![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Выписка из гос впо
- •Виды занятий и методы обучения.
- •3. Цели и задачи учебной дисциплины
- •Учебно-тематический план дисциплины Очная форма обучения
- •Учебно-тематический план дисциплины Очно/заочная форма обучения
- •Учебно-тематический план дисциплины Заочная форма обучения
- •Содержание учебной дисциплины
- •5.1.Наименование и содержание разделов учебной дисциплины Введение. Предмет и задачи курса, 2 часа
- •Тема 1. Основные понятия курса «Методология истории искусства», 4 часа
- •Тема 2. Искусствоведение XIX – XX веков и его методы в контексте развития общих представлений о научном знании, 4 часа
- •Тема 3. Искусствоведение как дисциплина, опирающаяся на историческую науку, 4 часа
- •Тема 4. Формальный анализ произведения и его значение для исследования эволюции художественной формы, 4 часа
- •Тема 5. Формальный анализ и его значение для интерпретации отдельного произведения, 4 часа
- •Тема 6. Социологические исследования в искусствоведении, 4 часа
- •Тема 7. Психологические исследования искусства. Искусствоведение и психоанализ, 4 часа
- •Тема 8. Семиологический метод в искусствоведении второй половины XX века, 4 часа
- •5.2. Планы семинарских занятий
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основные вопросы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины:
- •6.1. Словарь основных терминов.
- •6.2. Список рекомендуемой литературы.
- •7. Образовательные технологии
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •«Санкт-Петербургский Государственный университет культуры и искусств»
- •Варианты заданий для творческих работ (эссе, докладов, проектов и т.П.)
- •031501 Искусствоведение
- •«Санкт-Петербургский Государственный университет культуры и искусств»
- •Вопросы для итогового контроля успеваемости
- •031501 Искусствоведение
- •«Санкт-Петербургский Государственный университет культуры и искусств»
- •Тестовые задания для итогового контроля успеваемости
- •031501 Искусствоведение
5.2. Планы семинарских занятий
Семинар 1. Искусствоведение как дисциплина, опирающаяся на историческую науку, 4 часа
Основные вопросы
Этапы формирования исторического исследования явлений искусства
Место исторического исследования в системе методов современного искусствоведения
Исследование идеологических функций искусства и архитектуры методами исторической науки
Трактовка стилистических явлений в истории искусства и архитектуры с позиций исторической науки
Основная литература
Базен Ж. История истории искусства: От Вазари до наших дней. - М.: Прогресс, 1994. - 528 с.
Винкельман И. И. История искусства древности. Малые сочинения. - СПб.: Алетейя, Государственный Эрмитаж, 2000. - 800 с.: ил.
Дворжак М. История искусства как история духа. - СПб.: Академический проект, 2001. - 336 с.
Дополнительная литература
Арсланов В. Г. Западное искусствознание XX века. - М.: Академический проект, 2005. - 864 с.
Вёльфлин Г. Ренессанс и барокко. - СПб.: Азбука- Классика, 2004. - 288 с: ил.
Семинар 2. Формальный анализ произведения и его значение для исследования эволюции художественной формы, 4 часа
Основные вопросы
Предмет и возможности формального анализа. Понятия стилистического и иконографического исследования.
Роль формального анализа в традиции научного исследования проблемы стиля (по текстам И. И. Винкельмана, Г. Вёльфлина и др.)
План формального анализа отдельного произведения (для архитектуры, изобразительных и декоративно-прикладного искусств)
План сравнительного анализа двух произведений с целью выявления стилистических связей
Основная литература
Вёльфлин Г. Ренессанс и барокко. - СПб.: Азбука- Классика, 2004. - 288 с: ил.
Винкельман И. И. История искусства древности. Малые сочинения. - СПб.: Алетейя, Государственный Эрмитаж, 2000. - 800 с.: ил.
Даниэль С.М. Искусство видеть. - СПб.: Амфора, 2006. - 206 с.
Дополнительная литература
Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. - М.: Архитектура- С, 2007. - 392 с.
Вёльфлин Г. Основные понятия истории искусств. - М.: Изд-во В. Шевчук, 2009. - 330 с.: ил.
Виппер Б. Проблема и развитие натюрморта. - СПб.: Азбука-Классика, 2005. - 384 с.
Жегин Л. Ф. Язык живописного произведения (Условность древнего искусства). М.: Искусство, 1970. - 125 с.: ил.
Зедльмайр Г. Искусство и истина. - СПб.: Axioma, 2000. - 276 с.
Семинар 3. Формальный анализ и его значение для интерпретации отдельного произведения, 6 часов
Основные вопросы
Атрибуция и интерпретация произведения по формальным признакам. Оценка возможностей метода.
Проблемы согласования формального и иных методов исследования при задаче интерпретации отдельного произведения
Особенности анализа произведений искусства различных исторических эпох
Символические и эмблематические традиции в истории искусства
Особенности интерпретации архитектурных сооружений
Особенности интерпретации произведений скульптуры и живописи
Научные и популяризаторские задачи интерпретации произведения
Интерпретация как текст. Риторические и стилистические особенности.