- •1. Пояснювальна записка
- •2. Зміст навчального модуля
- •2.1. Тематичний план навчального модуля
- •2.2. Проектування дидактичного процесу з усіх видів навчальних занять
- •Тема 1. Управління персоналом в системі менеджменту організації
- •Тема 2. Управління персоналом як соціальна система
- •Тема 3 . Формування колективу організації
- •Тема 4. Згуртованість та соціальний розвиток колективу
- •Тема 5. Кадрова політика організації
- •Тема 6. Служби персоналу: організація та функції
- •Тема 7. Кадрове планування в організаціях
- •Тема 8. Організація набору та відбору кадрів
- •Тема 9. Оцінювання та атестація персоналу
- •Тема 10. Управління процесом розвитку та рухом персоналу
- •Тема 11. Управління процесом вивільнення персоналу
- •Тема 12. Соціальне партнерство в організації
- •Тема 13. Ефективність управління персоналом
- •Завдання для самостійної роботи до теми 1
- •Загальні вимоги щодо якості реферату
- •Критерії оцінювання рефератів. Реферат оцінюється за критеріями:
- •Семінарське заняття 2 Тема «Управління персоналом як соціальна система»
- •2 Години
- •Завдання для самостійної роботи до теми 2
- •Методичні вказівки до написання есе
- •Семінарське заняття 3 Тема: Формування колективу організації
- •2 Години
- •Завдання для самостійної роботи до теми 3
- •Семінарське заняття 4 Тема «Згуртованість та соціальний розвиток колективу»
- •2 Години
- •Завдання для самостійної роботи до теми 4
- •Семінарське заняття 5 Тема «Кадрова політика організації»
- •2 Години
- •Завдання для самостійної роботи до теми 5
- •Семінарське заняття 6 Тема «Служби персоналу: організація та функції»
- •2 Години
- •Завдання для самостійної роботи до теми 6
- •Використання нормативно-правових документів
- •Семінарське заняття 7 Тема «Кадрове планування в організаціях»
- •2 Години
- •Завдання для самостійної роботи до теми 7
- •Семінарське заняття 8 Тема «Організація набору та відбору кадрів»
- •2 Години
- •Завдання для самостійної роботи до теми 8
- •Практичне заняття 1 Тема «Організація набору та відбору кадрів»
- •6 Годин
- •4.3 Типи питань для інтерв’ю.
- •4.4 Оціночна форма для кандидатів.
- •Семінарське заняття 9 Тема «Оцінювання та атестація персоналу»
- •2 Години
- •Завдання для самостійної роботи до теми 9
- •Практичнее заняття 2
- •2 Години
- •Семінарське заняття 10 Тема «Управління процесом розвитку та рухом персоналу»
- •2 Години
- •Завдання для самостійної роботи до теми 10
- •Семінарське заняття 11 Тема «Управління процесом вивільнення персоналу»
- •2 Години
- •Завдання для самостійної роботи до теми 11
- •Семінарське заняття 12 Тема «Соціальне партнерство в організації»
- •2 Години
- •Завдання для самостійної роботи до теми 12
- •Семінарське заняття 13 Тема «Ефективність управління персоналом»
- •2 Години
- •Завдання для самостійної роботи до теми 13
- •Карта самостійної роботи студента з дисципліни “Управління персоналом» для студентів денної форми навчання
- •2.2.4 Індивідуальна робота студентів
- •2.2.5. Засоби контролю
- •3 Контрольні питання для перевірки рівня засвоєння матеріалу з дисципліни
- •4 Список літератури з дисципліни
Тема 12. Соціальне партнерство в організації
Соціальні партнери в організації: роботодавець і наймані працівники. Інтереси роботодавця і працівників: спільність і розбіжність, імовірність виникнення і загострення конфліктів
Соціальне партнерство як засіб узгодження інтересів роботодавця і працівників.
Громадські організації. Роль профспілкової організації в представництві інтересів найманих працівників.
Колективний договір як головний засіб зміцнення соціального партнерства. Сторони колективного договору. Зміст колективного договору. Колективні переговори, порядок укладання та реєстрації договору. Строк чинності колективного договору та контроль за його виконанням. Соціальна відповідальність менеджера перед суспільством, колективом та окремими працівниками.
Тема 13. Ефективність управління персоналом
Ефективність роботи персоналу: сутність та підходи. Методика оцінки ефективності. Методика оцінки за якістю та результатами праці.
Взаємозалежність ефективної роботи організації від роботи персоналу. Критерії ефективності. Соціальна та економічна ефективність роботи персоналу.
Бальна методика оцінки ефективності роботи персоналу: теорія, зміст та застосування.
Комплексна оцінка управлінської праці: суть, принципи застосування.
Оцінка за коефіцієнтом трудової участі: сутність розрахунок, переваги та недоліки в застосуванні.
Порівняльна характеристика різних методів оцінки ефективності роботи персоналу.
2.2.2. Семінарські (практичні) заняття, самостійна робота, їх тематика і обсяг
Семінарське заняття 1
Тема «Управління персоналом в системі менеджменту організації»
2 години
Мета: розкрити сутність, значення та зміст управління персоналом як специфічної функції організації; проаналізувати основі складові системи управління персоналом в організації; висвітлити основні концепції управління персоналом.
Ключові програмні питання
1 Людина як об’єкт управління персоналом.
2 Особливості та роль персоналу в досягненні конкурентоспроможності сучасних організацій.
3 Управління персоналом як специфічна функція менеджменту. 4 Зміст понять «трудові ресурси», «персонал», «кадри».
5 Системний підхід до управління персоналом організації.
6 Загальна модель управління персоналом.
7 Аналіз сучасних концепцій і теорій управління персоналом.
План
Тестове опитування за матеріалами теми 1.
Контрольні питання
1 Розкрийте актуальність науки управління персоналом.
2 Назвіть відзнаки основних концепцій управління персоналом.
3 Назвіть головну ціль та підцілі функціонування системи управління персоналом.
4 Охарактеризуйте основних суб’єктів системи управління персоналом.
5 Назвіть класифікаційні ознаки і розкрийте зміст принципів управління персоналом.
6 Надайте характеристику методів аналізу та побудови системи управління персоналом.
Обговорення виступів студентів з проблемних питань.
Доповіді за результатами самостійної роботи.