- •Выписка из гос впо Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки по специальности 030501 – Юриспруденция
- •Аннотация
- •Цель и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Разделы (темы) дисциплины и виды занятий
- •Содержание лекционного курса
- •Тематика практических занятий (семинаров)
- •Виды самостоятельной работы студентов
- •Учебно-методические рекомендации для студентов к изучению дисциплины «Уголовный процесс»
- •Раздел 1. Общая часть уголовно-процессуального права
- •Раздел 2. Досудебное производство
- •Раздел 3. Судебное производство
- •Раздел 4. Особый порядок уголовного судопроизводства
- •Учебно-методические рекомендации для преподавателя.
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Формы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Методика формирования результирующей оценки
- •Примерный перечень текстовых заданий,
- •Вопросов к контрольным работам, задач-казусов
- •Раздел 1
- •Общая часть уголовно-процессуального права
- •Тема 1.1.Сущность и основные понятия уголовного процесса. Уголовно-процессуальное право как отрасль права, наука и учебная дисциплина. Источники уголовно-процессуального права
- •Уголовно-процессуальное право как отрасль права, наука и учебная дисциплина.
- •Источники уголовно-процессуального права
- •Тема 1.2. Принципы уголовного процесса.
- •Тема 1.4. Субъекты уголовного процесса.
- •Суд как участник уголовного судопроизводства
- •Участники уголовного процесса со стороны обвинения.
- •Участники уголовного процесса со стороны защиты.
- •Иные участники уголовного процесса.
- •Обстоятельства, исключающие участие в уголовном процессе.
- •Тема 1.5. Доказательства в уголовном процессе: общие положения и источники. Процесс доказывания.
- •Понятие и свойства доказательств.
- •Заключение и показания эксперта. Заключение и показания специалиста.
- •Вещественные доказательства.
- •Протоколы следственных и судебных действий и судебного заседания. Иные документы.
- •Тема 1.6. Меры уголовно-процессуального принуждения.
- •Раздел 2 досудебное производство
- •Тема 2.1. Возбуждение уголовного дела.
- •Тема 2.2. Предварительное следствие и дознание (общие условия). Протокольная форма досудебной подготовки материалов.
- •Тема 2.3. Привлечение в качестве обвиняемого. Предъявление обвинения.
- •Тема 2.4. Следственные действия.
- •Тема 2.5. Приостановление расследования.
- •Тема 2.6. Окончание расследования.
- •Раздел 3 судебное производство
- •Тема 3.1. Подсудность уголовных дел. Назначение судебного заседания.
- •Тема 3.2. Общие условия судебного разбирательства.
- •Тема 3.3. Судебное разбирательство.
- •Тема 3.4. Приговор.
- •Тема 3.5. Особый порядок судебного разбирательства.
- •Тема 3.7. Особенности производства в суде присяжных.
- •Тема 3.8. Апелляционное производство.
- •Тема 3.9. Кассационное производство.
- •Тема 3.11. Производство в порядке надзора.
- •Примерный перечень вопросов, выносимых на зачет
- •Примерный перечень вопросов, выносимых на экзамен
- •Тематика рефератов, эссе, курсовых работ
- •Тематика выпускных квалификационных работ
Раздел 3. Судебное производство
Для понимания сущности и значения стадии подготовки к судебному заседанию студенту следует знать две ее формы: общий порядок и предварительное слушание, их соотношение. Следует уяснить полномочия судьи в этой стадии, обратив особое внимание на виды принимаемых решений, основания проведения предварительного слушания и порядок разрешения ходатайств об исключении доказательств
Студенту следует знать, что судебное разбирательство является важнейшей стадией уголовного процесса, в которой решаются итоговые задачи всего процесса: суд рассматривает и разрешает уголовное дело по существу. Судебное разбирательство построено на принципе состязательности сторон, поэтому четко определен порядок исследования доказательств, представленных сторонами. При этом необходимо обратить внимание на общие условия судебного разбирательства и его части (этапы). Также нужно знать круг вопросов, которые должен решать судья по каждому делу, обратив внимание на связь с предметом доказывания; показать, как от ответов на эти вопросы зависит, какой именно приговор вынесет суд.
При изучении темы «Производство в апелляционной инстанции» следует обратить внимание на особый предмет апелляционного пересмотра (не вступившие в законную силу приговоры и постановления мировых судей), его пределы, повод к возбуждению такого производства - поданные сторонами апелляционная жалоба или определение, к содержанию которых закон формулирует требования. Студент должен иметь ввиду, что суд апелляционной инстанции вправе вынести постановление либо новый приговор по делу. Необходимо знать апелляционные основания к отмене или изменению приговора или постановлению нового приговора в суде апелляционной инстанции.
Для понимания студентом значения производства в кассационной инстанции студент должен обратить внимание на особый предмет кассационного обжалования, его пределы, повод к возбуждению такого производства. Студент должен знать порядок рассмотрения дела в кассационном порядке, его отличия от порядка апелляционного пересмотра. Необходимо знать кассационные основания к отмене или изменению приговора и виды выносимых решений.
В стадии исполнения приговора уголовного процесса происходит обращение к исполнению вступивших в законную силу приговоров, а также разрешение судом вопросов, возникающих как при обращении приговора к исполнению, так и в ходе его исполнения. Следует обратить внимание на судебный порядок разрешения этих вопросов и возможность для осужденного участвовать в их разрешении.
Студен должен знать две формы пересмотра решений суда, вступивших в законную силу: в порядке надзора и в порядке возобновления производства по уголовному делу, ввиду новых и вновь открывшихся обстоятельств. Следует различать поводы к возбуждению надзорного производства и возобновлению производства, перечень оснований для каждой из форм пересмотра. При этом студент должен обратить внимание на то, что основанием возобновления производства могут быть не только вновь открывшиеся, но и новые, т.е. не существовавшие на момент вынесения судом решения обстоятельства, в том числе установленное решением Европейского Суда нарушение Конвенции о защите прав человека и основных свобод. Студент должен знать процедуру каждой из форм пересмотра, а также решения суда надзорной инстанции и в порядке возобновления производства. Следует помнить, что УПК закрепляет ревизионный порядок надзорного пересмотра