Лекция 15 22.12.09

Обсуждали теор оо и депрессии

Вообще говоря, видели, что депрессии имеют колоссальное знач для развития личности

Ф удалось исследовать, как влияют на личность переживание потери объекта, интернализация объект

Мы говорили, что если посмотрим на эту сит более внимательно - любое психич развитие связано изначально с этими депресс переживаниями. Потеря, отсутствие объекта какое-то время. отсутствие объекта м б не физич - когда мать эмоц закрыта для реб. Эти переживания имеют огромное знач. Если эта потеря переносима. это м быть стимулом для психич развития и для интернализации

Кляйн сделала след шаг в исследовании депресс переживаний

Она всю жизнь считала, что явл послед Ф, но фактич оказалось, что явл теор новатором и технич - техника психоанализа психотерапии

Исследовала переживания с деталями. Обнаружила что в ходе развития младенца сущ период. кот она обозначила как депресс переживание - это переживание, связ с периодом отнятия от груди. Не сам этот факт важен, сколько то, что это является еще аккумулир событием. Как если бы этот факт суммировал все на возможные потери у реб.

Это хорошо известно няням, матерям. что это судьбоносный период. что младенцы впадают в серьезные депресс переживания. близкое к депрессии. Трагич переживание

Попыталась описать не только психологич экстер, а психологич интерьер. Внутр структур переживания.

Она м описать только ретроспект. Работая связ р пац

Как она понимает эту депресс позицию - она опис мл как обуреваемого разными стремлениями. как любовными. так и негат, агрессивными. Агресс играют большую роль

Она описала мех расщепления. Это фунд процесс.

Она не была первой. Фрейд описал раньше как верт расщепление

(Вытеснение горизон - в бессознательное - верхние и нижние слои психики).

Он описал верт - когда часть личности не соприкасается с другой. Как сознат, так и бессознат

К описала как расщепление на

• хорошее

• и плохое

Объект расщелятся на плох, злой и хор. И Я - расщепляется на плох и хор. Мы разбирали схему Фрейрбейрна. К описывает этот процесс как защ стратегию

Мы нуждаемся в том, что бы чувствовать безопасность. Если психика недостат развита - расщеплен

Хорошая часть Я уст отнош с хор объектом. Плохая часть Я с плохим, отношения преследования.

С хор - отношения м быть идеализированной любви, взаим почитания

Знач депресс - младенец достат развит - открывает, что его негат отнош и любовные адресованы одному и тому же объекту. То, что он ненавидел и атаковал мать, кот он любит, вызывает агонию сродни взр позиции ответственности. Взр занимает позицию, когда понимает последствия своих действий. Мл вынести это трудно. Это психотич переживания. В клинике аффект расстройств - сталкиваемся часто. И в клинике депресс и маниак депресс психозов.

Т е млад в этой позиции испытывает, что атаковал хор объект. М б разрушил. Пытается проявить заботу, восстановить. Проявл заботу по отнош к матери.

Это дало основания К описать эту позицию. Деталям м посвятить курс . Конспективно опред:

Почему позиция, а не фаза

К - позиция в кач альтернативы фазе - ораль, аналь, генит, с подфазами.

К использует термин «позиция» для того, чтобы дать характ уровня психич организации

1. Это устойчивая структура и динамики оо

2. хар преоблад защит

3. типы тревоги и вед аффект состояний.

К - сначала описывает одну позицию. Депрессивную. Она ее открывает первой. И говорит о том, что наблюдается прим от 3 до 6 мес. Это тот момент. когда реб нач переживать объект как целостное.

Позже описала еще одну позицию - параноидно - шизоидную. Датирует более раннее психич сост мл - примерно первые 3 мес. Др исследователи дают др датировку

Позицию- подразум фазу мы проходим, а позицию - психич функционир, сохраняется пожизненно. Могут активизироваться попеременно. Позиция - подразум сохранение и возможные переходы между позициями.

Бион

Мы обсуждаем сначала депрессивную, то мы о ней продолжим. Последователи К Бион и др стали ассоциировать депресс позицию с чувством психич боли, сост депрессивности. чувством вины, страхом потери близкого чел. Оказалось, что это сущностные элементы норм взр оо. Т е взр чел способен испытывать психич боль, беспокоиться. переживать, что он сделал, по поводу потер объекта. Бион описал этот сост депресс позиции и предшеств шиз - пар - как нормальный процесс - прогрессивные - регрессивные колебания, кот нормальны

Попытался переименовать - Ps-> <- D это пост колебания. Даже попытался переименовать.

• Пар - шиз как терпение -

• Депрессивную - безопасность,

чтобы снять патологич ярлыки. Это процессы, свойств норм психике.

Эти обознач не были приняты в психоаналитич мире.

Сами по себе эти представления вошли в психоаналитич аппарат. Напр Бетти Джозеф - - представл о позиции помогает как рамка, ориен в слушании пац. - понимать в какой позиции фукнц психика –

• депресс - чувство ответственности, боль и вина.

• Или более паран - с выраж расщеплением и проекцией импульсов вовне

Депресс - стала пониматься как более прогрессивная. как пункт назначения.

( М быть описана Вен Ерофеевым - депресс К – «сыну посвящ эти трагич листы» - «Москва - Петушки»- «все на свете происходит медленно и неправильно, чтобы не возгордился чел, чтобы...

Никаких энтузиастов, одержимости, всеобщее малодушие. уголок, где не всегда есть место подвигу.

.. Это сост холода или горя. Если всего поровну - то чего больше столбняка или лихорадки»).

В соврем психоанализе поется ода этой депресс позиции. Если способен переживать это сост - мы воспринимаем как прогресс, приобретение. Способен испытывать эмпатию.

Бион попытался переименовать.

Винникот, если прогрессивное сост - не лучше ли было дать наз стадия заботы. Это ставило бы акцент на витальных чертах оо, а не на негативных.

Но есть и негативные аспекты в этой позиции

Опред депресс позиции и параноидно - шизоидной.