- •1. Понятие научно-теоретической позиции, ее структура и функции.
- •2. Проблема мультипарадигмальности в современной социологии
- •3. Объяснение в социальных науках. Специфика причинно-следственных связей в социальном мире и методы их изучения.
- •4. Сциентизм и антисциентизм в методологии социального познания: дискуссия о социальных закономерностях.
- •5. Социобиология: предмет, задачи и понятийный аппарат.
- •6. Теоретические основы социологии повседневности (а. Щюц, л. Бергер и т. Лукман, э. Гофман)
- •7. Социальная структура современного общества
- •8. Современные теории социальных изменений
- •1. Теория модернизации м.Леви. ("Семейная революция в Китае")
- •2. Теория модернизации ш.Айзенштадта. ("Традиция, изменение и модернизация")
- •3. Теория общества постмодерна ж.-ф. Лиотара. ("Состояние постмодерна")
- •4. Теория симуляции социальной реальности Бодрийяра. ("Система вещей", "Симулякры и симуляции")
- •5. Теория постмодернизации (Пакульски, Уотерс, Крук).
- •6. Теория глобализации Робертсона. ("Глобализация. Глобальная культура и социальная теория")
- •7. Теория глобализации а.Аппадураи.
- •8. Техноцентристские теории виртуализации (Крокер, Бюль).
- •9. Социоцентристская теория виртуализации. (собственно д.В. Иванов)
- •14. Математическое прогнозирование в социологических исследованиях (бред)
- •10. Критерии научности в современной социологии
- •11. Основные методы социальной статистики: общая характеристика
- •12. Общественное мнение и методы его изучения
- •2) Интервьюирование
- •23. Проблемы формирования экономической культуры.
- •13. Технология построения социальных моделей
- •15. Компьютерные технологии и современное программное обеспечение социологических исследований
- •16. Метод социального анализа
- •17. Социология культуры: основные направления исследований
- •18. Этнические процессы: их виды и сущность
- •19. Основные концепции экономической социологии
- •20. Развитие индустриальной системы и проблемы сохранения окружающей среды
- •21. Методология планирования социально-экономического развития
- •22. Теория политических партий (м.Я. Острогорский, м. Дюверже, р. Михельс
- •24. Социальные конфликты и методы их разрешения
- •25. Методика преподавания социологии: предмет, цели, задачи
- •26. Проблема глобализации в социологии
- •27. Социально-психологические проблемы социализации
- •28. Современные этнические конфликты: причины и подходы к разрешению (бред)
- •I.По особенностям противостоящих сторон:
- •29. Проблемы и перспективы социального и политического развития России
- •30. Социологические подходы к изучению международных отношений
- •31. Политическая социология: предмет, основные направления исследований
- •I. Ранний период.
4. Сциентизм и антисциентизм в методологии социального познания: дискуссия о социальных закономерностях.
Сциентизм - позиция, в соответствии с которой объективное знание может быть получено на основе использования совокупности принципов научного познания, стратегии научного поиска и научных методов исследования. Идеам для С – прежде всего результаты и методы естественнонаучного познания. Этот тип знания аккумулирует в себе наиболее значимые достижения культуры, он достаточен для обоснования и оценки всех фундаментальных проблем человеческого бытия, выработки эффективных программ деятельности
Специф. чертой современной "сциентистской" социологии является акцент на прикладной, социально-инженерной функции социального знания. Согласно взглядам современных "сциентистов":
социолог не определяет цели и проблемы исследования – это решает "руководство" обществом,
"руководство" получает из рук социологов "орудия" (т.е. данные, рекомендации, советы), к-рые оно может по своему усмотрению применять или не применять и если применять, то в любом направлении,
для выработки этих рекомендаций социология должна отрешиться от филос. взгляда на общество и от самостоятоятельного определения тенденций обществ. развития.
Социология, последовательно и безотказно выполняющая заказы "руководства" (что якобы тождественно удовлетворению потребностей общества в целом), становится, согласно сциентизму, силой научного развития общества. Концепция сциентизма в социологии тесно связана с буржуазными утопическими теориями "научно организованного" общества, в к-рых тенденции роста бюрократиеской организованности современного капитализма выдаются за процесс ликвидации стихийности и формирование "нового типа" общества.
Антисциентизм отвергает притязания социальных наук на объективное знание о социальном явлении. Отрицает главенствующую роль науки в идейной жизни общества, в крайних проявлениях оценивая науку как враждебную человеческому существованию. Подчёркивает значение искусства, религии, нравственности в жизни человека. Антисциентисты считают, что понятие «научное знание» не тождественно понятию «истинное знание», для человека не менее важна сфера чувств и переживаний. Соц мир – многоголик, его нельзя изуч. отстраненно. Крайние формы: Ницше, Бердяев—стремление рассматривать действительность с позиции человека, трагически борющегося с остальным миром, куда входит и наука
Адорно «Социология и эмпирические исследования»: социологи-позитивисты, фиксируя с помощью эмпирических методов наблюдаемую реальность, концентрируют внимание на эмпирических данных, которые на самом деле искажают природу социальной реальности. Ограничиваясь описанием социальных феноменов, позитивисты оправдывают существующий порядок в обществе. В этом есть ценностная заинтересованность социологов-эмпириков. Позитивисты игнорируют некогерентный (целостный) характер реальности. Истинное знание об обществе может быть дано социологу внетеоретическим образом в искусстве, поскольку искусство оперирует целостными образами, моделями.
Подлинная социальная наука должна выйти за пределы зафиксированной социальной реальности. Соц. науки должны от мнимой объективности перейти к подлинной субъективности, в которой выражается в явном виде приверженность социального ученого к гуманистическим ценностям.