- •1. Сущность и содержание теории управления
- •2. Эволюция управленческой мысли
- •3. Методология теории управления
- •4. Цели и функции теории управления
- •5. Технологии эффективного управления
- •6. Сущность и принципы инновационного управления
- •7. Сущность системного подхода в управлении
- •8. Методология и организация процесса принятия управленческого решения
- •10. Классическая школа управления.
- •11. Школа научного управления.
- •12. Процессный и ситуационный подходы к управлению
- •13. Американская модель управления
- •14. Японская модель управления
- •16. Принципы управления и их роль в формировании организации
- •17. Управление – как вид человеческой деятельности.
- •20. Подсистемы в системе управления.
- •24. Общие методы системы управления.
- •25. Экономические методы управления.
- •26. Административные методы управления.
- •27. Социально – психологические методы управления.
- •30. Организация как большая открытая система.
- •31. Процесс совершенствования организационных систем (сос): основные этапы, методы и приемы; виды менеджмента.
- •32. Условия рациональной организации управления.
- •35. Иерархическая структура потребностей.
- •36. Функция и принципы контроля.
- •37.Этапы контроля.
- •38. Функция координации процесса управления.
- •39. Системы управления персоналом.
- •41. Виды разделения управленческого труда
- •42. Понятие и виды стратегий.
- •43. Этапы стратегического управления
- •46. Линейная и линейно – штабная структура управления.
- •47. Методы и инструменты енеджмента.
- •48. Стиль руководства: авторитарный, демократический, либеральный.
- •49. Неформальные организации и управление ими.
- •50. Функции конфликтов и формы их разрешения.
- •51. Виды организационных конфликтов.
- •54. Построение информационных систем организации.
- •55. Организационное проектирование и его структура.
- •1. Сбор информации, обследование, 2. Анализ, оценка, прогнозирование, 3. Структурное проектирование, экономическое моделирование 4. Организация преобразований, бизнес-планирование
- •55. Альтернативы и факторы организационного проектирования
|
1. Сущность и содержание теории управления
Общепринятого определения понятия «управление» не выработано до сих пор. По мнению многих специалистов управление можно определить как процесс целенаправленных воздействий на объект управления для достижения заданных результатов.
Управление – это разнообразный, сложный, творческий вид деятельности, связанный с анализом ситуаций, определением целей, разработкой и осуществлением решений по их достижению, контролем и регулированием хода работ, стимулированием людей, выполняющих эту работу, а также всего другого, что определяет результативность и конкурентоспособность бизнеса, предприятия.
Управление, осуществляемое в границах социально-экономических систем, действующих в условиях сформировавшегося рынка, получило название «менеджмент». Существует большое количество определений этого понятия, в которых авторы по-разному представляют объект управления, делают упор на различные его аспекты и особенности, приводящие к неопределенности предметных областей и границ этого понятия.
В современном управлении рассматривается мно¬жество самых разных организаций, которые представля¬ют собой «совокупность» людей, групп, объединенных для достижения какой-либо цели, решения какой-либо задачи на основе принципов разделения труда и распре¬деления обязанностей. Это могут быть государственные учреждения, общественные объединения, научно-произ¬водственные объединения, частные предприятия.
Целенаправленное управление может быть прямым и косвенным. Прямое управление, реализуемое с помощью приказа, требования, распоряжения. При косвенном управлении человек оказывается в та¬ком положении, в котором он сам стремится поступать в соответствии с интересами общества (группы). Самопроизвольное управление дей¬ствует в форме традиций, обычаев, привычек, моральных норм и т.Д. Как в первом, так и во втором случаях имеют место элементы органи¬зационного порядка, Т.е. различного рода инструкции, расписания, нормы административного распорядка и Т.п.
2. Эволюция управленческой мысли
Развитие управления как научной дисциплины не представляло собою серию последовательных шагов вперед. Скорее, это было несколько подходов, которые часто совпадали. Объекты управления — это и техника, и люди. Следовательно, успехи в теории управления всегда зависели от успехов в других, связанных с управлением областях, таких как математика, инженерные науки, психология, социология и антропология. По мере того, как развивались эти области знания, исследователи в области управления, теоретики и практики, узнавали все больше о факторах, влияющих на успех организации. Эти знания помогали специалистам понять, почему некоторые более ранние теории иногда не выдерживали проверки практикой, и находить новые подходы к управлению. В то же самое время мир становился ареной быстрых перемен. Все более частыми и значимыми становились научно-технические нововведения и правительства начали все более решительно определяться в своем отношении к бизнесу. Эти и другие факторы заставили представителей управленческой мысли глубже осознать существование внешних по отношению к организации сил. Для этой цели были разработаны новые подходы. ПОДХОДЫ К УПРАВЛЕНИЮ. К настоящему времени известны четыре важнейших подхода, которые внесли существенный вклад в развитие теории и практики управления. Подход с позиций выделения различных школ в управлении заключает в себе фактически четыре разных подхода. Здесь управление рассматривается с четырех различных точек зрения. Это школы научного управления, административного управления, человеческих отношений и науки о поведении, а также науки управления, или количественных методов. ПРОЦЕССНЫЙ ПОДХОД рассматривает управление как непрерывную серию взаимосвязанных управленческих функций. В СИСТЕМНОМ ПОДХОДЕ подчеркивается, что руководители должны рассматривать организацию как совокупность взаимозависимых элементов, таких как люди, структура, задачи и технология, которые ориентированы на достижение различных целей в условиях меняющейся внешней среды. СИТУАЦИОННЫЙ ПОДХОД концентрируется на том, что пригодность различных методов управления определяется ситуацией. Поскольку существует такое обилие факторов как в самой организации, так и в окружающей среде, не существует единого «лучшего» способа управлять организацией. Самым эффективным методом в конкретной ситуации является метод, который более всего соответствует данной ситуации.