План проведения занятия:

1. Тестовый контроль 15 мин

2. Самостоятельная работа 60 мин

3. Защита микро- и макропрепаратов. 45 мин

4. Ситуационные задачи. 25 мин

Организация работы студентов на практическом занятии.

Преподаватель руководит работой студентов при изучении учебных элементов графологической структуры практического занятия и отвечает на вопросы студентов.

Методические рекомендации для преподавателя.

В мотивационном введении преподаватель показывает значение темы для изучения или повторения таких тем курса патологии, как повреждение клеток и тканей, гипоксия, процессы адаптации, опухоли бронхов и легких, опухоли желудка, рак толстой кишки, рак печени, опухоли почек, болезни женских половых органов, болезни молочных желез и др. Знание темы необходимо для изучения клинических дисциплин. Преподаватель знакомит студентов с графологической структурой практического занятия. Во время проведения самостоятельной работы студентов преподаватель помогает им в изучении макро- и микропрепаратов, исправляет их ошибки, добиваясь усвоения практических навыков каждым студентом

Учебный материал для самостоятельной подготовки:

Учебники: Основная литература:

Зиновьев А.С. Кононов А.В., Костерина Л.Д. Клиническая патология орофациальной области и шеи. – Омск, 1999.

Пальцев М.А., Аничков Н.М. Патологическая анатомия: Учебник, 2 (ч.1, 2).- М.: Медицина, 2005.

Пальцев М.А., Аничков Н.М., Рыбакова М.Г. Руководство к практическим занятиям по патологической анатомии. – М. – Медицина. – 2002.

Пальцев М.А., Коваленко В.Л., Аничков Н.М. Руководство по биопсийно-секционному курсу. – М. – Медицина. – 2002.

Патология. Курс лекций под ред. П.А. Пальцева. – Том 1 и 2. Москва, Медицина, 2007. – 280 стр. и 768 стр. (Учеб. лит. для студ. мед. вузов).

Руководство к практическим занятиям по патологии / Под ред. М.А. Пальцева. – М.: ОАО «Издательство «Медицина», 2006. – 392 с.: ил. – (Учеб. лит. для студ. мед. вузов).

Б) Дополнительная литература:

Воспаление: Руководство./Под ред. В.В. Серова, В.С. Паукова. – М.: Медицина, 1995.

Пальцев М.А., Иванов А.А. Межклеточные взаимодействия – М.: Медицина, 1995

Патологическая анатомия болезней плода и ребенка: Руководство /Под ред Т.Е. Ивановской, Л. В. Леоновой– М.: Медицина, 1989

Патологанатомическая диагностика опухолей человека. Руководство, т.1,2/Под ред Н.А. Краевского., А.А. Смольянникова, Д.С.Саркисова.-4-е изд. М.: Медицина, 1994.

Руководство по медицине т.1, 2: Пер с англ./Под ред Р.Беркоу, Э.Дж. Флетчер.-М.: Мир,1997.

Ревелл П.А .Патология кости: Пер. с англ.– М.: Медицина, 1993

Саркисов Д.С. Очерки истории общей патологии.- Изд. 2-е– М.: Медицина, 1993.

Хмельницкий О.К. Патоморфологическая диагностика гинекологических заболеваний.- СПб: СОТС, 1994

Цинзерлинг А.В. Современные инфекции: Патологическая анатомия и вопросы патогенеза.- СПб: СОТИС, 1993

Методические пособия:

Тестовые задания по патологической анатомии для подготовки студентов 3 курса лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов. Таранина Т.С., Климачев В.В., Лепилов А.В. Барнаул, АГМУ, 2009. – 316 стр.

Патологическая анатомия. Методическое пособие для самостоятельной подготовки к практическим занятиям студентов 3 курса лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов /Таранина Т.С., Климачев В.В., Лепилов А.В. – Барнаул: Издательство Алтайский государственный медицинский университет, 2008. – 132 с.

Самостоятельная работа:

1. Макропрепарат «папиллома кожи». Изучить и описать:

2. Микропрепарат 0/8 -папиллома кожи. Изучить и описать:

Микропрепарат О/90 – фиброаденома молочной железы. Изучить и описать:

3. Макропрепарат «сосочковая цистаденома яичника». Изучить и описать:

4. Микропрепарат О/35-плоскоклеточный рак. Изучить и описать:

5. Микропрепарат Ч/87 – плоскоклеточный рак. Изучить и описать:

6. Микропрепарат Ч/74-аденокарцинома желудка. Изучить и описать:

7. Изучить и описать «раковые опухоли различной локализации»:

8. Макропрепарат «карциноматоз брюшины при раке». Изучите, опишите, назовите морфогенез метастатического каскада.

Вопросы для подготовки к занятию:

1. Опухоль, определение понятия. Канцерогенез. Определение понятия.

2. Теории канцерогенеза. Молекулярные основы канцерогенеза.

3. Основные свойства опухоли и их характеристика.

4. Признаки доброкачественных опухолей.

5. Признаки злокачественных опухолей

6. Прогрессия и морфогенез опухоли. Стадии опухолевой трансформации. 7. Стадии морфогенеза злокачественных опухолей и их характеристика.

8. Морфология опухолевого роста (гисто- и цитогенез опухолей).

9. Строение опухолей (паренхима, строма, сосуды) и характер роста опухолей.

10. Классификация опухолей (по степени зрелости, по специфичности, по уровню дифференцировки злокачественной опухоли).

11. Доброкачественные опухоли из эпителия, макро- и микроскопическая характеристика.

12. Злокачественные опухоли из эпителия. Макро- и микроскопическая характеристика.

13. Взаимодействие опухоли и организма.

Тема занятия № 13. Опухоли из производных мезенхимы, нейроэктодермы, меланинпродуцирующей ткани.

Мотивационная характеристика темы:

Знание темы необходимо для изучения или повторения таких тем курса патологии, как повреждение клеток и тканей, гипоксия, процессы адаптации, болезни женских половых органов, опухоли центральной нервной системы и периферических нервов, опухоли и опухолеподобные образования костей и мягких тканей и др. Знание темы необходимо для изучения клинических дисциплин.

Цель: Знать этиологию, патогенез, проявления для организма опухолей из тканей – производных мезенхимы, нейроэктодермы, меланинпродуцирующей ткани. Уметь различать эти опухоли, руководствуясь их морфологической характеристикой

Содержание занятия

Опухоли из мезенхимы, их классификация, морфологическая характеристика..

Оснащение занятия

Макропрепараты по теме занятия

Микропрепараты по теме занятия

Оснащение занятия:

Макропрепараты по теме занятия

Микропрепараты по теме занятия