Тема 4. Оценка взаимосвязи объема производства,

СЕБЕСТОИМОСТИ И ПРИБЫЛИ

Целевая установка темы - изучить функциональную зависимость между показателями объема производства, выручкой, затратами (себестоимостью) и прибылью, уяснить соотношение между ними в результате изменения этих показателей; научиться определять точку убыточности различными способами, в том числе в условиях производства одного или нескольких видов продукции, а также использовать полученную информацию для прогнозирования вариантов принятия управленческих решений; усвоить анализ взаимосвязи объема производства, себестоимости и прибыли как модель принятия управленческих решений при существовании ограничивающих факторов, в том числе в условиях риска и неопределенности.

Семинарские занятия

Рассмотреть вопросы:

1. Поведение затрат в зависимости от объема производства. Переменные (производственные) и постоянные (периодические) затраты.

2. Графический и математический варианты расчета критической точки. График рентабельности и точка равновесия.

3. Концепция маржинального дохода как основа системы "директ-костинг".

4. Допущения и ограничения при анализе поведения объема производства, себестоимости и прибыли.

5.Анализ безубыточности в условиях риска и неопределенности.

Практические занятия

ЗАДАЧА 4.1

Задание

1. Определить критическую точку объема производства. (3 балла)

2. Рассчитать количество единиц продукции, которое необходимо произвести и реализовать для получения прибыли на сумму 27000 руб. (4 балла)

3. Построить график зависимости объема производства, затрат и выручки от реализации. (3 балла)

Всего: 10 баллов

Исходные данные

Предприятие «Спектр» производит наборы керамической посуды. Цена реализации одного набора 90 руб., переменные затраты - 36 руб., постоянные накладные расходы составля­ют: производственные - 72000 руб., по сбыту и реализации - 36000 руб.

ЗАДАЧА 4.2.

3Адание

1. Определить критическую точку объема производства и реализации в единицах пар туфель и рублях . (2 балла)

2. Определить финансовый результат от реализации 3500 пар туфель.

(2 балла)

3. Рассчитать критическую точку в единицах продукции и рублях для случая, когда тор­говая наценка возросла на 15 руб. на каждую пару туфель.

(3 балла)

4. Определить критическую точку в единицах продукции для случая, когда вместо до­полнительно предоставленной торговой наценки увеличиваются на 10% постоянные затраты на оплату труда персонала магазина. (3 балла)

Всего: 10 баллов