- •II курс, IV семестр
- •Cодержание
- •1. Выписка из Государственного образовательного стандарта
- •2. Рабочая программа учебной дисциплины
- •2.1. Цель и задачи изучения дисциплины
- •2.2. Межпредметная связь
- •2.3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •2.4. Содержание дисциплины
- •2.4.1. Разделы дисциплины и виды занятий в часах
- •2.4.2. Содержание разделов и тем лекционного курса
- •2.4.3. Содержание разделов и тем практических занятий
- •2.4.4. Содержание и формы самостоятельной работы
- •2.5. Учебно-методические материалы по дисциплине
- •2.5.1. Основная учебная литература
- •2.5.2. Дополнительная учебная и справочная литература
- •2.5.3. Информационные ресурсы
- •2.5.4. Контрольно-измерительные материалы
- •2.6. Методические рекомендации по организации учебного процесса по дисциплине
- •Литература
- •Тема № 3.1.2. 2 ч. Своеобразие романтизма в.А. Жуковского
- •Литература
- •Тема № 3.1.3. 1 ч. Жанрово-стилевые особенности творчества к.Н. Батюшкова
- •Литература
- •Тема № 3.1.4. 1 ч. Творчество декабристов в контексте романтической литературы первой четверти XIX века
- •3.2. Реализм: зарождение и развитие в русской литературе первой трети XIX в. Тема №3.2.1. 2 ч. Реализм комедий и басен и.А.Крылова
- •Литература
- •Тема № 3.2.2. 4 ч. Творчество а.С. Грибоедова: от комедии положений к комедии характеров
- •Литература
- •Тема № 3.2.3. 12 ч. Творчество а.С. Пушкина: поэзия, драматургия, проза
- •Литература
- •3.3. Развитие русской литературы второй половины 1820-х -1830-х гг. Тема № 3.3.1. 2 ч. Проза 1820х-1830х гг.: стилевая многоплановость
- •Литература
- •Тема № 3.3.2. 2 ч. Поэзия 1820-х-1830-х гг.
- •Литература
- •Тема № 3.3.3. 4 ч. Творчество м.Ю. Лермонтова
- •Литература
- •Тема № 3.3.4. 6 ч. Творчество н.В. Гоголя
- •Литература
- •4.1. Русская литература х1х века. Романтизм. Первая четверть XIX века
- •Приложение. Сравнительный контекст.
- •А.П. Сумароков. Ворона и Лиса. И птицы держатся людского ремесла
- •Тема № 4.2.2. 2 часа Комедия а.С. Грибоедова «Горе от ума»
- •Литература
- •Тема № 4.2.3. 2 часа Лирика а.С. Пушкина
- •Литература
- •Тема № 4.2.4. 2 часа Поэмы а.С. Пушкина
- •Литература
- •Тема № 4.2.5. 2 часа Трагедия а.С. Пушкина «Борис Годунов»
- •Литература
- •Тема № 4.2.6. 2 часа «Повести… Белкина» а.С. Пушкина
- •Литература
- •Тема № 4.3.2. 2 часа Лирика м.Ю. Лермонтова
- •Литература
- •Учебно-методическое пособие по самостоятельной работе (содержание и формы самостоятельной работы)
- •5.1. Русская литература х1х века. Романтизм. Первая четверть XIX века
- •Тема № 5.1.1. Своеобразие романтизма в.А. Жуковского
- •Тема № 5.2.2. Творчество а.С. Грибоедова: от комедии положений к комедии характеров
- •Тема № 5.2.3. Творчество а.С. Пушкина: поэзия, драматургия, проза
- •Тема № 5.3.4. Творчество н.В. Гоголя
- •6. Контрольно-измерительные материалы
- •6.1. Русская литература х1х века. Романтизм. Первая четверть XIX века Тема №6.1.1. Своеобразие романтизма в. А. Жуковский
- •6.2. Реализм: зарождение и развитие в русской литературе первой трети хiх в. Тема № 6.2.1. Реализм комедийного и басенного творчества и.А. Крылова
- •Тема № 6.2.2. Творчество а.С. Грибоедова: от комедии положений к комедии характеров
- •Тема № 6.2.3. Творчество а.С. Пушкина: лирика, драматургия, проза Контрольная работа по лирика Пушкина
- •I вариант
- •Контрольная работа по роману «Евгений Онегин»
- •6.3. Развитие русской литературы второй половины 20-х – 30-х гг. Тема № 6.3.1. Поэзия 20-х – 30-х гг.
- •Тема № 6.3.2. Творчество м.Ю. Лермонтова Контрольный срез по лирике м.Ю. Лермонтова
- •I вариант
- •Тема № 6.3.3. Творчество н.В. Гоголя Контрольный срез по «Мертвым душам»
- •I вариант
- •II вариант
- •III вариант
- •6.4. Вопросы для индивидуальной работы по разделам программы
- •6.5. Примерные экзаменационные вопросы по русской литературе первой трети XIX в.
Тема № 6.3.3. Творчество н.В. Гоголя Контрольный срез по «Мертвым душам»
I вариант
В какой последовательности посещал Чичиков помещиков? Объясните авторский замысел в этой последовательности.
Слуги Чичикова играют немаловажную роль в раскрытии его характера. Как их звали? Чем они отличались друг от друга. Каково отношение Чичикова к ним.
Укажите три уровня семантики заглавия поэмы "Мёртвые души".
II вариант
Кто из чиновников вышивал по тюлю, а кто из них неожиданно скончался, когда открылась афера Чичикова? Объясните авторский замысел в этих характеристиках.
2. Во время посещения помещиков Собакевича и Манилова Чичиков заводил с ними разговор о городских чиновниках. Составьте сравнительные характеристики чиновников со слов этих помещиков.
3. Сергей Залыгин в статье "Читая Гоголя" писал: "И ещё одна причина… препятствовала вступлению Гоголя в область романа: Гоголь миновал женский характер во всей его глубине". Согласны ли Вы с таким предположением.
III вариант
Кто и где сообщил о том, что Чичиков скупал мёртвые души? Как на это отреагировал Чичиков?
Кто такой капитан Копейкин? Пересекаются ли чичиковский идеал и понятие о капитале капитана Копейкина?
П.А. Вяземский, позднее В. Набоков высказывали следующую мысль о творчестве Гоголя: "Его произведения – это феномен языка, а не идей". Поспорьте или согласитесь с этим утверждением.
Тесты
1. Какое литературное направление определило творческий метод Н. В. Гоголя в самом начале его творческого пути?
а) романтизм
б) реализм
в) классицизм
г) модернизм
2. После окончания Нежинской гимназии Н. В. Гоголь начал службу в департаменте:
а) юстиции
б) иностранных дел
в) государственного хозяйства и публичных зданий
г) образования
3. Одно из первых произведений Н. В. Гоголя «Ганц Кюхельгартен» было напечатано в 1829 г. под псевдонимом:
а) Яновский
б) анонимно
в) Н.Г.
г) В. Алов
4. Какое произведение принесло Н. В. Гоголю известность?
а) стихотворение «Италия» (1829)
б) «идиллия в картинах» «Ганц Кюхельгартен»(1829)
в) «Вечера на хуторе близ Диканьки» (1831-1832)
5. Сколько всего повестей вошло в цикл «Вечера на хуторе близ Диканьки»?
а) 4
б) 5
в) 8
г) 10
6. Кто является повествователем в цикле «Вечера на хуторе близ Диканьки»?
а) Бисаврюк
б) Иван Федорович Шпонька
в) философ Хома Брут
г) пасичник Рудый Панько
7. Как называется цикл произведений, в который входит повесть « Шинель»
а) «Вечера на хуторе близ Диканьки»
б) «Миргород»
в) «Арабески»
г) петербургские повести
8. Какой чин был у героя повести «Шинель» Акакия Акакиевича Башмачкина?
а) статский советник
б) титулярный советник
в) коллежский асессор
г) коллежский регистратор
9. Какое произведение Н. В. Гоголя заканчивается фразой: «Скучно на этом свете, господа!»
а) «Шинель»
б) «Иван Федорович Шпонька и его тетушка»
в) «Невский проспект»
г) «Повесть о том, как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем»
10. Когда была написана пьеса Н. В. Гоголя «Ревизор»?
а) в 1835 г.
б) в 1842 г.
в) в 1845 г.
г) в 1852 г.
II. В чем заключается жанровое своеобразие пьесы «Ревизор»?
а) отсутствует конфликт
б) в комедии нет черт комического
в) написана высоким стилем
г) отсутствует любовная интрига
12. Кто из писателей «подарил» Н. В. Гоголю идею «Ревизора»?
а) В. А. Жуковский
б) А. С. Пушкин
в) Н. Погодин
г) С. Шевырев
13. В каком эпизоде происходит развязка конфликта комедии «Ревизор»?
а) сцена чтения письма
б) две развязки: разоблачение Хлестакова и известие о приезде настоящего ревизора
в) сцена отъезда Хлестакова
г) сцена, в которой присутствующие были извещены о женитьбе Хлестакова на дочери городничего
14. Укажите место действия комедии «Ревизор».
а) Миргород
б) Москва
в) уездный город
г) NN
15. О ком из героев в комедии «Ревизор» говорится, что «...в детстве мамка его ушибла, и с тех пор от него отдает немного водкою»?
а) Держиморда
б) Заседатель
в) уездный лекарь
г) городничий
16. Кто из героев комедии «Ревизор» брал взятки борзыми щенками?
а) Бобчинский
б) Ляпкин-Тяпкин
в) Держиморда
г) Гибнер
17. Кому из героев комедии «Ревизор» принадлежит высказывание «Оно, конечно, Александр Македонский герой, но зачем же стулья ломать?»?
а) Ляпкину-Тяпкину
б) Добчинскому
в) Хлестакову
г) городничему
18. Что объединяет Хлестакова и городничего?
а) желание казаться значительным лицом
б) страх тюрьмы
в) нежелание быть осмеянным
г) боязнь сплетен
19. Когда именно чиновники узнали, что их обманул Хлестаков?
а) Осип рассказал правду о своем хозяине
б) сам Хлестаков проговорился
в) приехал настоящий ревизор
г) из письма Хлестакова к приятелю
20. Какая пословица использована в комедии «Ревизор» в качестве эпиграфа?
а) «По платью видят, кто таков идет»
б) «Говорит направо, а глядит налево»
в) «На зеркало неча пенять, коли рожа крива»
г) «Сколько веревку ни вить, а концу быть»
21. Определите жанр произведения Н. В. Гоголя «Мертвые души»
а) роман
б) повесть
в) роман-эпопея
г) поэма
22. В произведении «Мертвые души» главная тема —
а) жизнь помещиков
б) жизнь чиновников
в) жизнь крестьянства
г) жизнь всех слоев России
23. Для чего Чичиков скупал «мертвых душ»?
а) для того, чтобы считаться богатым помещиком
б) для того, чтобы выгодно жениться, назвавшись владельцем тысяч душ
в) для того, чтобы заложить их в опекунский совет в качестве живых
г) для того, чтобы выиграть пари
24. История жизни какого помещика рассказана в произведении «Мертвые души»?
а) Манилов
б) Собакевич
в) Коробочка
г) Плюшкин
25. Укажите, к каким помещикам заезжал Чичиков (в той последовательности, что и в произведении):
а) Коробочка, Манилов, Собакевич, Плюшкин, Ноздрев
б) Манилов, Собакевич, Плюшкин, Ноздрев, Коробочка
в) Коробочка, Манилов, Собакевич, Ноздрев, Плюшкин
г) Манилов, Коробочка, Ноздрев, Собакевич, Плюшкин
26. Кто в произведении «Мертвые души» рассказал «Повесть о капитане Копейкине»?
а) Чичиков
б) Ноздрев
в) почтмейстер
г) председатель казенной палаты
