- •Методичні рекомендації щодо роботи з опорним конспектом лекцій
- •Тема 1. Філософія як універсальний тип знання План лекції
- •Рекомендовані джерела:
- •Філософія як теоретичне ядро світоглядного знання
- •Історичні типи світогляду
- •Природа філософського знання.
- •Історія філософії – об’єктивний процес розвитку світової філософської думки
- •Основні етапи історії філософії:
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 2. Онтологія. Філософське розуміння світу. План лекції
- •Рекомендовані джерела:
- •Історико-філософські концепції онтології.
- •Рух та розвиток. Єдність світу.
- •Простір та час як модуси буття. Особливості суспільного часу та простору.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3. Філософська антропологія. Філософія людини План лекції 1.
- •Рекомендовані джерела:
- •Людина як предмет філософського осмислення.
- •Людина в класичних філософських концепціях
- •Проблема людини у філософії епохи Відродження
- •Т.Г. Шевченко (1814–1861 рр.)
- •Марксистська концепція
- •Концепція неотомізму
- •Концепція екзистенціалізму
- •Концепція фрейдизму
- •Висновки:
- •Питання для самоконтролю:
- •План лекції 2.
- •Рекомендовані джерела:
- •1. Проблема походження людини. Антропосоціогенез
- •Особистість як продукт і творець суспільного буття.
- •Висновки
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4. Філософія свідомості План лекції
- •Рекомендовані джерела:
- •1. Історико-філософські концепції свідомості.
- •Історико-філософські концепції свідомості
- •2. Походження та сутність свідомості. Співвідношення онтогенезу та філогенезу.
- •Слід відрізняти
- •3. Самосвідомість і рефлексія.
- •Висновки
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 5. Гносеологія. Філософія. Пізнання.
- •Історико-філософський генезис предмету гносеології.
- •Загальні рівні пізнання.
- •Логічні помилки у пізнанні
- •Висновки
- •Питання для самоконтролю
- •План лекції 2
- •Рекомендована література
- •Міні-лексикон:
- •1. Особливості, рівні та форми наукового пізнання. Методи наукового пізнання.
- •2. Істина та проблема критерію істинності пізнання
- •Форми істини
- •Висновки
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 6. Діалектика – всезагальна теорія розвитку
- •2. Закони діалектики.
- •Форми суперечностей
- •Наприклад:
- •Наприклад:
- •Висновки
- •Всезагальними принципами діалектики є наступні:
- •2. Система категорій діалектики
- •Висновки
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7. Філософія суспільства
- •Технологічний спосіб виробництва
- •Функції суспільства:
- •Суспільна свідомість. Суспільна психологія та ідеологія.
- •Висновки
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 8. Філософія економіки План лекції
- •Рекомендована література
- •Технологічні, фінансові, наукові та соціокультурні засади економіки
- •Філософські аспекти економічних теорій
- •Класичні економічні теорії:
- •Некласичні та сучасні економічні теорії:
- •Висновки
- •Тема 9. Філософія культури
- •Детермінація ззовні / самодетермінація
- •2. Основні концепції культури
- •3. Національне та загальнолюдське в культурі.
- •Висновки:
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 12. Філософія цивілізації. План лекції 1.
- •Рекомендована література
- •Міні-лексикон:
- •Філософські концепції про цивілізацію.
- •Історія як процес взаємодії різних типів цивілізації.
- •Основні напрямки філософського тлумачення історії:
- •Основні парадигми розуміння історії:
- •Сучасна цивілізація: її основні ознаки та протиріччя.
- •Висновки:
- •Майбутнє як філософська проблема. Поняття футурології.
- •Глобальні проблеми збереження сучасної цивілізації.
- •Основні глобальні проблеми сучасності:
- •Висновки:
- •Питання для самоконтролю
- •Список рекомендованих джерел основна література Першоджерела
- •Підручники, навчальні посібники
- •Додаткова література
Людина в класичних філософських концепціях
Аналіз сучасних концептуальних підходів до поняття "людина" доцільно починати з історії філософської антропології.
Проблема людини у філософії Стародавньої Греції
Філософи античності тривалий час розглядали людину як подібність космосу, як "малий світ" – мікрокосмос. Надалі людина розглядалася у більш широкому аспекті:
"Людина – міра всіх речей, існуючих, що вони існують, а неіснуючих, що вони не існують"
(Протагор)
Християнська
концепція людини у філософії Середньовіччя
Представники цієї філософії розглядають людину як образ Бога. Душа є "подих" самого Бога, а людина змінюється з позиції не розуму, а серця.
Один із головних принципів філософії цієї епохи – антропоцентризм. Людина характеризується як автономна істота , як жива цілісність.
Піко Делла Мірандола
(1463–1495
рр.)
Людина
– мікрокосмос. Людина – це істота, яка
здатна прагнути до "божественної"
досконалості, яку вона сама формує
Мішель де Монтень
(1533–1592)
Людина є частиною
природи. У своєму житті вона повинна
керуватися тим, чому її навчає природа
– матиПроблема людини у філософії епохи Відродження
Ф ілософія Нового часу акцентує увагу насамперед на проблемі пізнання.
Представники німецької класичної філософії наголошують на раціональному, духовному началі в людині.
Слов’янська
філософія про сутність людини
Г.С. Сковорода
(1772–1794
рр.)
Людина
– це мікрокосмос, який має серце, за
допомогою якого пізнає своє життя.
В.С. Соловйов
(1853–1900 рр.)
Людина як істота
тілесна,
духовна,
як суб’єкт розуму
і
релігії.
Людина
– це істота природи, духовна, працелюбна.Т.Г. Шевченко (1814–1861 рр.)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Засновники цієї філософії розкривають єдність людини з природою, їм властиві заглибленість у внутрішнє буття людини, кордоцентризм або філософія серця, тобто емоційно-вольова сутність людини.
Ф Процес
виділення людини зі світу тварин
відбувався під впливом суспільно-трудової
діяльності, на основі якої сформувалась
людина як суспільна
за своєю сутністю істота.
Сутність людини є універсальною і вона
може розвиватися у системі суспільних
відносин. Водночас, відчуження таких
відносин віддзеркалюється у відчуженості
людської сутності, коли розвиток
суспільства на рівні виробництва
відбувається за рахунок деградації
сутнісних сил людини.Марксистська концепція
Вихідним
принципом католицької релігії був і
залишається принцип переважання
духу над матерією. Звідси неотомістичне
трактування сутності людини як
самосвідомості.
Духовне начало у людини є гіпертрофоване,
наділене трансцендентною сутністю.Концепція неотомізму