- •Рекомендации по выполнению и оформлению контрольной работы по дисциплине информатика
- •1. .Алгоритмизация и программирование
- •1.1. Этапы решения задач на эвм
- •1.2. Запись алгоритма с помощью блок-схем
- •1.2.1. Базовые управляющие структуры
- •{Поиск минимального элемента в массиве}
- •1.3. Тестирование
- •2. Язык программирования высокого уровня
- •2 .1. Программирование алгоритмов линейной структуры
- •2.1.1. Алфавит языка Turbo Pascal
- •2.1.2. Переменные
- •Типы переменных и констант
- •Целые типы данных языка Turbo Pascal
- •2.1.3. Стандартные математические функции, используемыев Turbo Pascal
- •Арифметические выражения
- •2.1.4. Операторы
- •Оператор присваивания
- •Ввод и вывод результатов вычислений
- •2.1.5. Общая структура программы на Turbo Pascal
- •Пример программы с линейной алгоритмической структурой
- •2.2. Программирование алгоритмов с разветвляющейся структурой
- •2.2.1.Логические выражения
- •2.2.2. Условный оператор
- •Пример выполнения задания 1 контрольной работы
- •2.3. Программирование алгоритмов циклических структур
- •2.3.1. Оператор цикла с предусловием
- •2.3.2.Оператор цикла с постусловием
- •Пример выполнения задания 2а контрольной работы
- •2.3.3.Оператор цикла с параметром
- •Пример выполнения задания 2б контрольной работы
- •2.4. Программирование задач с использованием массивов
- •2.4.1. Описание одномерного массива
- •2.4.2. Часто встречающиеся задачи на одномерный массив
- •2.4.3. Использование и обработка двумерного массива
- •2.4.4. Часто встречающиеся задачина двумерный массив
- •2.5.2. Задачи с использованием главной или побочной диагонали матрицы
- •Пример выполнения задания 3
- •2.5. Организация программ с использованием функций
- •2.5. Организация программ с использованием процедур
- •2.5.1. Параметры
- •Пример выполнения задания 4
- •2.6. Текстовые файлы
- •2.6.1. Символьный тип данных
- •2.6.2. Операции над строками
- •2.6.3. Особенности работы со строками
- •2.6.4. Редактирование строк
- •Сору (s:string; start, len:integer):string;
- •2.6.5. Преобразование строк
- •2.6.6. Процедуры и функции для работы с текстовыми файлами
- •Примеры выполнения задания 5
- •3. Электронные таблицы. Ms excel
- •3.1. Создание простых таблиц, автозаполнение, форматирование
- •3.1.1. Запуск excel
- •3.1.2. Окно программы Microsoft Excel и его элементы
- •3.1.3. Выделение столбцов, строк, блоков таблицы
- •3.2. Заполнения и редактирования таблицы
- •3.2.1. Ввод данных в таблицу
- •Ввод данных в строке формул:
- •Ввод текста
- •Ввод чисел
- •Ввод арифметических формул
- •3.2. 2. Корректировка содержимого ячейки
- •3.3. Автозаполнение
- •3.4. Относительные и абсолютные ссылки
- •3.5. Форматирование таблицы
- •Форматирование текста
- •3.6. Функции в Excel
- •3.6.1. Стандартные функции
- •Ошибки в формулах
- •3.6.2. Мастер функции
- •Использование вложенных функций
- •3.7. Знакомство с графическими возможностями excel
- •3.7.1. Построение диаграмм и графиков.
- •3.7.2. Построение гистограммы ( столбиковые диаграммы)
- •3.7.3. Построение круговой диаграммы
- •3.7.4. Построение графиков
- •Пример выполнения задания 6 а «Построения двух графиков в одной системе координат»
- •Заполните основную и вспомогательную таблицы
- •3.8. Численное решение задачи Кощи для обыкновенного дифференциального уравнения первого порядка
- •3.8.1. Математическая постановка задачи
- •Система управления базами данных Access
- •4.1. Ознакомление с основными понятиями
- •4.2. Создание новой базы данных
- •4.3. Способы создания таблиц
- •4.3.1.Создание таблицы «Список» в режиме конструктора
- •Создание таблицы “Группы” путем ввода данных
- •Создание таблицы “Личные данные” с помощью мастера
- •4.4 Организация связей между таблицами
- •4.5.Создание формы для ввода данных
- •4.6. Создание запросов и отчетов
- •4.6.1. Общие сведения
- •4.6.2.Создание запроса с использованием логических операций и условий отбора
- •Порядок работы:
- •4.6.3. Создание запроса с параметром
- •Порядок работы:
- •Порядок работы
- •4.6.4. Создание запроса с групповыми операциями
- •Порядок работы:
- •4.6.5. Создание вычисляемого поля
- •Порядок работы:
- •Порядок работы:
- •4.6.6. . Создание запросов-изменения
- •Порядок работы:
- •Порядок работы:
- •4.7. Создание отчета
- •Порядок работы:
- •Задание 2a Использование циклических структур/ Операторы цикла с предусловием и с постусловием
- •Задание 2б Использование циклических структур Оператор цикла с параметром
- •Задание 3 Работа с двумерными массивами
- •Задание 4. Использование процедур
- •Задание 5 Текстовый файл
- •Задания 6а ms Excel. Постраение графиков
- •Задания 6б Численное решение задачи Коши
- •Задание 7 Разработка информационно-поисковой системы
2.1.4. Операторы
Оператор языка представляет собой некоторый неделимый элемент программы, который позволяет выполнять определенное алгоритмическое действие.
Отличительной чертой оператора по отношению к другим элементам программы является то, что под ним всегда подразумевается какое-либо действие. Все операторы, используемые в программе, должны обязательно отделяться от всех других элементов (в том числе и от других операторов) точкой с запятой.
Все операторы условно можно разбить на группы: простые, сложные (структурные), вспомогательные.
Простые операторы:
оператор присваивания,
оператор безусловного перехода,
оператор обращения к процедуре.
Структурными операторами называются такие, которые состоят из других операторов.
Структурные операторы:
условный оператор,
оператор варианта,
операторы цикла,
оператор присоединения.
Вспомогательные операторы:
пустой оператор (простой),
составной оператор (структурный).
Необходимость в использовании вспомогательных операторов связана главным образом со спецификой синтаксиса самого языка.
Каждый оператор в программе, написанной на Турбо Паскале, определяет некоторый логически законченный самостоятельный этап процесса обработки.
Для однозначности понимания и интерпретации программы зафиксирован набор допустимых операторов и четко определены правила их записи, то есть синтаксис операторов.
Оператор присваивания
Для задания правил вычисления новых значений в Турбо Паскале служит такое понятие, как выражение, причем каждое выражение задает правила вычисления только одного значения. Заметим, что выражение ничего не говорит о том, что следует делать с этим значением, и потому выражение не задает логически завершенного этапа вычисления. Наиболее типичной является ситуация, когда вычисленное значение необходимо запомнить для его использования на последующих этапах вычислительного процесса – такое запоминание достигается путем присваивания вычисленного значения некоторой переменной.
Для задания такого действия и служит оператор присваивания, который относится к числу основных операторов:
Переменная := выражение;
где := – знак присваивания.
Оператор вычисляет значение выражения, стоящего справа от знака присваивания и присваивает полученное значение переменной, стоящей слева (при этом предыдущее значение этой переменной безвозвратно теряется).
Примеры:
Var a,b:integer;
x:real; c:boolean; s,s1:char;
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
a:=5; {Значение переменной становится равным пяти}
b:=a; {Значение переменной в становится равным
значению переменной а}
b:=b+1; {Значение переменной в увеличивается на 1}
Оператор присваивания считается верным, если тип выражения соответствует типу переменной или может быть приведен к типу переменной.
Переменной типа real можно присвоить значение выражения типа real или integer.
Переменной типа integer можно присвоить значение выражения только лишь типа integer.
a:=b/10; { a – целого типа, b/10 –выражение действительного типа, поэтому оператор неверен}
x:=a mod 2;
c:=(a>3) and (a<5);
Компьютер проверяет соответствие типов и при несоответствии типов выдает сообщение об ошибке.
Оператор присваивания можно использовать для всех типов данных, кроме файлового.