Вопрос №18 (Аристофан. Древняя аттическая комедия)

487 – 486 – получило своё развитие и статус. Возникновение: 6 век. Комедия – песни комоса (участники шествия, которые прославляют животворящие силы природы). Аристотель: истоки комедии – фаллические формы. Другой источник – балаган (представление на улице). Зарождение в деревне => деревенский характер. Полное развитие комедии – в Аттике. Хор – важная роль. Последовательность действия в комедии:

1. Пролог – обычная идеологическая сценка.

2. Парод – выход хора (более оживлен, чем в трагедии)

Хор в комедии: 24 человека. Мог делиться на полухория (враждующие половины). Очень важен агон (состязание) . Завершение: эксод (заключительная песня хора). После агона – парабаса (обращение хора к зрителям) – своеобразное лирическое и публицистическое обращение автора. Полная парабаса встречается только в ранних произведениях Аристофана (состоит из 7 частей).

Отсутствие психологизма у героев, нападки, клоунада, костюмы безобразные и комичные, маска (исковерканная)

Аристофан (445/446 – 388/ может быть позже) – отец комедии (по Энгельсу). Мало, что известно, поэтому не было необходимости фиксировать. Сын аттического земледельца. Последняя комедия – 388г., первая – 427г. Всего около 40, дошло 11.

Эволюция творчества Аристофана – эволюция древней аттической комедии («Всадники», «Лягушки», «Облака» – средняя аттическая комедия). В своих комедиях – ответ злободневным проблемам эпохи. Против: радикальной демагогии, индивидуалистической философии софистов, военной политики. Также: поношение реальных личностей, фантастические ситуации, спор о поэтическом искусстве.

Вопрос №19 (Греческая историография. Геродот. Фукидид, Ксенофонт.)

Желание знать прошлое сложилось у греков давно. В Лионии появляется историческая проза в 6 в.д.н.э., связана с общим культурным подъемом. Первых историков называли логографами. Они черпали свои сведения из устных и письменных источников. Самые знаменитые: Гекатей, Кадм, Гелланик (предшественники Геродота; записи основывались на легендах, мало картографического материала). Важнейшее их отличие – фактографичность.

Геродот (485 – 425) – отец истории; автор сочинений, посвященных описанию грекоперсидских войн с изложением истории государства Ахеменидов, Египта и др. «История» в 9 – первое произведение ионийской поэзии. В основе идея вражды между Европой и Азией. Главное действие – прерывается эпизодами о каком-то лице или событии. Идея справедливого возмездия. Пишет, как придирчивый наблюдатель; использует личное наблюдение, умозаключение, изыскательство при помощи расспросов, передача с других слов.

Фронтонная композиция, язык отличается особой простотой. Включение эпизодо-новелл, сходство с логографами.

Фукидид (460 – 400) – автор «Истории» (8 книг) – труда, посвященного истории Пелопонесской войны (до 411 года). Это сочинение считается вершиной историографии. Известен, как самый правдивый. Не только повествует, но и истолковывает. Критически относится к предшественникам. Создатель критического метода; изымает деталь божественного. В его истории просматривается полемика с Геродотом. В характерах исторических лиц его интересует их историческая роль, а не частная жизнь. Мастер создания характеров, благодаря речам героев, чей характер описывает. Излагает события по точной хронологической системе. Считает, что войны вызываются экономическими факторами. Причина и повод – разные вещи. История – урок потомкам.

Ксенофонт (430 – 355) – ученик Сократа. 411 год – поход Кира младшего, описал в сочинении «Анабасе» Был сторонником монархии. После этого похода был выслан из Афин, воевал за Спарту.

«Греческая история» – хотел продолжить труд Фукидида. Излагает конец Пелопонесской войны. История с 411 – 362 год. За трудолюбие получил прозвище «аттическая пчела». «Кирапедия» – дидактический, исторический роман о Кире старшем, как идеальном правителе. Важнейшее место занимает портрет современника.