Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2011 3РГФ МетПос з МетВихРоботи.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
22.08.2019
Размер:
674.82 Кб
Скачать

Тема: Соціально-етичний маркетинг як сучасна технологія педагогічної організації культурного дозвілля школярів

Питання для обговорення

1.Педагогічна сутність вільного часу та культурного дозвілля.

2. Потенціал маркетингового підходу в оновленні методології та методики педагогічної організації культурного дозвілля школярів

3. Специфіка застосування соціально-етичного маркетингу у некомерційних формах організації культурного дозвілля

4.Методичні основи проведення маркетингових досліджень у системі педагогічної організації культурного дозвілля школярів

5.Колективні творчі справи (КТС) у реалізації маркетингового підходу до ПОКДШ

6.Методика підготовки і проведення ігор, конкурсів, бесід, дискусій, диспутів тощо

7. Методика проведення усних журналів та конференцій

Основна література

1.Педагогічна майстерність учителя: Навчальний посібник/ За ред.. проф.. В.М. Гринькової, С.Т. Золотухіної.- Вид. 2-е, випр. і доп.- Харків: «ОВС», 2006.- С.178-219.

2.Волкова Н.П. Педагогіка: Посібник для студентів вищих навчальних закладів.- К.: Видавничий центр «Академія», 2001.-С.165-180

3.Флегонтова Н.М. Педагогічна організація культурного дозвілля школярів: Навчально-методичний посібник.- К.: Освіта України, 2007.-С.4 – 87

4.Ісьянова Л.М. Методичні рекомендації для вивчення курсу «Методика виховної роботи» в аудиторній та самостійній навчальній роботі студентів 3 курсу факультету романо-германської філології.-К.: КГІ, 2010.- С.

Додаткова література

1.Воловик В.А. К, Воловик В. Педагогіка дозвілля: Підручник.- Харків: ХДАК, 1999.- 332 с.

2.Колбер Ф. и др.. Маркетинг культурі и искусства / Пер. С англ.. Л. Мочалова; Под ред.. канд.. искусств. М. Наймарк.- СПб.: Издатель Васин А.И., 2004.- 256 с.

3. Котлер Ф. Основи маркетинга: Пер. С англ..- М.: Програсс, 210.- 736 с.

Оболенська Т.Є. Маркетинг у сфері освітніх послуг: Автореферат дис. на здоб. наук. ступ. докт. економічних наук.- Харків,2002.- 32 с.

4.Піча В.М. Культура вільного часу: (філософсько-соціологічний аналіз).- Львів: Світ, 1990.- 152 с.

5.Тульчинский Г.Л. Менеджмент в сфере культури.- СПб.: Лань, 2001.- 528 с.

6. Устюжанина Л.В. Особенности маркетинга услуг в сфере свободного времени: Дис. … канд.. соціолог..- М., 1997. – 210 с.

7. Цимбалюк Н.М. Соціологія дозвілля: Навчальний посібник.- К.: ДАККіМ, 2001.- 180 с.

8. Энциклопедический словарь по культурологии.- М.: Центр, 1997.- 478 с.

ЗАВДАННЯ

ДЛЯ ПІДСУМКОВОЇ

КОМПЛЕКСНОЇ

КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ

з курсу

«МЕТОДИКА ВИХОВНОЇ РОБОТИ»

ДЛЯ СТУДЕНТІВ 3 КУРСУ

ФАКУЛЬТЕТУ РОМАНО-ГЕРМАНСЬКОЇ ФІЛОЛОГІЇ

(ДЕННОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ)

Підсумкова комплексна контрольна робота з курсу «Методика виховної рботи» 3 курс РГФ

Варіант № 1

1.Стратегічне та поточне (оперативне) планування виховної позаурочної роботи в школі та 5-ть найбільш актуальних для покдш маркетингових стратегій

2. Аналіз педагогічної ситуації

Школа-інтернат. У 6-му класі 24 учні. Більшість із них навчається у повну силу своїх розумових можливостей. Лише три учні недбайливо ставляться до навчання, мають багато неза­довільних оцінок. Вони й дискредитують класний колектив…

Щомісяця учні класу отримують квитки на цікаві спортивні ігри або в театр. Спочатку дозволяли йти на такі заходи лиш6 тим, хто вчиться на "5" і "4". Ті, хто відстають залишалися у

спальнях інтернату. Але згодом вихователь і товариші почали брати із собою і тих, хто відстають.

1. Чи правильними були дії вихователів щодо тих, хто відсгпають?

2. Проаналізуйте цю ситуацію з позиції положення особи­стості в колективі.

3. Домашні творчі завдання.

3.1.Розробка анкети як інструментарію маркетингового дослідження з педагогічної організації культурного дозвілля учнів середніх класів

3.2. Авторська розробка сценарію виховного заходу