- •1.Доведіть, що “Новина” - дійсно новела.
- •3.Актуальність п’єси “Хазяїн”
- •4.Актуальність тематики подій у творах в. Винниченка
- •5.Літ. Процес 70-90 рр
- •6.Розстріляне відродження
- •7.Мотив поезії “і все-таки до тебе думка лине”
- •8.Зображення національного відродження в творчості п. Тичини
- •9.Іван Карпенко-Карий - драматург
- •10. Єдність буття природи і людини в повісті Тіні забутих предків
- •11. Духовна і матеріальна культура укріїнців в Кайдашевій сім’ї
- •12. Епізоди з п’єси Хазяїн
- •13. Творчість улюбленого письменника сучасності
- •14. Хто створив першуукр професійну трупу, хто з драматургів до неї входив
- •15. Людина, сім’я та сус-во в Кайдашевій сім’ї – похожее списать с билета № 11
- •16. Проблеми і образи повісті Талант
- •17. Символ трагізму й розпачу прощання з рідним краєм в новелі Камінний хрест
- •18. Проблема націонал. Відродж. Укр. Народу в творчості Павла Тичини
- •19_ Поетизація буття гуцулів в повісті „Тіні забутих предків" Михайла Коцюбинського.
- •20_Актуальність п'єси і. Карпенка-Карого "Хазяїн"
- •21_Проблема вибору життєвого шляху героями роману „Хіба ревуть воли, як ясла повні?" Панаса Мирного та Івана Білика.
- •22_„Хіба ревуть воли, як ясла повні". Образи роману. Чіпка Вареник - протестант, борець проти соціальної неправди.
- •23_Зображення людських почуттів у повісті Михайла Коцюбинського „Тіні забутих предків".
- •24.Як перекладається з латини назва вірша „Contra Spem Spero"? Аналіз вірша.
- •25. Історичний шлях нації та доля її провідників за поемою Мойсей Івана Франка.
- •26. Обгрунтуйте що творчість Лесі Українки – видфтне явище світової культури.
- •27. Багатогранність діяльності Михайла Старицького….
- •28.У чому на вашу думку полягає творчий подвиг Лесі Українки.
- •29.Цінність людського бутя в поезії Максима Рильського.
- •30.Ідено-художнє багатство філософської та громадської лірики Івана Франка.
- •31.Що виступає символом трагізму й розпачу прощення з рідним краєм у новелі в.Стефаника «Камінний хрест».
- •32.П Тичина .Збірка «Перемагать і жить».Новаторство творчості поета.
- •33.Назвіть,які існували особливості розвитку театрального мистецтва в Україні другої половини 19 ст.
- •34.Ідея єдності людини і природи в драмі феєрії «Лісова пісня»лесі Українки.
- •35.Чи можна назвати героїв б.Грінченка сильними натурами?Аналіз оповідання «Каторжна».
- •36.Ольга Кобилянська як визначний майстер психологічної прози(на прикладі вивчених творів).
- •37)Схарактерезуйте гуманістичний пафос поезії п.Тичини.
- •38)Розкрийте пафос поезії «Любіть Україну» в контексті патріотичної лірики.
- •39) Твори Василя Стефаника - шедеври світової новелістики.
- •40)Це було основною причиною духовного розєдняння членів родини кайдашева сімя
- •42)Утвердження духовно-моральних цінностей в феерії Лісова мавка.
- •43)Образи повісті тіні забутих предків. Особливості жанру творів.
- •44)Висвітліть місце творчості Марка Кропивницького в історії української культури.
- •46.Поетична драма "Зів'яле листя" Івана Франка: історія написання, спектр любовного почуття, образ ліричного героя, особливості поетичної форми
- •47. Творчість Лесі Українки як видатне явище світової літератури
- •48.Яке місце посідає громадянська лірика у творчості о. Олеся
- •50Проаналізуйте поезію "рідна мова" ,розкрийте її ідейний пафос,з'ясуйте особливості художньої форми вірша
- •51 Характеристика образів повісті "перехресні стежки". Селянство у повісті,його тяжке й беззахистне становище
- •52 Який конфлікт між Мавкою та Килиною з драми-феєрії"лісова пісня" має побутовий характер
- •53."Лісова пісня" л. Українки. Проблема боротьби за вільне,красиве,духовно багате життя людини
- •54. Схарактеризуйте розвиток українського театру на початку 20 століття
- •55. Михайло Коцюбинський як майстер імпресіоністичної психологічної новели.
- •56. Розкрийте естетичну програму м. Вороного на матеріалі аналізу його поезії « Іванові Франкові»
- •57 В чому полягає трагедія Мойсея з однойменної поеми і. Франка?
- •58. Яка історична основа народної думки «Хмельницький та Барабаш»
- •59. Краса і щирість любовного почуття в ліриці Василя Стефаника.
- •60. Глибина розкриття психології людини в екстремальних обставинах……
- •61. Назвіть жанри народного епосу.
- •64. Що таке соціально-побутова повість, гумор, сатира?
- •65. Що ми називаємо романом?
- •66. Що таке соціально-психологічний роман?
- •67. Портрет
47. Творчість Лесі Українки як видатне явище світової літератури
Геній Лесі Українки розкрився перед світом насамперед у високохудожньому звучанні національної ідеї, гарячій любові до рідіюго краю, яка полягала в обороні прав народу до незалежною національного і державного життя. Свої думки і свої ідеї вона зуміла ввести у високу мистецьку форму, шо чарує багатством поетичних образів і музикою поетичного слова. Поетеса вийшла за межі традиційних тем. Леся Українка зростала під впливом казкової волинської природи, рідного слова, пісні, народної традиції. Дух поетеси гартувала хвороба. Вона спонукала до аналізу конкретних життєвих ситуацій та осмислення суті буття людини. Поезія Лесі Українки носить переважно патріотичний характер. Це твори громадянського і політичного характеру. Навіть особистий біль, туга, тривога у її віршах переплітаються Із проблемами всієї України. Щиро і зворушливо звучить її поетичне зізнання.
Приклад сильної волі, бажання боротьби знаходимо у відомих поезіях “Слово, чому ти не твердая криця...” та “Contra Spem Spero". Своїми творами “Слово, чому ти не твердая криця..." та "Давня казка" поетеса порушила проблему, що хвилювала митців усіх народів роль поета у житті суспільства. Справжніми шедеврами світового мистецтва можна вважати інтимну та пейзажну лірику поетеси. Природа Волині, Поділля, морські хвилі під місячним світлом справляють незабутнє враження
48.Яке місце посідає громадянська лірика у творчості о. Олеся
Лютневу революцію 1917 року народи Російської імперії зустріли з піднесенням. Українська Народна Республіка, яка розгорнула велику роботу у справі духовного відродження народу, була бажаною і зрозумілою для О. Олеся. Поет вітав революцію віршем «Воля! Воля? Сниться, може?..» Цей вірш передає радісну схвильованість ліричного героя і всього народу тими суспільними змінами, що відбулися спочатку в далекому Петрограді, а потім — в Україні. Весь вірш написано уривчастою, швидкозмінною мовою. Кожне слово становить собою цілу картину. Часті вигуки, питальні речення ще більше посилюють експресивність поезії, передають її піднесений настрій..Вірш «Замовкніть всі: великий час прийшов», як і ще деякі поезії на близьку тему, написаний у відповідному ключі. Олесь хоче підкреслити важливість історичного моменту, вибору, від якого залежить доля країни. Урочистий тон вірша посилюється відповідними образотворчими засобами («великий час прийшов., «на терезах життя і смерті ми»). Вірші «1 Мая» і «Лебідь» Він не тільки вітав лютневу революцію, але ладен був боротися за волю разом з робітниками, яких у вірші «1 Мая» порівнює з «хвилями» і «нестримним потоком». О. Олесь і оспівує, і оплакує революцію, боляче переживаючи її поразку. У поезії «Лебідь» поет говорить про прекрасного білого лебедя, який кликав лебедину зграю «розгорнути крила», та навколо стояла темна ніч, і лебідь втратив надію розбудити птахів — «вдарився об камінь, зранив собі груди, крила поломав». Але сонце зійшло, зграя прокинулась, піднялась у небо, полетіла у щасливий край.Вірш О. Олеся «О слово рідне! Орле скутий!» — пристрасний гімн рідному слову. Поет прославляє народ, який зберіг рідну мову в страшну годину, «коли він сам стоять не міг». Слово в поезії О. Олеся може бути мечем і сонцем. Слово — це душа народу і її, душу, можна зберегти, тільки зберігши мову. Вірш «О слово рідне! Орле скутий!»
49.проаналізуйте засоби художнього втілення історичної долі України, любові до рідної землі в поезії Максима Рильського “Слово про рідну матір”.
У роки другої світової війни на перше місце у художній свідомості Максима Рильського вийшла пекуча тривога за долю України, рідного народу. Написана в цей час його натхненна патріотика залишиться взірцем високої громадянської гідності українського слова в критичну добу історії.
Непідробною пристрастю і болем пронизана ліро-епічна поема “Слово про рідну матір”, Поет з любов'ю відтворив у поемі образ України – її героїчну історію, невмирущу культуру, чарівну природу. Земля Тараса Шевченка–так назвав М. Рильський Україну. Поет звертається до національної свідомості українців, які в боротьбі за свою землю можуть і мусять обпертися на вільнолюбні традиції століть, на вікопомні імена видатних діячів національної культури, що символізують силу, неподолан-ність, безсмертя нації.
Ніяка зловорожа сила не подолає народу, у якого героїчне і славне минуле– такий ідейний пафос твору.
У поемі “Слово про рідну матір” відчутний вплив “Слова о полку Ігоревім. У творі спостерігаємо поетичні деталі з українських фольклорних джерел (“Чи правду кривді подола-ти?”). Патетичного звучання поет досягає підбором лексики (благословен), короткими формами прикметників (славен, зелен), тавтологічними висловами (рута-м'ята, злото-серебро). Поет і сам творить неологізми (громовозвукі слова). Загалом уся поема “Слово про рідну матір” – це слова виняткової поетичної ніжності й місткості: кожне випромінює цілі пучки дорогих кожному українцеві асоціацій.