- •Оглавление
- •Лекция № 1 Политология как самостоятельная научная дисциплина
- •Франция
- •Германия
- •Испания, италия
- •2 Вопрос. Объект и предмет политической науки
- •1 Подход
- •2 Подход
- •3 Подход
- •Понятийно-категориальный аппарат политологии
- •– Парадигма конфликта
- •3 Вопрос. Прикладная политология.
- •Предмет прикладной политологии –
- •Основные задачи прикладной политологии:
- •4 Вопрос. Методы политологии
- •Методы прикладной политологии
- •1. Контент-анализ (количественный, формализованный)
- •Качественные методы:
- •4. Ситуационный анализ;
- •5. Биографический метод;
- •5 Вопрос. Политологические знания. Функции политологии.
- •Содержание политической науки.
- •Функции политологии
- •Лекция № 2 История политических учений
- •1 Вопрос.
- •2 Вопрос.
- •Шарль-Луи де Секондат Монтескье
- •Политико-правовые идеи европейского утопического социализма XVI–XVII вв.
- •3 Вопрос
- •4 Вопрос.
- •Александр Гамильтон (1755—1805)
- •Лекция 3. Российская политическая мысль: особенности, направления.
- •Специфика российской политической мысли
- •Древнерусская социально-политическая мысль
- •Политическая программа Владимира Мономаха
- •Политико-правовые идеи зарождающегося просветительства
- •Дворянский либерализм
- •Буржуазный либерализм
- •Русский консерватизм
- •Политический радикализм: идеи революционного преобразования общества
- •Декабристы
- •Революционеры-демократы (русский утопический крестьянский социализм)
- •Анархизм
- •Большевизм Политическое учение в.И. Ленина
- •Лекция № 4 Политические идеологии
- •1 Вопрос.
- •Либерализм.
- •Джон Стюарт Милль (1806—1873)
- •Консерватизм:
- •Эдмунд Бёрк (1729—1797)
- •Марксизм
- •Социал-демократия
- •Идеология национал-социализма
- •Лекция № 5 Политика как общественное явление. Оправданность применения насилия в политике
- •1 Вопрос.
- •1. Социологические
- •2. Субстанциальные
- •Основные трактовки политики
- •2. Субстанциальные определения:
- •3. Научно сконструированные
- •3 Вопрос
- •Лекция № 5 Власть как социально-политическое явление. Легитимность власти и ее кризис.
- •Концепции власти Определения и концепции власти
- •1.1. Теологическая концепция власти
- •1.2. Биологическая концепция власти
- •1.3. Бихевиористская концепция власти
- •1.4. Психоаналитическая концепция власти
- •1.5. Мифологическая концепция власти
- •2.1. Структурно-функциональная концепция власти
- •2.2. Конфликтологическая теория власти
- •2.3. Дуалистическая концепция власти
- •2 Вопрос.
- •Элементы власти
- •Ресурсы власти
- •1. Федеральные органы власти:
- •Федеральное Собрание рф
- •Правительство рф (Исполнительная власть)
- •Суды рф
- •Региональные органы власти
- •Местные органы власти (органы местного самоуправления муниципальных образований)
- •Согласно Конституции Российской Федерации (ст. 3)
- •Статья 35. Представительный орган муниципального образования
- •Местная администрация –
- •4 Вопрос. Легитимность и легальность власти.
- •Типы легитимности
- •Новые тенденции в развитии политической власти
- •Государство внутренне не однородно
- •Происхождение государства:
- •Формы правления
- •3 Вопрос.
- •«Чисто» президентская республика (классический вариант)
- •Латиноамериканская модель
- •Афро-азиатская модель
- •Классический вариант полупрезидентской республики
- •Парламентская модель
- •Референдум
- •4 Вопрос. «Российский» вариант полупрезидентской республики
- •Лекция № 7 Национально-государственное устройство России: проблемы, противоречия, перспективы.
- •1 Вопрос.
- •2 Вопрос
- •89 Субъектов
- •83 Субъектов
- •Национально-территориальные (национально-государственные) образования (26 субъектов) включают:
- •Лекция № 8 Гражданское общество и государство: характер взаимодействия.
- •1 Вопрос.
- •Формирование гражданского общества
- •Структура гражданского общества
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Государство
- •Политическая система общества
- •2 Вопрос.
- •Лекция № 10 Эволюция политических режимов.
- •1 Вопрос.
- •2 Вопрос.
- •Отличия между авторитарным и тоталитарным режимами
- •3 Вопрос.
- •Предпосылки и пути демократизации
- •Теории демократии
- •1. Либерально-плюралистическую
- •2. Партиципаторную (демократия участия).
- •4 Вопрос.
- •Лекция №11 Политические конфликты и пути их разрешения
- •2 Вопрос.
- •Лекция № 12 Личность и социальные группы как субъекты политики.
- •1 Вопрос.
- •Типология прав человека.
- •3 Вопрос.
- •Система социального представительства включает:
- •1) Определение интересов:
- •2) Обобщение и формулирование основных интересов:
- •3) Выбор интересов:
- •Лекция № 13 Лоббизм в политике. Проблема законодательного закрепления.
- •1 Вопрос.
- •1. Объединения предпринимателей.
- •3. Закрепление прав лоббиста:
- •Лекция № 14 политическая элита.
- •I. Ценностные теории элит:
- •II. Теории плюрализма элит.
- •Типы элит
- •Лекция №15
- •1 Вопрос.
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос.
- •4 Вопрос.
- •Этапы создания имиджа лидера
- •Типажи российских политиков
- •2. Подготовка и распределение политической рекламы.
- •3. Организация выступления кандидата перед избирателями.
- •Лекция № 16 Этнонациональные отношения и политика. Решение национального вопроса в бывшем ссср.
- •1 Вопрос
- •Лекция № 17 Политические партии. Партийные и избирательные системы. Закон «о политических партиях» в рф.
- •1 Вопрос.
- •2 Вопрос.
- •Результаты выборов депутатов Государственной думы 1 созыва
- •12 Декабря 1993 года
- •Результаты выборов депутатов Государственной думы
- •11 Созыва 17 декабря 1995 года
- •2. Самораспустились
- •Перечень зарегистрированных политических партий
- •4 Вопрос Избирательная кампания и ее проведение
- •Стратегия избирательной кампании
- •Тактика избирательной кампании.
- •2. Подготовка и распределение политической рекламы.
- •3. Организация выступления кандидата перед избирателями.
- •5 Вопрос. Выборы
- •Лекция № 18 Политическая культура общества. Политическое сознание. Политическая социализация.
- •2 Вопрос.
- •Функции политической культуры
- •3. Возрождение дореволюционной российской культуры:
- •4. Собственная политическая практика.
- •Лекция № 19
- •Добавление
- •С т р а т е г и я национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года
- •I. Общие положения
- •Национальные интересы рф
- •Основными источниками угроз национальной безопасности рф
- •Экономические угрозы
- •Приоритеты национальной безопасности рф:
- •Ответы на «угрозы»
- •Лекция 20 Международные отношения и международные организации.
- •1 Вопрос.
- •Классификация международных отношений
- •Международные организации
- •Совет Безопасности
- •Секретариат
- •Генеральный секретарь
- •Бюджет оон
- •Как рассчитываются членские взносы
- •2. Классификация по характеру полномочий:
- •4. Классификация по порядку приёма новых членов:
- •5. Классификация по компетенции (сфере деятельности):
- •Лекция № 21 Политические технологии. Политический менеджмент. Общественное мнение.
- •Структура политических технологий
- •Типы политических технологий Разнообразие политических технологий
- •Нормативные и девиантные технологии
- •2 Вопрос
- •Виды политического менеджмента:
- •3 Вопрос
- •Функции сми по отношению к общественному поведению.
- •3 Вопрос. Общественное мнение
- •Отличительные черты, структура и функции общественного мнения
- •Формирование общественного мнения
- •Лекция 22 Политическая прогностика.
- •Типология политических прогнозов
- •2 Вопрос. Условия политического прогнозирования. Принципы и методы политического прогнозирования
- •Методы политического прогнозирования
- •3 Вопрос. Политическое решение: сущность, принципы и технология принятия.
- •Требования к принятию политического решения:
- •4. Соответствие принимаемого решения действующим в обще-
Лекция №11 Политические конфликты и пути их разрешения
1. История вопроса, функции, процесс протекания, признаки политического конфликта.
2. Типология конфликтов и пути их решения.
1 вопрос.
Проблема конфликта стара как мир.
Уже китайские философы, вспомните из курса философии, в УП в. до н.э. рассуждали о двух противоположных началах ЯН и ИНЬ, как двух сторонах материи.
У Платона и Аристотеля мы находим конфликт между личностью и обществом, в котором побеждает интерес общества и государства.
В ХУ1-ХУ11 вв. Томас Гоббс выступает за такое естественное состояние общества, в котором происходит «война всех против всех», что обусловлено тем, что все люди в своих естественных правах равны и имеют равное право на достижение каждым своей цели, надежды.
В середине Х1Х в. формируется классовая теория К.Маркса, который свел политический конфликт к классовому конфликту. Государство у Маркса выступает лишь инструментом насилия одного класса над другим, поэтому должно быть ликвидировано путем революционной борьбы между пролетариатом и буржуазией и установлением диктатуры пролетариата как первого шага на этом пути. Однако «призрак коммунизма», о котором шла речь в знаменитой работе К.Маркса и Ф.Энгельса «Манифест коммунистической партии» (1948 г.) не материлизовался в Западной Европе, как то мыслили ученые. Западная буржуазия пошла на уступки рабочему классу: введение всеобщего избирательного права; сокращение рабочего дня; создание профсоюзов, партий. Все ослабило накал классовой борьбы. А в ХХ веке на место марксизму приходит социал-демократия с е ее идеями социального государства, примирения классовых противоречий, интеграции рабочего класса в буржуазное общество.
В современной западной политологии и социологии выделяются 3 концепции конфликтов:
Первая (Л. Козер) – исходит из того, что любому обществу присуще фатальное социальное неравенство, так как каждый человек стремится к улучшению своего социального статуса: должность, властные полномочия. Конфликт для ученого – это «борьба за ценности, статус, власть, ресурсы, борьба, целями которой является нейтрализация, нанесение ущерба или ликвидация противника».
Вторая (Боулдинг) – видит причины конфликтов в самой природе человека, который склоне к насилию, эскалации.
Третья (Р.Дарендорф) – в основу общества кладет три начала: конфликт, принуждение и господство. А конфликт рассматривает как борьбу за властные полномочия, когда власть используется в качестве способа достижения своих целей.
Таким образом, в традиции современной западной политологии и социологии рассматривать конфликтное состояние общества не с точки зрения его «болезни», а как его нормальное, естественное состояние. Для разрешения существующих конфликтов не нужны социальные революции и кардинальные перемены в обществе.
В отличие от западного, в советском обществоведении, крайне идеологизированном, такая наука как конфликтология отсутствовала вовсе. Отрицалось само существование конфликтов в социалистическом обществе в силу того, что была ликвидирована их основа – частная собственность и антагонистические классы.
В российской науке, открытой для дискуссий, появилось ряд значительных работ по конфликтологии, это вопрос рассматривается в учебниках по политологии, социологии и теории конфликта придается важное значение.
Итак, конфликт вечен, так как априори невозможно создать такую общественную систему, при которой потребности всех желающих были бы удовлетворены.
Конфликт – это соперничество между двумя или более сторонами, отражающее различия в их взглядах, предпочтениях, потребностях или интересах.
Конфликт может выполнять различные функции, в том числе позитивные.
1. Играет роль «выхлопного клапана» для накопившихся страстей и недовольства, не позволяет тем самым довести общество до крайней точки, т.е. до социального взрыва.
2. Может стимулировать изменения, реформы.
3. Может привести к переоценке ценностей, норм, которые устарели.
4. Позволяет проверить отношение другой стороны на прочность в трудной ситуации.
К негативным функциям относятся: угроза интеграции общества, разрушение сложившихся социальных структур, институтов.
Поэтому так важно разглядеть конфликт на ранней стадии развития.
Процесс протекания конфликта.
А) Латентная стадия – социальная напряженность, когда между лицами, группами, организациями с различными интересами появляются противоречия. При должном внимании к проблемам людей данная стадия может благополучно разрешиться снятием социальной напряженности.
Б) Видимая часть конфликта – конфликтная ситуация, кризис. Для нее характерно:
–распространение настроения недовольства положением дел в разных областях, неудовлетворенность существующим порядком;
–возникновение недоверия к властям, ощущение опасности, слухи, массовое беспокойство;
–массовые действия: добровольная, а затем и вынужденная миграция, стихийные и организованные митинги, акты гражданского неповиновения.
Стадия кризиса – последняя, когда можно разрешить конфликт мирным путем.
В) Вооруженный конфликт – применение одной из сторон военного контингента.
Г) Гражданская война – широкомасштабные военные действия, политико-территориальное деление страны, наличие внутренних и внешних фронтов.
Д) Региональный конфликт – вооруженный конфликт с участием большого количества государств.
Е) Международный конфликт оказывает дестабилизирующее воздействие на международную обстановку.
Выделяются три основных признаки, свидетельствующих о наличии конфликта:
1. наличие «позиционного дефицита», когда стороны конфликта стремятся к выполнению одной и той роли;
2. наличие «дефицита источников», когда стороны решают свои проблемы за счет других при нехватке собственных возможностей;
3. ситуация, когда стороны стремятся занять место друг друга.