- •Рекомендации по выполнению и оформлению контрольной работы по дисциплине информатика
- •1. .Алгоритмизация и программирование
- •1.1. Этапы решения задач на эвм
- •1.2. Запись алгоритма с помощью блок-схем
- •1.2.1. Базовые управляющие структуры
- •{Поиск минимального элемента в массиве}
- •1.3. Тестирование
- •2. Язык программирования высокого уровня
- •2 .1. Программирование алгоритмов линейной структуры
- •2.1.1. Алфавит языка Turbo Pascal
- •2.1.2. Переменные
- •Типы переменных и констант
- •Целые типы данных языка Turbo Pascal
- •2.1.3. Стандартные математические функции, используемыев Turbo Pascal
- •Арифметические выражения
- •2.1.4. Операторы
- •Оператор присваивания
- •Ввод и вывод результатов вычислений
- •2.1.5. Общая структура программы на Turbo Pascal
- •Пример программы с линейной алгоритмической структурой
- •2.2. Программирование алгоритмов с разветвляющейся структурой
- •2.2.1.Логические выражения
- •2.2.2. Условный оператор
- •Пример выполнения задания 1 контрольной работы
- •2.3. Программирование алгоритмов циклических структур
- •2.3.1. Оператор цикла с предусловием
- •2.3.2.Оператор цикла с постусловием
- •Пример выполнения задания 2а контрольной работы
- •2.3.3.Оператор цикла с параметром
- •Пример выполнения задания 2б контрольной работы
- •2.4. Программирование задач с использованием массивов
- •2.4.1. Описание одномерного массива
- •2.4.2. Часто встречающиеся задачи на одномерный массив
- •2.4.3. Использование и обработка двумерного массива
- •2.4.4. Часто встречающиеся задачина двумерный массив
- •2.5.2. Задачи с использованием главной или побочной диагонали матрицы
- •Пример выполнения задания 3
- •2.5. Организация программ с использованием функций
- •2.5. Организация программ с использованием процедур
- •2.5.1. Параметры
- •Пример выполнения задания 4
- •2.6. Текстовые файлы
- •2.6.1. Символьный тип данных
- •2.6.2. Операции над строками
- •2.6.3. Особенности работы со строками
- •2.6.4. Редактирование строк
- •Сору (s:string; start, len:integer):string;
- •2.6.5. Преобразование строк
- •2.6.6. Процедуры и функции для работы с текстовыми файлами
- •Примеры выполнения задания 5
- •3. Электронные таблицы. Ms excel
- •3.1. Создание простых таблиц, автозаполнение, форматирование
- •3.1.1. Запуск excel
- •3.1.2. Окно программы Microsoft Excel и его элементы
- •3.1.3. Выделение столбцов, строк, блоков таблицы
- •3.2. Заполнения и редактирования таблицы
- •3.2.1. Ввод данных в таблицу
- •Ввод данных в строке формул:
- •Ввод текста
- •Ввод чисел
- •Ввод арифметических формул
- •3.2. 2. Корректировка содержимого ячейки
- •3.3. Автозаполнение
- •3.4. Относительные и абсолютные ссылки
- •3.5. Форматирование таблицы
- •Форматирование текста
- •3.6. Функции в Excel
- •3.6.1. Стандартные функции
- •Ошибки в формулах
- •3.6.2. Мастер функции
- •Использование вложенных функций
- •3.7. Знакомство с графическими возможностями excel
- •3.7.1. Построение диаграмм и графиков.
- •3.7.2. Построение гистограммы ( столбиковые диаграммы)
- •3.7.3. Построение круговой диаграммы
- •3.7.4. Построение графиков
- •Пример выполнения задания 6 а «Построения двух графиков в одной системе координат»
- •Заполните основную и вспомогательную таблицы
- •3.8. Численное решение задачи Кощи для обыкновенного дифференциального уравнения первого порядка
- •3.8.1. Математическая постановка задачи
- •Система управления базами данных Access
- •4.1. Ознакомление с основными понятиями
- •4.2. Создание новой базы данных
- •4.3. Способы создания таблиц
- •4.3.1.Создание таблицы «Список» в режиме конструктора
- •Создание таблицы “Группы” путем ввода данных
- •Создание таблицы “Личные данные” с помощью мастера
- •4.4 Организация связей между таблицами
- •4.5.Создание формы для ввода данных
- •4.6. Создание запросов и отчетов
- •4.6.1. Общие сведения
- •4.6.2.Создание запроса с использованием логических операций и условий отбора
- •Порядок работы:
- •4.6.3. Создание запроса с параметром
- •Порядок работы:
- •Порядок работы
- •4.6.4. Создание запроса с групповыми операциями
- •Порядок работы:
- •4.6.5. Создание вычисляемого поля
- •Порядок работы:
- •Порядок работы:
- •4.6.6. . Создание запросов-изменения
- •Порядок работы:
- •Порядок работы:
- •4.7. Создание отчета
- •Порядок работы:
- •Задание 2a Использование циклических структур/ Операторы цикла с предусловием и с постусловием
- •Задание 2б Использование циклических структур Оператор цикла с параметром
- •Задание 3 Работа с двумерными массивами
- •Задание 4. Использование процедур
- •Задание 5 Текстовый файл
- •Задания 6а ms Excel. Постраение графиков
- •Задания 6б Численное решение задачи Коши
- •Задание 7 Разработка информационно-поисковой системы
3.8. Численное решение задачи Кощи для обыкновенного дифференциального уравнения первого порядка
С помощью MS Excel можно численно различными методами находить производные, интегралы, решать нелинейные алгебраические уравнения, обыкновенные дифференциальные уравнения, дифференциальные уравнения в частных производных и т.д. Многие научные и технические задачи приводят к решению дифференциальных уравнений. В большинстве случаев дифференциальные уравнения, которые можно проинтегрировать известными методами, встречаются редко. В связи с этим особое значение имеют приближенные методы решения дифференциальных уравнений. К известным методам относятся метод Эйлера и метод Рунге–Кутта.
3.8.1. Математическая постановка задачи
Дано дифференциальное уравнение первого порядка вида:
удовлетворяющее начальному условию:
.
Необходимо найти решение дифференциального уравнения, удовлетворяющее заданному начальному условию, на отрезке .
Метод Эйлера для задачи Коши обыкновенного дифференциального уравнения первого порядка заключается в том, что решение уравнения вычисляется по следующей рекуррентной формуле:
,
где
.
В методе Рунге–Кутта 4-го порядка решение задачи Коши обыкновенного дифференциального уравнения первого порядка задается рекуррентной формулой вида:
,
где
Пример. Найти точное и численное решение дифференциального уравнения:
удовлетворяющее начальному условию:
Провести сравнительный графический анализ решения дифференциального уравнения на отрезке [0,Т], где Т может принимать любые значения, полученные непосредственным интегрированием и с помощью методов Эйлера и Рунге–Кутта.
Решение
Заданное уравнение является линейным неоднородным уравнением первого порядка. Точное решение задачи Коши для этого уравнения имеет вид:
Для получения числовых значений на отрезке [0,T] необходимо подставить в последнее соотношение значения х с шагом h=T/N, где N – число точек на отрезке [0,T].
С помощью пакета MS Excel можно легко реализовать алгоритмы численного решения дифференциального уравнения и построить графики для точного и приближенных решений дифференциального уравнения.
Формулы для вычислений, используемые при решении заданного дифференциального уравнения, представлены в табл. 10 и 11.
Таблица 10
Формулы для вычислений по методу Эйлера
Введенные формулы для вычислений |
Ячейки |
Формула |
Величина шага |
E14 |
=($E$10-$E$8)/$E$12 |
Точное решение уравнения |
F4 |
=EXP(2*H4)-EXP(H4)+H4/2+$F$3 |
Решение уравнения по методу Эйлера |
G4 |
=G3+$E$14*(2*G3+EXP(H4)-H4) |
Значение переменной х |
H4 |
=$H3+$E$14 |
Таблица 11
Формулы для вычислений по методу Рунге-Кутта
Введенные формулы для вычислений |
Ячейки |
Формула |
|
Расчет коэффициентов для метода Рунге–Кутта |
m1 |
I4 |
=2*M3+EXP(H4)-H4 |
m2 |
J4 |
=2*(M3+I4*$E$14/2)+EXP(H4+$E$14/2)-H4-$E$14/2 |
|
m3 |
K4 |
=2*(M3+J4*$E$14/2)+EXP(H4+$E$14/2)-H4-$E$14/2 |
|
m4 |
L4 |
=2*(M3+K4*$E$14/2)+EXP(H4+$E$14/2)-H4-$E$14 |
|
Метод Рунге–Кутта |
M4 |
=M3+(I4+2*J4+2*K4+L4)*$E$14/6 |
На рабочих листах решение можно оформить по образцам рис. 1 и 2.
Рис. 2. Графики для точного и приближенного решения дифференциального уравнения