Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Теория языкознания -экз.doc
Скачиваний:
29
Добавлен:
11.08.2019
Размер:
648.7 Кб
Скачать
  1. Социолингвистика. Понятие языковой ситуации и языковой политики. Их разновидности.

В современном языкознании проблема языка и общества настолько разрослась (особенно, вширь), что выделилась в раздел общего языкознания. Самостоятельность языка относительна. Научные традиции России не отделяют социолингвистику от чистой лингвистики, как в США.

Общ-во, его структура → язык, его природа, стр-ра, систем. связи← психофизиол.природа человека

В широком смысле социолингвистика – это теория соц.обусловленности языка как надиндивидуального явления, ощущение всех членов общества, не зависимо от пола, возраста, образования, воспитания, рода занятий, материального положения.

Социолингвистика охватывает следующие темы:

    1. своеобразие языка как общественного явления, его функции, формы существования языка как общественного явления, их соц.обусловленность

    2. соц.типы языков (этнос и язык)

    3. язык и культура, нац-ист своеобразие лит.языков, язык.ситуации и контакты

    4. вопросы нац-язык политики

    5. вопросы интерлингвистики и т.д.

Если выделять 3 аспекта (язык.систему, нормы и реч.деят-ть), то следует признать соц.обусловленность всех трех аспектов.

Яз не чисто биологич феномен, а соц уже по своему происх-ю. эволюция к чел 12-14 млн лет вместе с тем была возможна лишь в коллективе.

Яз берет на себя опр фун-и (2 из кот сущностны, первичны):

1)коммуникативная

2) когнитивная

3) аккумулятор

4) познавательн

5)регулятивн

6) номинативн

7) фатическая

8) этническ и тд

Значения обобщенные, отвлеченные вырастают всегда на базе конкретных. Но у кажд народа по-своему обозначаются и членятся участки дей-ти

Яз оказ-ся для чел готовым классификатором объективн дей-ти, проклад путь к познанию, навязывает яз систему, и мы мыслим через призму своего яз

Яз воспитывает чел, формирует его внутр мир – в эт суть познават фун-и

Локуны – пустые места в картине мира

Название так прикипает к предмету, чт возникает ощущение его природности

Главное, что яз не сущ-т как абстрактная схема – он рез-т дей-ти чел

Соц-ть проявл-ся:

1) наличие типовых речевых ситуаций, контекста культуры

2) типовой говорящий, типическая форма диалога

3) личность никогда не бывает свободна от основы речи

4) в соц обусловленности рец активности

Общ яз, общ тема, общ контекст культуры, общ яз форма – все социально обусловлено

Говорящий не м безразлично относиться к своей речи

2 яз как соц-истор норма. Формы сущ-я (ниже)

Яз панорама мира – мозаика всех яз Земли (3-5 тыс); соц статус яз (их хар-ка по обществен фун-ям); наличие яз-в в пределах 1 общества (социума, этноса)

- те учитывает реальн классификацию (географич), соц-функциональн но и различ яз ситуации

Отднояз этносы не преобладают на Земле

Яз ситуация понимается по-другому: 70-80 гг просто совокуп-ть яз-в, подъяз-в на 1 террит; 90-…гг функционирование эт яз-в на эт террит

Яз ситуация меняется на разн этапах развития яз сообщества

Яз ситуация примен-ся к большим яз сообществам: яз ситуация СССР

Яз ситуация – совокуп-ть всех форм сущ-я чз и функциональн взаимод

Яз ситуации м описываться по-разному. Соотношение яз и стилей – колич-х; по функцион-ть – кач-х; прогрессия +/- - оценочные учит-ся доминирующ в гос масштабах яз: эндоглосные (1 яз и его диалекты), экзоглосные (на 1 тер-и неск яз)

Разделяются на сбалансированные (все яз фун-но равнозначны) и нет

На осн различн яз ситуаций связана различ яз политика: целенаправленное воздействие общ-ва на фун-е отнош-я м/у языками или формами 1 яз на опред террит-и. как пр через гос-во

В развитии яз действуют2 силы: стихийность и регулируемость (их соотн)

Стихийность проявл в яз под влиянием внутр и внеш законов; регулир-ть – исключ внеш фак-в

Яз пропогандирование

Яз нормирование

Яз планирование (у нас по-существу нет)

Яз строительство (целенапр регулир-е яз ситуации)

20-30е гг в СССР

- сделать письменными все яз народов СССР – 50 разраб-х письменностей

- составление словарей

- разработка грамматик

- определение базы будущ лит яз

Так, напр, базой узбекск лит яз стали диалекты Фергоны и Самарканда

Тимы политики:

- унитаризм (игнорирование различ яз)

- сегрегация (отделение) – напр на уменьшение соприкоснов-я этносов и яз

- компромиссная (автономия меньшинств)

- конструктивная и деструктивная

- централизован и нецентр (не исп-ся господств яз)

- одноязычн и многояз (и яз политика за пределами гос)

Яз сообщество – общ-во, различ в своем сост-и, но говорящ на 1 и том же яз

Но: англичане и америк: 1 яз, но не 1 сообщ-во

На 1 предприятии работают рус, укр и болгары – 3 яз, но 1 сообщ-во

Все это: совокуп-ть людей, объединен различ связями и осуществляющ контакты с пом своих яз

Сам меньшее яз сообщ-во – семья

Билингвизм – социальное биопсихологич явл-е

Степень двуязычия сб различна

2 яз как родной – первоусвоенный; 2 яз как иностран

Двуязычн народы

Формы двуязычия завис от конкрет истор условий

Контактное (в условиях повседневн жизни, когда народы живут рядом)

Неконтактное (в рез спец изучения)

Смешение яз (ограниченный словарь, нет грамматики) – контактные языки

Если инджии (смеш яз) становится единств яз города – происходит креолизация. Яз наз-ся креольским