МОСКОВСКИЙ НОВЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

КОМПЛЕКС

СОЦИОЛОГИЯ

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

021100 (030501.65) ЮРИСПРУДЕНЦИЯ

Москва 2006

Учебно-методический комплекс по дисциплине ГСЭ.Ф.09."Социология" предназначен для систематизации структуры и содержания учебного процесса в рамках данной дисциплины. Структура учебно-методического комплекса обеспечивает создание логических связей, определение последовательности изучения дисциплины в рамках образовательной программы студентами Московского нового юридического института.

Состав учебно-методического комплекса позволяет производить оценку эффективности учебного процесса по дисциплине, своевременно вносить необходимые корректуры.

Учебно-методический комплекс составлен заведующим кафедрой общих гуманитарных и социально – экономических дисциплин кандидатом исторических наук, доцентом Дедяевым Ю.М.

Утверждён на заседании кафедры общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин Московского нового юридического института

протокол №____ от « » ______________2006г.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Требования ГОС к содержанию образовательной программы (выписка)

2. Учебная программа по дисциплине

3. Тематический план

4. Содержание программы

5. Анализ выполнения требований обязательного минимума содержания учебной программы дисциплины согласно ГОС

6. Методические рекомендации и планы семинарских, практических занятий и индивидуального контрольного собеседования по курсу

7. Фонд контрольных заданий

   1. Тестовые задания по разделам курса

   2. Вопросы и задачи по курсу

   3. Тематика рефератов

7.4. Методические рекомендации по написанию рефератов

8. Литература

9. Персоналии

10. Глоссарий (словарь терминов)

11. Примерные вопросы для подготовки к зачету

12. Методические рекомендации по проведению лекции

13. Методика проведения дифференцированного зачёта

14. Перечень программных продуктов

15. Схемы

1. Требования гос к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы по направлению подготовки дипломированного специалиста по дисциплине "социология"

Индекс	Наименование дисциплин и их основные разделы	Всего часов
1	2	3
ГСЭ.00	Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины	1800
ГСЭ.Ф.00.	Федеральный компонент	1260
ГСЭ.Ф.09.	Социология Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки. Социологический проект О. Конта. Классические социологические теории. Современные социологические теории. Русская социологическая мысль. Общество и социальные институты. Мировая система и процессы глобализации. Социальные группы и общности. Виды общностей. Общность и личность. Малые группы и коллективы. Социальная организация. Социальные движения. Социальное неравенство, стратификация и социальная мобильность. Понятие социального статуса. Социальное взаимодействие и социальные отношения. Общественное мнение как институт гражданского общества. Культура как фактор социальных изменений. Взаимодействие экономики, социальных отношений и культуры. Личность как социальный тип. Социальный контроль и девиация. Личность как деятельный субъект. Социальные изменения. Социальные революции и реформы. Концепция социального прогресса. Формирование мировой системы. Место России в мировом сообществе. Методы социологического исследования.

2. Учебная программа по дисциплине «социология»

1. Целевая установка и организационно-методические рекомендации

1. Целевая установка

Изучение курса социологии является неотъемлемой составляющей профессиональной подготовки юриста. Основной целью изучения учебной дисциплины “Социология” является формирование теоретико-методологической базы для правильного понимания студентами смысла основных социально-политических и правовых явлений и преобразований общественной жизни и использования полученных знаний в дальнейшей практической деятельности.

Задачами изучения дисциплины «Социология» являются:

1. 1.ознакомление с историей возникновения, становления и развития социологии, основными теориями классического и современного этапов развития социологии;

2. усвоение основных теорий макро-, микро- и среднего уровней социологии;

3. раскрытие важнейших направлений развития современной социологии, формирование навыков социологического анализа общественных реалий современности,

4. ознакомление с различными методами социологических исследований, обучение использованию социологического инструментария в рамках применения количественных и качественных методов;

5. изучение современного состояния таких социологических проблем как стратификационная, гендерная, этнокультурная, поведенческая и др.

В результате изучения социологии в рамках программы института каждый студент должен:

ЗНАТЬ:

- историю и этапы развития социологии;

- концепции основных социологических парадигм и теорий;

- структуру социологического знания;

- социологический подход к изучению общества и его структурных образований;

- принципы комплексного применения методического аппарата и технологий социологического исследования при анализе собственной профессиональной деятельности;

- основные понятия социологии, источники социальных проблем и возможные пути их разрешения, тенденции, закономерности развития и функционирования социальной сферы.

УМЕТЬ:

- осуществлять системный социологический подход к анализу социальных явлений и процессов;

- выявлять массовые закономерности;

- составлять программу социологических исследований, применять конкретные социологические методы в профессиональной деятельности;

- использовать информацию в ситуациях, возникающих в процессе работы при общении с различными группами и слоями населения,

- в трудовых коллективах, а также при возникновении проблемных и критических ситуаций на разных уровнях управления социальными процессами;

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

- об обществе, проблемах и закономерностях его функционирования, развития как социальной системы; о методологии, методике и технике социологических исследований.

Учебный курс “Социология” построен в соответствии с Государственным образовательным стандартом и рассчитан на студентов московского нового юридического института. Он дает теоретическую базу для правильного понимания будущими юристами смысла основных социально-политических преобразований и явлений в общественной жизни, свидетелями и участниками которых они являются.

Изучение теоретических проблем курса тесно связано с практикой строительства гражданского общества развитием правовой системы государства. Усвоение студентами основ социологической теории призвано способствовать формированию у них глубокого научного мировоззрения, выработке потребности в анализе общественных явлений, умению сопоставить теорию и практику, находить верные ориентиры в решении сложных жизненных проблем, чтобы в последующем более эффективно решать задачи практической юридической деятельности.