- •1 . Основные понятия о труде.
- •2.Виды трудовой деятельности –классификация.
- •3 . Общественная организация труда и ее элементы.
- •4. Эволюция понятий о трудовом потенциале: рабочая сила, трудовые ресурсы, человеческий капитал, человеческие ресурсы.
- •5. Трудовой потенциал общества и его структура.
- •6. Количественные характеристики трудового потенциала.
- •7.Качественные характеристики трудового потенциала, роль профессионального образования в их развитии.
- •8. Воспроизводство и источники формирования трудовых ресурсов.
- •9. Система образования в рф, ее слагаемые.
- •10. Непрерывное образование, его сущность и необходимость.
- •11. Виды и формы профессионального обучения.
- •12. Экономически активное и неактивное население
- •13. Виды и формы занятости, их развитие в России; гибкие формы занятости.
- •14. Формы и структура занятости см пред вопр
- •15. Рынок труда: основные понятия и современное состояние.
- •16. Гос. Политика в области занятости
- •17. Понятие и система социально-трудовых отношений
- •18. Механизм регулирования социально-трудовых отношений
- •19. Социальное партнерство как особый тип соц-труд отношений
- •20. Социальная политика и социальное планирование
- •21. Конфликты в соц-трудовой сфере их сущность, типы и объективные причины
- •22. Способы разрешения конфликта
- •23. Уровень жизни населения, его показатели.
- •4 Уровня жизни населения:
- •24. Бедность, основные концепции бедности, прожиточный минимум.
- •25. Денежные доходы населения, их виды, источники и дифференциация в современной России.
- •26. Качество жизни населения
- •27. Качество трудовой жизни - понятие, концепции и показатели.
- •28. Сущность и функции эффективной организации труда
- •29. Основные элементы организации труда, их взаимосвязь и взаимозависимость.
- •30. Понятие трудового процесса и его рационализации
- •31. Понятие рабочих мест и их аттестации
- •32. Понятие условий, охраны и безопасности труда.
- •33. Сущность нормирования труда.
- •39. Сущность и функции заработной платы.
- •40. Рыночный механизм установления заработной платы
- •41. Система регулирования заработной платы и ее элементы
- •42. Государственное регулирование заработной платы
- •43. Договорное и индивидуальное регулирование оплаты труда
- •44. Основные принципы и элементы организации заработной платы
- •45. Тарифная система оплаты труда , ее назначение и составляющие
- •46. Формы оплаты труда, их разновидности ,условия применения и тенденции развития
- •47. Премиальные системы оплаты труда : назначение , сущность и виды премий
- •48. Нетрадиционные системы оплаты труда
- •49. Понятие о трудовой организации ( коллективе). Структура и функции трудовых коллективов
- •50. Виды и уровни объединения коллектива; виды социальных групп
- •51. Трудовая адаптация работников, ее основные показатели и факторы, на нее влияющие
- •52. Особенности стилей руководства
- •53. Основные методы социологических исследований
- •54. Понятие о внутриколлективной сплоченности (интеграции) и факторах, на нее влияющих
- •55. Функционально- стоимостной анализ трудовой деятельности
- •56. Основные понятия, связанные с оценкой результативности трудовой деятельности ( продуктивность, производительность, эффективность труда)
- •57. Показатели и методы измерения производительности труда , особенности их применения
7.Качественные характеристики трудового потенциала, роль профессионального образования в их развитии.
Трудовой потенциал – возможное количество и качество труда, которым располагает общество, трудовой коллектив, отдельный работник при данном уровне научно-технического прогресса. Трудовой потенциал общества – совокупная общественная способность к труду, потенциальная дееспособность общества. Трудовой потенциал общества имеет количественные и качественные характеристики. Качественные: состояние здоровья, развитие и физическая дееспособность трудоспособных членов общества, образовательный и квалификационный уровень, нравственное состояние населения. К качественным характеристикам относятся: здоровье, нравственность, творч потенциал, активность, организованность, образование, профессионализм.
Профессиональное образование - овладение определенными знаниями и навыками по конкретной профессии и специальности. В Российской Федерации основной путь получения профессионального образования - обучение в профессионально-технических, средних специальных учебных заведениях (на базе полного или неполного среднего образования) и в вузах (на базе полного среднего образования). Практикуется подготовка рабочих на производстве, а также курсовое обучение. Рабочие и специалисты обновляют профессиональные знания и навыки в учреждениях по переподготовке и повышению квалификации.
8. Воспроизводство и источники формирования трудовых ресурсов.
Воспроизводство трудовых ресурсов — это процесс непрерывного возобновления количественных и качественных характеристик экономически активной части населения, включающий фазы:
1. формирования,
2. распределения и перераспределения,
3. использования трудовых ресурсов.
Фаза формирования трудовых ресурсов складывается из:
• производства индивидуальной рабочей силы;
• производство новой рабочей силы;
• производства квалифицированной рабочей силы.
Воспроизводство трудовых ресурсов – это процесс непрерывного возобновления количественных и качественных характеристик экономически активной части населения, включающий стадии формирования, распределения и перераспределения, а также использование трудовых ресурсов. Воспроизводство трудовых ресурсов может быть интенсивным и экстенсивным. При экстенсивном типе воспроизводства происходит количественное увеличение численности трудовых ресурсов без изменения их качественных характеристик. Интенсивный тип характеризуется повышением качества трудовых ресурсов: образовательного уровня, квалификации, культуры и т.д.
Трудовые ресурсы являются частью населения страны в целом, их формирование и использование предопределяются процессами воспроизводства населения. Воспроизводство населения - исторически, экономически и социально обусловленный процесс постоянного возобновления населения в результате естественного движения, миграции и перехода людей из одного состояния в другое (социальное движение). Естественное движение населения – это непрерывное изменение численности и структуры населения в результате рождения и смертей. Типы: экстенсивный и интенсивный. Расширенное производство, простое и суженное (депопуляция) воспроизводство. Для характеристики естественного движения населения применяются показатели численности, рождаемости, прироста. Вторым составным элементом воспроизводства является социальное движение населения, под которым понимается переход индивидов из одних групп и со слоев и изменение места занимаемого ими в соц. структуре общества. Соц. движение проявляется в изменении различных соц. структур: - образовательный, - профессиональный, - национальный, - семейный, - брачный. Причиной соц. движения может выступать повышение общеобразовательного и профессионального уровня, изменения социально-демографических параметров, поступление на работу и уход с нее, перемена работы, уход на пенсию. При этом социальное движение связано как с общими тенденциями изменения соц. структуры, так и с личной активностью индивидов. На численность состава населения оказывает влияние миграционное движение. Миграция – это совокупность передвижений населения относительно места жительства, а для трудовых ресурсов и место приложения труда.