19. Философия науки.

Философия науки - область, лежащая на границе философии и конкретного научного (математического, естественнонаучного, гуманитарного, социального, технического) знания. Это область, где интерес двух областей человеческого познания пересекаются, где становится очевидно, что всеобщее составляющее предмет философского познания, существует не в чистом виде, а в неразрывном единстве с особенным и конкретным, т.е. предметом научного познания. Нельзя понять в полной мере всеобщее в отрыве особенного и кокретного. И наоборот, нельзя понять конкретное и особенное если не рассматривать его в единстве с всеобщим.

Существуют различные науки: математика, гуманитарные, социальные и технические. Количество и уровень знания в любой научной дисциплине непрерывно изменяется в ходе ее исторического развития обладая как творческим усилиям людей, занятых в науки, так и достаточно тесной взаимосвязи с состоянием культуры и общественной жизни в целом.

Изменения особенно заметны в современной науке с присущей ей тенденциями к дифференциации и специализации знаний. Поэтому возникает потребность философского осмысления особенностей научного познания как науки в целом, так и в отдельных научных дисциплинах. Так что вместе с изменениями научного знания происходят изменения и в философии науки.

Разные области науки при всех различиях являются именно науками и вместе с тем - частями некоторого целого - «Науки». Науку как сложное системное явление необходимо рассматривать с нескольких позиций.

С одной стороны наука определяется как совокупность знаний определенного рода и процессов их получения, т.е. процессов познания. С другой стороны, наука явл.социальным институтом, т.е. определенной организацией сформировавшейся на конкретном этапе исторического развития и продолжающей развиваться.

Изучает природу и строение научного знания, закономерности его развития, методы научного исследования.

Формируется с сер. 19 века внутри позитивизма.

С 1950-х г. – постпозитивисткая философия науки.

Научное знание появилось в Др. Греции:

Теория – логически связанная и согласованная система знания; научное объяснение; Логика как инструмент рационального рассуждения.

Отсутствие точного контролируемого эксперимента.

«Галилеевский» образ науки:

Математизированное естествознание, опирающееся на точный эксперимент.

Венский кружок: стандартная концепция научного знания

1. Мир рассматривается как существующий реально и своих характеристиках независимый от познающего его человека.

2. Факт – нечто преднаходимое в природе.

3. Эмпирический закон описывает регулярные отношения между вещами. Индукция данных наблюдений и экспериментов.

4. Теоретический закон формируется с пом. творческого воображения ученого. Гипотеза.

5. Дедукция из гипотезы частных положений, которые объясняют эмпирические законы.

Структура научного объяснения.

Чтобы объяснить какое-либо явление, его нужно подвести под один или несколько общих законов, применив их в определенных конкретных условиях.

Проблема демаркации (проведения границ):

1. принцип верифицируемости: понятие или суждение имеет значение только тогда, когда оно эмпирически проверяемо.

2. принцип фальсифицируемости: любое утверждение, относящееся к науки должно быть принципиально опровержимо опытом. Рациональная критика и постоянная коррекция фактами – суть научного познания. Наука – непрерывный поток гипотез и их опровержений.

Парадигма (гр. - образец) – совокупность базисных теоретических взглядов, классических образцов выполнения исследований, методологических средств, которые признаются и принимаются к действию всеми членами научного сообщества.

Революции в науке – периоды смены парадигм

Значение философии науки:

• Философия науки помогает углубить наше представление о природе познания.

• Ее задача – рациональная реконструкция сложных и до конца не рационализируемых процессов роста научного знания.