- •1. Введение что такое тренинг?
- •Упражнение «мое имя».
- •Нормы и правила
- •Снятие запроса с группы и заключение контракта.
- •Упражнение «мой правый стул».
- •Запасное упражнение «нас объединяет…».
- •2. Работа с целями и установками. Упражнение «портрет эффективного менеджера».
- •Задание «цель продажи»
- •Упражнение «рукопожатие»
- •3. Вступление в контакт упражнение «продажа кота в мешке»
- •Примерная схема этапов продажи товара/услуги
- •Мини-лекция с групповым обсуждением «основные компоненты контакта».
- •«Мне захочется вступать в контакт, если…»
- •Возможные компоненты:
- •Голос, характеристики голоса
- •Эксперимент: «улыбка по телефону».
- •1. Индивидуальный план 1. Холодный звонок:
- •Индивидуальный ежедневный план холодных контактов
- •Холодный звонок Сценарий
- •Сценарий холодного звонка
- •Наиболее распространенные отговорки по телефону:
- •1. Сценарий работы с отговорками
- •2. Прием «Уступ»
- •Звонки при поддержке третьего лица
- •4. Рекомендованный звонок
- •5. Повторный звонок: работа с зависшим контактом
- •4. Выявление потребностей клиента
- •Основные потребности клиента:
- •Задание «сам себе клиент».
- •Структура техник активного слушания
- •Задача 1 – умение разговаривать
- •Задача 2 – умение слушать и слышать главное
- •Эксперименты на отработку навыков
- •Ролевая игра «трудоустройство».
- •Презентация.
- •Что мы даем клиенту?
- •Задание «перевод характеристик услуги в выгоды для клиента»
- •Ролевая игра «презентация».
- •6. Преодоление возражений
- •Эксперимент «я хотел бы это купить»
- •Техника присоединения к возражению:
- •Техника распознавания немотивированных (скрытых) возражений
- •Получаем первое обоснование, побуждающее нас задуматься «а так ли это?» и немедленно проверяем, задавая «вопрос возможностей»:
- •Получаем ответ – изолируем:
- •Получаем еще один ответ, попадающий в одну из формул:
- •Упражнение «картотека возражений»
- •Упражнение «мячик возражений»
- •7. Завершение взаимодействия с клиентом.
- •Работа с конфликтными клиентами
- •Неудачные способы реагирования на замечания клиента
- •Типы критики и приемы эффективного реагирования на нее
- •Техника работы с конфликтным клиентом
- •Упражнение «ужасный клиент»
- •8. Завершение тренинга
Структура техник активного слушания
Задача 1 Задача 2
У мение разговаривать, Умение услышать и понять клиента выяснять интересы, позиции,
п роблемы клиента
техники активного слушания
техники формулировки вопросов (техники повторения,
(открытые, закрытые, альтернативные) перефразирования,
интерпретации)
Задача 1 – умение разговаривать
Техники формулировки вопросов
Коммуникативные техники |
Определение |
Пример техники |
Открытые вопросы |
Вопросы, предполагающие развернутый ответ |
Начинаются со слов:
«Что? Как? Почему? Каким образом? При каких условиях» и т.д. «Какой бы результат вас устроил?» «Что вы имеете в виду, когда говорите о…» |
Закрытые вопросы |
Вопросы, предполагающие однозначный ответ (например, сообщение точной даты встречи, названия чего-либо и т.д.), или ответы «да» или «нет» |
«Сколько лет ваша компания на рынке?» «На следующей неделе в понедельник в 12.00 вас устроит?» |
Альтернативные вопросы |
Двойные вопросы, в формулировках которых содержатся заранее запрограммированные варианты ответов. |
«Вас смущает только вопрос оплаты или есть что-то еще, что мешает вам принять решение?» |
Блокирующие вопросы |
Обобщают, уточняют, конкретизируют. Используются для нейтрализации претензий, недовольств, обвинения |
«Скажите, кто именно?» «Когда конкретно?» |
Задача 2 – умение слушать и слышать главное
Техники активного слушания
Техники |
Определение |
Пример техники |
Техника повторения |
Дословное цитирование, воспроизводство какой-то части сказанного клиентом |
- Итак, вы считаете…. (далее цитата) - Насколько я вас поняла …(далее цитата) 2. Повторите дословно последние слова партнера 3. Повторите с вопросительной интонацией одно или два слова, произнесенные партнером |
Техника перефразирования |
Краткая передача сути высказывания партнера |
Старайтесь лаконично сформулировать сказанное партнером. Следуйте логике партнера, а не своей логике. «Вашими основными идеями, как я поняла, являются…» «Другими словами, вы имеете ввиду…» |
Техника интерпретации |
Высказывание предположения об истинном значении сказанного или о причинах и целях высказывания клиента |
Задавайте уточняющие вопросы: - «Вы, вероятно, имеете в виду…?» - «Вы, наверное, говорите это потому, что…» - «По-видимому, вы хотите, чтобы….» 2. Используйте технику пробных вопросов: - «А может быть так, что вы…» - «Вы, наверное, хотели бы…» |