Ощущение тембра

Тембром называется отражение акустического состава сложного звука, а именно числа, порядка и относительной силы частичных тонов (как гармонических, так и негармониче­ских). Тембр является высшим анализом созвучий, которыми фактически являются отдельные звуки, ощущаемые в своем высотном и громкостном воздействии на единый звук.

Обычно подчеркивают значение для музыкального слуха,— поскольку музыкальный тембр является одной из необходи­мых предпосылок, — восприятие гармонии. Однако тембр не ограничивается лишь музыкальным слухом. При одной и той же высоте и интенсивности звуков они отличаются формой

колебаний, зависящей от материальных свойств источника звука, обусловливающих характер частичных колебаний. В тембре наиболее непосредственно выражается предметный характер звука, изменение его в зависимости от вещества звучащего тола. Так, легко различить по тембру звука хрусталь и стекло, различные металлы и т. д.

Различные тембры человеческих голосов, зависящие от особенностей голосового аппарата, позволяют дифференциро­вать сходные по высоте и громкости голоса, воспринимаемые на расстоянии. Иначе говоря, для слышащего человека тембр является одним из признаков распознавания по звуку самого предмета, его особенностей, определяющих форму колебаний звуковой волны.

По этой причине мы отличаем по звуку, какие музыкаль­ные инструменты звучат даже при условии тождества высоты и громкости тонов различных инструментов. Так же точно от­личаются друг от друга характерными тембровыми особенно­стями сходные по высоте голоса певцов (басов, баритонов, сопрано и т. д.).

Тембр в человеческом голосе и музыкальной деятельности является одним из важнейших средств эмоциональной выра­зительности. Источником высокого развития тембровых разли­чений и особенностей является речь как средство общения, возникшая на основе звукового строя общенародного языка.

Теплов показал, что отделение тембра от высоты звука, с которой он непосредственно связан, есть обратная сторона того процесса, который он назвал вычленением музыкальной высоты. «Только тогда, — пишет Теплов, — когда из первона­чального темброво-высотного комплекса вычленилась музы­кальная высота, сам тембр становится особым музыкальным качеством».⁵

Поэтому музыкальный тембр есть продукт развития му­зыки: он формируется в процессе музыкального воспитания и музыкальной деятельности. Вместе с тем тембр составляет одну из главных предпосылок образования восприятия гармо­нии, а следовательно, и целостного восприятия музыкального произведения.

Длительность

Сеченов назвал слух «анализатором времени», имея в виду, что слуховые ощущения того или иного звукового ряда отражают не только разности качеств этих звуков, но и через них временную

Б. М. Теплов. Психология музыкальных способностей, стр. 94.

последовательность внешних раздражений. Особое значение он придавал ощущению продолжительности или длительности звучаний, которая вырабатывается рефлекторно с раннего детства при образовании звуковых артикуля­ционных, нерасчлененных во времени движений.

Разность между продолжительностью отдельных звучаний является необходимым условием расчлененных дифференци­рованных ощущений звукового ряда (речевого или музыкаль­ного). Продолжительность или длительность составляет важ­нейший временный признак распространения звуковой волны и ее воздействия на слуховой анализатор.

Можно предположить, что приспособление слухового анализатора к темпу и ритму воздействующих звуковых рядов, последовательно («сукцессивно») развертывающихся во вре­мени, должно было выработать большую скорость слуховых реакций сравнительно с реакцией других органов чувств.

Исследования скорости психических реакций на различные раздражители в этом отношении представляют несомненный интерес.

Оказалось, что наибольшая скорость двигательной реакции человека имела место именно на звуковой раздражитель (0,192 сек). Данные различных исследователей, расходясь в количественных определениях, тем не менее совпадают в ка­чественном сопоставлении типов скорости реакций в зависимости от характера раздражителя. Обобщая эти данные, Корнилов отметил, что «реакции человека на зрительные раз­дражения протекают в среднем медленнее, нежели на осяза­тельные раздражения, а последние медленнее, нежели на слу­ховые раздражения».⁶

Наибольшая среди всех остальных реакций органов чувств скорость слуховой реакции имеет свою биологическую предысторию в развитии безусловнодвигательного ориентиро­вочного рефлекса на звук. Но это лишь предыстория. История же этой повышенной скорости слухового ощущения имеет своей основой перестройку слухового анализатора человека на различение звуков речи, ее временного звукового рода. При этом надо иметь в виду, что для распознавания гласных и со­гласных звуков в слове, промежутков между словами в вос­принимаемой фразе необходима большая скорость реакции на каждый отдельный звук речи. О необходимости срочной реакции на звук речи, для того чтобы его уловить, свидетельствует следующий факт. При электрофизиологической записи слогов «де» и «ба», произнесенных мужским голосом на высоте 165 гц, оказалось, что длительность согласной «д» в первом слоге составила 0,400 сек, а для «б» еще меньше