- •Выписка из государственного образовательного стандарта
- •II. Организационно-методический раздел.
- •2.3. Требования к первоначальному уровню подготовки студентов
- •2.5. Виды и объем учебной работы
- •Организационно-методические данные дисциплины:
- •Основные термины и понятия курса «Возрастная физиология:
- •Модуль 3. Возрастные особенности нервной системы и анализаторов.
- •Модуль 5. Возрастные особенности опорно-двигательного аппарата.
- •Темы лекций.
- •Темы семинарских работ. Модуль 1.
- •Модуль 3.
- •Модуль 4.
- •Модуль 6.
- •Основная литература.
- •Основные темы для самостоятельной подготовки студентов.
- •Литература для самостоятельной работы студентов.
- •ПримеРы тестовых заданий контроля за усвоением знаний студентов
- •Тема 3. 1 «морфофункциональная характеристика структурных элементов нервной системы, их развитие в онтогенезе»
- •Нервная ткань развивается из:
- •Специфическими функциями нервных клеток являются:
- •Укажите морфологические особенности нервных клеток
- •Рецепторы – это нервные образования, которые:
- •Рефлекс представляет собой основу
- •В какой последовательности компоненты рефлекторной дуги включаются в осуществление рефлекса?
- •Выберите неверные утверждения:
- •Тема 3.4. «нейрофизиологические основы обучения и воспитания»
- •Выберите неверные утверждения:
- •Ответы к заданиям темы 3.1
- •Ответы к заданиям темы 3.4.
- •Вопросы к зачету.
- •Рекомендуемая литература.
- •Методические рекомендации по проведению практических работ по курсу «возрастная физиология определение и оценка уровня физического развития и типа телосложения ребенка.
- •Соматоскопия.
- •Антропометрические исследования.
- •Определение типа телосложения по Махинко
- •Оценка гармоничности развития по антропометрическим показателям.
- •Средние возрастные показатели физического развития девочек и девушек в возрасте от 3 до 19 лет.
- •Средне возрастные показатели физического развития мальчиков и юношей в возрасте от 3 до 19 лет.
- •Исследование сердечно-сосудистой системы у детей и подростков.
- •Расчетный метод определения должного уровня артериального давления
- •Возрастные показатели артериального давления человека [по Кения, Бондажевский, 1997]
- •Исследование артериального пульса
- •Исследование пульса на лучевой артерии:
- •Характеристика основных свойств пульса
- •Определите показатели у 5-6 испытуемых и полученные результаты занесите в таблицу. Сравните с возрастными нормами.
- •Определение расчетным методом систолического и минутного объемов крови
- •Средние показатели ударного и минутного объемов крови у здоровых детей 7-15 лет, полученные экспериментальным методом
- •Частота сердечных сокращений как критерий оценки реактивных свойств сердечно-сосудистой системы. Индекс Руфье
- •1.Оценка реакции сердечно-сосудистой системы человека на ортостатическую и клиностатическую пробы.
- •Оценка ортостатической пробы (в.С.Новиков, 1993)
- •На ортостатическую пробу.
- •Оценка общей физической работоспособности человека по параметрам изменения частоты сердечных сокращений (степ-тест).
- •200 (Уд./мин) - возраст (в годах).
- •Оценка развития дыхательной системы по показателям вентиляционных объемов
- •Функциональные пробы с задержкой дыхания у взрослых:
- •Оценка состояния кардиореспираторной системы по индексу Скибинского
Средние возрастные показатели физического развития девочек и девушек в возрасте от 3 до 19 лет.
Возраст (лет) |
Показатели развития |
Рост (см) |
Масса тела (кг) |
Окружность гр. клетки (см) |
ЖЕЛ (л) |
Сила правой кисти (кг) |
Становая сила (кг) |
3 |
М |
96.4 4.16 |
14.65 1.61 |
51.97 2.36 |
- |
- |
- |
4 |
М |
102.76 4.17 |
16.59 1.93 |
53.36 2.26 |
- |
- |
- |
5 |
М |
111.72 4.17 |
19.89 2.39 |
56.24 2.30 |
- |
- |
- |
6 |
М |
115.33 5.15 |
21.44 3.79 |
57.73 3.90 |
- |
- |
- |
7 |
М |
120.88 5.29 |
23.76 3.73 |
59.56 3.91 |
- |
- |
- |
8 |
М |
124.3 4.9 |
24.71 3.33 |
60.9 3.4 |
1.28 0.12 |
9.8 1.5 |
30.2 4.8 |
9 |
М |
130.6 4.9 |
27.54 4.31 |
62.5 3.8 |
1.56 0.18 |
11.4 1.8 |
36.3 5.3 |
10 |
М |
136.4 5.5 |
31.13 5.23 |
65.1 4.3 |
1.68 0.21 |
13.6 1.9 |
46.2 5.7 |
11 |
М |
142.9 6.1 |
35.62 6.7 |
67.3 4.7 |
1.97 0.34 |
17.1 2.4 |
48.4 6.0 |
12 |
М |
148.8 6.4 |
39.34 6.9 |
70.3 4.9 |
2.09 0.41 |
19.91 3.5 |
51.91 6.4 |
13 |
М |
152.4 7.1 |
45.75 7.12 |
74.6 5.1 |
2.33 0.38 |
21.2 4.0 |
56.71 6.7 |
14 |
М |
157.4 7.0 |
49.16 7.41 |
76.7 5.3 |
2.59 0.39 |
24.91 4.7 |
62.11 7.3 |
15 |
М |
159.6 7.2 |
53.09 7.23 |
79.3 5.7 |
2.78 0.41 |
28.31 4.8 |
69.71 8.5 |
16 |
М |
161.1 6.5 |
55.6 7.57 |
80.5 4.9 |
3.11 0.43 |
31.1 5.0 |
72.11 10.1 |
17 |
М |
162.0 6.6 |
58.14 7.27 |
82.1 4.6 |
3.21 0.44 |
32.2 5.2 |
75.11 10.3 |
18 |
М |
162.14 5.64 |
59.18 7.10 |
84.08 4.38 |
3.39 0.50 |
32.6 5.3 |
78.2 11.3 |
19 |
М |
162.8 5.12 |
59.60 6.82 |
84.93 4.82 |
3.40 0.54 |
33.8 6.03 |
80.41 10.6 |
20 |
М |
163.62 4.68 |
60.48 6.13 |
85.78 4.42 |
3.52 0.46 |
35.1 6.08 |
83.16 12.01 |
Табл. 8