- •Методические указания к написанию и оформлению контрольной работы по дисциплине «экономика гостиничных, курортных и туристических предприятий»
- •2. Порядок закрепления заданий за студентом
- •Перечень теоретических вопросов, обязательных для изучения в процессе выполнения контрольной работы
- •4. Перечень тестовых заданий
- •1. Что такое туризм в соответствии с Законом Украины "о внесении изменений в Закон Украины "о туризме "?
- •2. Что такое туристическая индустрия?
- •3. Какие экономические выгоды от прямого воздействия туризма на экономику страны?
- •4. Какой орган определяет государственную политику в отрасли туризма
- •5. Какое определение наиболее точно характеризует понятие "субъекты туристической деятельности"?
- •5. Перечень практических заданий
- •II. Вопросы к задаче:
- •Объем реализованного спроса на гостиничные услуги в Украине за 2 года
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •Объем реализованного спроса на услуги парикмахерской туристического комплекса "Виктория" за 2 года
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •Динамика объема дохода (выручки) турпредприятия "Яна" за два года и основные факторы влияния
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •Расчет основных показателей производственно-эксплуатационной программы гостиницы "Борисполь" в плановом году
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •II. Вопросы к задаче:
- •Расчет производственной мощности и пропускной способности гостиницы по месяцам отчетного года
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •Показатели хозяйственной деятельности гостиницы "Свитязь" на плановый период
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •Расчет объема реализации гостиничных услуг туристическим комплексом "Полесье" в динамике за 2 года
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •Расчет товарооборота ресторана "Славутич", %
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •I. Исходные данные:
- •II. Вопросы к задаче:
- •Показатели хозяйственной деятельности кафе в отчетном году
- •6. Порядок оценки контрольной работы
- •7. Список рекомендованной литературы
2. Порядок закрепления заданий за студентом
2.1. Порядок закрепления теоретических вопросов, перечень которых содержится в параграфе 3 данных методических указаний (см. табл.1)
Таблица 1.
|
Последняя цифра зачетки |
||||||||||
Предпоследняя цифра зачетки |
|
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
0 |
1; 36 |
2; 37 |
3; 38 |
4; 39 |
5; 40 |
6; 41 |
7; 42 |
8; 43 |
9; 44 |
10; 45 |
|
1 |
11; 46 |
12; 47 |
13; 48 |
14; 49 |
15; 50 |
16; 51 |
17; 52 |
18; 53 |
19; 54 |
20; 55 |
|
2 |
21; 56 |
22; 57 |
23; 58 |
24; 59 |
25; 60 |
26; 61 |
27; 62 |
28; 63 |
29; 64 |
30; 65 |
|
3 |
31; 66 |
32; 67 |
33; 68 |
34; 69 |
35; 70 |
1; 37 |
2; 38 |
3; 39 |
4; 40 |
5; 41 |
|
4 |
6; 42 |
7; 43 |
8; 44 |
9; 45 |
10; 46 |
11; 47 |
12; 48 |
13; 49 |
14; 50 |
15; 51 |
|
5 |
16; 52 |
17; 53 |
18; 54 |
19; 55 |
20; 56 |
21; 57 |
22; 58 |
23; 59 |
24; 60 |
25; 61 |
|
6 |
26; 62 |
27; 63 |
28; 64 |
29; 65 |
30; 66 |
31; 67 |
32; 68 |
33; 69 |
34; 70 |
35; 64 |
|
7 |
2; 36 |
3; 37 |
4; 38 |
5; 39 |
6; 40 |
7; 41 |
8; 42 |
9; 43 |
10; 44 |
11; 45 |
|
8 |
12; 46 |
13; 47 |
14; 48 |
15; 49 |
16; 50 |
17; 51 |
18; 52 |
19; 53 |
20; 54 |
21; 55 |
|
9 |
22; 56 |
23; 57 |
24; 58 |
25; 59 |
26; 60 |
27; 61 |
28; 62 |
29; 63 |
30; 64 |
31; 65 |
|
2.2. Порядок закрепления тестовых заданий, перечень которых содержится в параграфе 4 данных методических указаний (см. табл.2)
Таблица 2.
|
Последняя цифра зачетки |
||||||||||
Предпоследняя цифра зачетки |
|
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
0 |
1;18;36; 49;69 |
2;16;37; 48;76 |
3;17;29; 38;71 |
4;22;39; 50;72 |
5;19;35; 40;75 |
6;16;33; 41;51 |
7;27;42; 58;70 |
8;24;36; 43;73 |
9;31;44; 53;67 |
10;30;45; 55;74 |
|
1 |
2;11;33; 46;60 |
12;31;47; 57;75 |
13;29;48; 39;74 |
14;28;49; 38;73 |
15;27;50; 37;72 |
16;26;51; 36;71 |
17;25;35; 52;70 |
1;18;24; 53;69 |
2;19;34; 54;68 |
3;20;33; 55;67 |
|
2 |
4;21;56; 62;76 |
5;22;32; 57;66 |
6;23;31; 58;65 |
7;24;30; 40;59 |
8;25;41; 60;70 |
9;26;42; 61;71 |
10;27;43; 62;72 |
11;28;44; 63;73 |
12;29;45; 64;74 |
13;30;46; 65;75 |
|
3 |
1;11;31; 41;66 |
2;12;32; 48;67 |
3;14;33; 51;68 |
4;15;34; 50;69 |
5;20;35; 49;70 |
6;21;37; 52;71 |
7;22;38; 47;55 |
8;19;39; 53;69 |
9;20;30; 40;54 |
10;17;36; 41;61 |
|
4 |
6;29;42; 51;60 |
7;13;30; 43;60 |
3;17;29; 38;71 |
4;22;39; 50;72 |
5;19;35; 40;75 |
6;16;33; 41;51 |
7;27;42; 58;70 |
8;24;36; 43;73 |
9;31;44; 53;67 |
10;30;45; 55;74 |
|
5 |
2;11;33; 46;60 |
12;31;47; 57;75 |
13;29;48; 39;74 |
14;28;49; 38;73 |
15;27;50; 37;72 |
16;26;51; 36;71 |
17;25;35; 52;70 |
1;18;24; 53;69 |
2;19;34; 54;68 |
3;20;33; 55;67 |
|
6 |
4;21;56; 62;76 |
5;22;32; 57;66 |
6;23;31; 58;65 |
7;24;30; 40;59 |
8;25;41; 60;70 |
9;26;42; 61;71 |
10;27;43; 62;72 |
11;28;44; 63;73 |
12;29;45; 64;74 |
13;30;46; 65;75 |
|
7 |
1;11;31; 41;66 |
2;12;32; 48;67 |
3;14;33; 51;68 |
4;15;34; 50;69 |
5;20;35; 49;70 |
6;21;37; 52;71 |
7;22;38; 47;55 |
8;19;39; 53;69 |
9;20;30; 40;54 |
10;17;36; 41;61 |
|
8 |
2;21;34; 44;56 |
13;47;57; 63;70 |
14;35;48; 64;76 |
15;36;49; 65;72 |
16;20;50; 59;73 |
17;28;51; 61;74 |
18;47;52; 62;75 |
19;45;53; 66;71 |
20;44;54; 67;76 |
3;21;43; 55;68 |
|
9 |
3;22;33 56;69 |
4;23;31 57;70 |
4;21;56; 62;76 |
5;22;32; 57;66 |
6;23;31; 58;65 |
7;24;30; 40;59 |
8;25;41; 60;70 |
9;26;42; 61;71 |
10;27;43; 62;72 |
11;28;44; 63;73 |
|
2.3. Порядок закрепления практических заданий, перечень которых содержится в параграфе 5 данных методических указаний (см. табл.3)
Таблица 3.
|
Последняя цифра зачетки |
||||||||||
Предпоследняя цифра зачетки |
|
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
0 |
1 |
6 |
15 |
23 |
30 |
36 |
41 |
45 |
48 |
50 |
|
1 |
11 |
2 |
7 |
16 |
24 |
31 |
37 |
42 |
46 |
49 |
|
2 |
20 |
12 |
3 |
8 |
17 |
25 |
32 |
38 |
43 |
47 |
|
3 |
28 |
21 |
13 |
4 |
9 |
18 |
26 |
33 |
39 |
44 |
|
4 |
35 |
29 |
22 |
14 |
5 |
10 |
19 |
27 |
34 |
40 |
|
5 |
41 |
36 |
30 |
23 |
15 |
6 |
11 |
20 |
28 |
35 |
|
6 |
46 |
42 |
37 |
31 |
24 |
16 |
7 |
12 |
21 |
29 |
|
7 |
50 |
47 |
43 |
38 |
32 |
25 |
17 |
8 |
13 |
22 |
|
8 |
3 |
1 |
48 |
44 |
39 |
33 |
26 |
18 |
9 |
14 |
|
9 |
5 |
4 |
2 |
49 |
45 |
40 |
34 |
27 |
19 |
10 |
|