- •2. Поняття світогляду, його специфіка, структура та історичні типи.
- •3. Філософія Стародавнього Сходу: світоустрій та людина.
- •7. Етапи розвитку та загальні особливості філософії Середньовіччя
- •10. Схоластика. Реалізм та номіналізм.
- •11. Гуманістичний антропологізм в філософії Відродження. Пантеїзм. Ідеї громадянського суспільства.
- •12. Особливості соціокультурних, духовних процесів у Європі Нового часу та особливості розвитку філософії
- •13. Методологічні пошуки ф.Бекона, р.Декарта та т.Гоббса
- •14. Теорія пізнання Дж.Локка. Скептицизм п.Бейле та д.Юма, сенсуалістські максими Дж.Берклі.
- •15. Вченння про субстанцію. Б.Спіноза та г.Лейбніц
- •19. Філософська система і метод г.Гегеля.
- •20. Антропологічний принцип філософії л.Фейєрбаха.
- •21. Загальна характеристика та основні риси філософії XIX ст. Класичний і некласичний тип філософування.
- •28. Культурологічні та історіосоціальні концепції (Тойнбі, Гантінгтон)
- •29. Загальні особливості української філософії та етапи розвитку.
- •30. Філософські погляди г.Сковороди
- •31. Філософія в Україні хХст. Київська філософська школа
- •32. Світ. Людиновимірність світу
- •33. Особливості і характер людського бачення і розуміння світу
- •36.Плинність буття. Рух і розвиток.
- •37. Матерія як об'єктивна реальність. Структура і властивості матерії.
- •38. Проблема походження людини. Еволюціонізм та креаціонізм.
- •39. Проблема смерті та безсмертя.
- •44. Свідомість, ментальність, менталітет. Порівняльний аналіз
- •46. Поняття пізнання: суб’єкт і об’єкт пізнання, предмет пізнання
- •47. Проблеми істинності у пізнанні. Критерій істинності.
- •48. Діалектика пізнавального процесу. Чуттєве і раціональне в пізнанні, їх основні форми.
- •49. Наука як спеціалізована форма пізнавальної діяльності. Емпіричний та теоретичний рівні пізнання
- •50. Роль практики в процесі пізнання. Функції практики
- •51. Діалектика як світоглядна позиція, метод пізнання і практичної дії
- •52. Діалектика і метафізика. Історичні форми діалектики. Принципи діалектики.
- •53. Закон - поняття, основні ознаки
- •54. Основні закони діалектики
- •55. Основні категорії діалектики. Їх світоглядне та методологічне значення.
- •56. Співвідношення діалектики із метафізикою, релятивізмом, софістикою, догматизмом та еклектикою.
- •57. Буття людини як співбуття. Суспільний характер людського буття.
- •61. Духовне життя як складова суспільства
- •62. Людина і суспільство: основні аспекти співвідношення
- •64. Проблема сенсу історії.
- •65. Сутність суспільного прогресу та його критерії.
- •66. Людина і природа. Екологічна складова нового гуманізму.
- •67. Культура як світ. Суттєві ознаки культури
- •68. Поняття та ознаки цивілізації. Взаємозв'язки культури і цивілізації
- •69. Глобалізація як явище сучасного світу. Позитивні і негативні наслідки
- •70. Новий образ світу і людини в ххі сторіччі
28. Культурологічні та історіосоціальні концепції (Тойнбі, Гантінгтон)
Арнольд Тойнбі є істориком XX століття. Його численні праці присвячені розвитку світової культури. Він докладно описував різні культури (в термінології Тойнбі - «цивілізації») та створив загальну концепцію розвитку культури.
Заслуга Тойнбі полягає в тому, що він розкрив діалогічну сутність розвитку культури у своїй концепції «Виклику і Відповіді». Не знайшовши детермінованих, «неживих» причин зародження і розвитку цивілізацій, Тойнбі пояснює все через міф про спокусу тварі Божої Дияволом.
Тойнбі виділяє два шляхи виникнення цивілізацій: через мутацію примітивного суспільства і через відчуження пролетаріату від правлячої меншості раніше існуючих цивілізацій. він виділив п'ять основних стимулів, які можуть позитивним чином вплинути на успішний генезис цивілізації.
1.Стимул природного середовища a) Стимул марної землі б) Стимул нової землі
2.Стимул оточення a) Стимул удару (реакція на напад) б) Стимул тиску ("форпост") в) Стимул обмеження (бідність, рабство, національна дискримінація) Отже стимули можуть бути як природними, так і соціальними. Стадія розпаду, по Тойнбі, є серією невдалих відповідей на один і той же виклик, який призвів до надлому цивілізації. У соціальному плані на стадії розпаду відбувається розщеплення суспільства на три складові:1. Правляча меншість 2. Внутрішній пролетаріат 3. Зовнішній пролетаріат.
Самуель Філліпс Гантінгтон фахівець у галузі порівняльної політології та транзитології — розділу політології, який вивчає перехід від авторитаризму до демократії. Дослідженням проблем громадянського суспільства, присвячені його статті "Зіткнення цивілізацій" і книга Зіткнення цивілізацій і переділ світового порядку". Ідеї Гантінгтона відображають специфіку культурного есенціалізму як напряму політичного аналізу проблем глобального розвитку. Однією з особливостей даного підходу є положення про пріоритетність культурологічних факторів глобального розвитку. Так, визначаючи характерні риси нової фази глобальної історії, Гантінгтон зазначає, що фундаментальними джерелами конфлікту в сучасному світі є не економічні чи ідеологічні чинники, а насамперед культурні.
Отже істотним недоліком культурного есенціалізму є нехтування дослідженням історичних і політичних процесів, що обумовлює формування в політичній науці уявлень про культуру як системі орієнтацій і цінностей, що відрізняється спільністю, постійністю і перманентно відтворення в соціумі.
29. Загальні особливості української філософії та етапи розвитку.
У силу своєрідних умов історичного розвитку нашого народу філософія як окрема форма суспільної свідомості у межах його культури виділяється лише в ХVІІ ст. До цього часу, крім пам’яток Київської Русі, лише несистематизовані філософські ідеї, що складають теоретичний підтекст інших видів духовної творчості, утворюють філософську культуру в Україні. Особливостями вітчизняної філософії є те, що вона, по-перше, відтворює з певним часовим зміщенням усі основні етапи розвитку європейської філософії; по-друге, аж до ХVІІ ст. вона розвивається в різних жанрах писемності; по-третє, тривалий час була російськомовною. Визначальними її рисами були: антеїзм (усвідомленість єдності людини з природою, черпання сил у Землі, природи); екзистенціоналізм (заглибленість у внутрішнє буття людини); кордоцентризм або “філософія серця” (серце – емоційно-вольова сутність людини). Основним способом буття цієї філософії був переважно софійний.
Керуючись особливостями розвитку вітчизняної філософії та її характерними рисами, правомірно визначити такі основні її етапи: - докласичний період (філософська думка періоду Київської Русі; філософські ідеї на етапі становлення української народності; ідеологія передбуржуазних рухів, формування гуманістично-реформаційних ідей);
- класичний період (філософія Києво-Могилянської академії; філософія українського Просвітництва; університетська філософія ХІХ ст.);
- некласичний період (філософські ідеї українського романтизму першої половини ХІХ ст., натуралістично-позитивістські ідеї другої половини ХІХ ст., новітня українська філософія).
З самого початку свого зародження соціально-філософська думка нашого народу мала не умоглядний характер, а переслідувала конкретні соціально-політичні цілі і завдання. Звідси бере свій початок переважання у вітчизняній суспільній думці інтересу до проблем філософії історії, до моральної проблематики, до питань, безпосередньо причетних до осмислення суспільно-політичного буття (Ілларіон “Слово про закон і благодать”; літопис “Повість временних літ”). З іншого боку, в найдавніший період нашої суспільно-філософської думки зароджується якнайпильніша увага до людини, закладаються підвалини гуманістичної традиції (Володимир Мономах “Повчання дітям”).
Тільки на початку 20-х років ХХ ст. культурно-філософське життя в Україні певною мірою почало відроджуватись. На цей період випадає дискусія “механістів” та “діалектиків”. Робиться акцент на необхідності єднання філософії та природознавства.