей;
- •18. Т. Теория социальной стратификации: история и современные модели
- •19. Т. Социальная мобильность населения в современной России
- •20. Т. Сущность, формы, типология моделей соц адаптации.
- •21. Т. Социальные институты: сущность структура, формы
- •22. Т. Особенности развития институциональной системы в современной России.
- •23. Т. Социологические теории личности.
- •24. Т. Социальный конфликт: динамика и разрешение конфликта.
- •25. Т. Социальные модернизации: типы, формы, системный характер, национально-историческая специфика.
- •26. Т. Моделирование социальных процессов.
- •27. Т. Политическая социология.
- •28 Т. Институты гражданского общества и особенности их развития в современной России
- •29 Т. Социология культуры: предметная область, основные понятия, проблематика
- •I. Разнообразие и типология культур
- •30 Т. Социология религии: предмет, методы, проблемы
- •31 Т. Этносоциология: предмет, методы, практическая значимость исследований
6. Т. Возникновение социологии в России.
Предпосылки возникновения социологии в России.
1. Неудовлетворенность социальным и политическим устройством
2. противоборство патриархально-традиционных форм культуры и новых капиталистических
3. Усложнение социальной структуры общества, формирование рабочего класса, дифференциация состава населения. Появление новых социальных групп
4. Формирование и распространение новых мировоззренческих и идеологических идей и взглядов.
5. Протест против политических репрессий и цензуры, негативное отношение к царской администрации
Академическая и публицистическая социология.
Хронологические этапы становления социологии в России:
1 этап (1860-90)- Формирование теоретико-методологических позиций, определение предмета социологии, ее задач и места в системе наук (объективистское направление – натурализм; органическое, географическое направления; субъективная школа; теории экономического материализма)
2 этап (1890-1900)- Начало процесса институциализации, дискуссии о специфике познавательных принципов социологии, мировоззренческая и политическая поляризация в среде ученых (неокантианская социологическая школа (Лапо-Данилевский, Кистяковский); ортодоксальный (Ленин) и «легальный» марксизм (струве, Туган-Барановский), «христианская» социология (Н.Бердяев, С.Булгаков)
3 этап (1910-22)- Возрастающее влияние марксистских идей. После 1917 г. - усиление цензуры и преследований , а в 1922 г. – насильственная высылка ведущих ученых-обществоведов и запрет социологической науки
Периодизация истории отечественной социологии Н.К.Кареевым: Конец 60-х – середина 90-х годов ХIХ века; Середина 90-х годов ХIХ века – до 1917 г. ХХ столетия После 1917 года ХХ столетия.
Становление социологии академической дисциплиной связано с организацией в 1901г М.Ковалевским Русской высшей школы общественных наук с обязательным преподаванием социологии, где преподавали такие выдающиеся социологи как - Г.Тард, Е.В.Де Роберти, Р.Вормс, К.М.Тахтарев, Н.К.Кареев, П.Н.Милюков, М.И.Туган-Барановский, П.Б.Струве и др.
Одной из форм институализации социологии в России было Образование научных и учебных организаций: Международный институт социологии (президентами были избраны П.Ф.Лилиенфельд, М.М.Ковалевский, П.А.Сорокин. Общество социологии в Париже (активные участники: Е.В.Де-Роберти, М.М.Ковалевский, Я.А.Новиков. Частный Психоневрологический институт (1908г.) с первой русской кафедрой социологии (возглавляли: профессоры М.Ковалевский, Е.Де-Роберти, позже – ассистенты П.Сорокин, К.Тахтарев. Кафедры в Ярославском и Петроградском университетах (после 1917 г.); Основание факультета общественных наук с социологическим отделением при Петроградском университете (1920 г.)
Географическая школа – Мечников, Соловьев, Ключевский
Субъективная школа – Лавров, Михайловский, Южаков