- •Дипломный проект менеджмент организации
- •Череповец
- •Введение
- •Общие положения
- •Основное содержание и структура дипломного проекта
- •Порядок выполнения дипломной работы
- •Оформление дипломного проекта
- •Подготовка к защите и защита дипломного проекта
- •Примерный перечень тем дипломных проектов и рекомендуемая литература Управление предприятием
- •Рекомендуемая литература
- •Управление персоналом
- •Рекомендуемая литература
- •Управление маркетингом
- •Рекомендуемая литература
- •Финансовый менеджмент
- •Рекомендуемая литература
- •Производственный менеджмент и логистика
- •Рекомендуемая литература
- •Управление качеством
- •Рекомендуемая литература
- •Управление рисками
- •Рекомендуемая литература
- •Бухгалтерский управленческий учет
- •Рекомендуемая литература
- •Применение экономико-математических методов в дипломном проектировании
- •Оценка удовлетворительности альтернатив относительно критериев
- •Рекомендуемая литература
- •8. Правовое обеспечение дипломного проекта
- •Рекомендуемая литература:
- •Библиографический список
- •Приложение 1
- •Приложение 2
- •Задание
- •Задание по правовой части выпускной квалификационной работы
- •Приложение 3
- •Приложение 4
- •Выпускная квалификационная работа
- •Приложение 5
- •Аннотация выпускной квалификационной работы студента
- •Приложение 6
- •Приложение 7 Примеры введения выпускной квалификационной работы
- •Пример № 2
- •Пример № 3
- •Пример № 4
- •Приложение 8 Примеры заключения выпускной квалификационной работы заключение
- •Приложение 9
- •Приложение 10
- •Приложение 11 справка
Оценка удовлетворительности альтернатив относительно критериев
Критерий |
Оценка альтернативы |
|||
а1 |
а2 |
а3 |
а4 |
|
с1 |
Средняя |
Средняя |
Низкая |
Крайне низкая |
с2 |
Высокая |
Высокая |
Средняя |
Низкая |
с3 |
Высокая |
Высокая |
Низкая |
Крайне низкая |
с4 |
Высокая |
Низкая |
Низкая |
Средняя |
с5 |
Низкая |
Очень высокая |
Высокая |
Средняя |
с6 |
Средняя |
Средняя |
Высокая |
Высокая |
с7 |
Высокая |
Низкая |
Низкая |
Средняя |
с8 |
Высокая |
Средняя |
Средняя |
Средняя |
Аддитивная свертка представленной информации дала следующий результат:
μJ(j) - {1,0/а1; 0,75/а2; 0,68/а3; 0,58/а4},
что позволяет считать лучшей альтернативой стратегию по снижению цены а1.
При применении экономико-математических методов в дипломном проекте следует иметь в виду, что модели имеют двоякую ценность. С одной стороны, они объясняют полученные результаты и имеющиеся зависимости, но эти сведения имеют ограниченный интерес. С другой стороны, модели служат основой прогнозирования. В качестве исходных данных при этом выступают сценарии развития внешней среды и оцениваемого объекта (предприятия, подразделения). В комплексной модели прогнозирования используются балансовые уравнения, внешние ограничения (нормативы), выявленные зависимости между экономическими факторами, а также данные о зафиксированных мероприятиях (договорах, сделках) и планируемых.
Не следует также забывать о том, что важно не только ознакомиться с уже имеющимися управленческими технологиями, но и быть готовым к разработке новых. Аппарат, используемый при выработке и принятии нестандартных решений, должен быть настолько прост и нагляден, насколько это возможно. И насколько это возможно, он должен быть согласован с точностью и объемом доступной информации и с вопросами, ответы на которые хочется получить.
Области, где математические методы работают достаточно эффективно, не совпадают с ареалом управленческих задач. Последние слабо формализуемы и часто традиционно консервативны. Отсюда подозрительное отношение к рекомендациям, основанным на точных расчетах, требующих обширных и глубоких математических знаний.
Нужно признать, что определенные основания для этого есть. Методы математики способны решать только те задачи, которые изложены на ее языке. А это предполагает непременные упрощения в реальной сложной ситуации. За разделением определяющих факторов задачи на существенные и второстепенные часто стоят управленческий опыт и интуиция.
Впрочем, даже весьма грубая на вид идеализация может позволить глубже вникнуть в суть проблемы.