Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1-60.doc
Скачиваний:
35
Добавлен:
14.04.2019
Размер:
487.42 Кб
Скачать

43.Соц. Технологии. Общая хар-ка соц. Технологий. Этапы развития соц. Технологий

Соц. технологии – это дея-ть , в рез-те кот. изменяется объект дея-ти –чел., его общ-ые и дух-ые потребности.

Действующими лицами явл. люди партии, кот . своими действиями могут ускорять или замедлять течение соц. процессов.

Типичные этапы соц. тех

-постановка задачи,определение цели,ср-в,условий воздействия;

-выбор и анализ инф-ии;-формулировка предварит-й гипотезы;

-теоретич разраб-ка;

-эксперим-т и сопоставл-е рез-в с гипотезой;

-оконч-я формулир-ка гипотезы и оценка получ рез-в.

Элементы соц техн:основные и вспомог-е. Без основных тех-ия не может сущ-ть. Вспом-ые- это действия, необходимые для выполнения раб. элементов, могут отсутствовать в стр-ре тех-ий(поиск инфо)

Соц.техн. – это техн. немат. произ-ва.(дух.,обслуживание, науч,учебн. часть)

44. Соц. Технологии и их значение в жизни чел-ва. Цель соц. Технологий и методы достижения поставленных целей

Мат. произ-во – процесс создания мат. благ. Одако уровевь развития общ-ва опред-ет не только мат. произ-во. Не менее важным явл. ур. разв-ия самосознания творч. сил и способностей чел-ка. Эта сфера деят-ти имеет мат. воплощение в типах и формах орг-ии, жизни людей, а тук же в созлаваемых ими мат. и немат. (дух) ценностях.

На ряду с принятыми в мат. произ-ве понятиями «тех. машиностр-ия» применяются понятия относящиеся к немат. произ-ву: тех. упр-ия, тех. мед-ы и т.д.

Продукция в немат. сфере произ-в предст-ся в виде услуг. Именно поэтому знание тех-ии непроиз-ой сферы в первую очередь необходимы спец-ам, заним-ся вопросами орг-ии жизни людей – эк-ки, обр-ия, мед-ы.

Общ-во стремится повысить эф-ть епроиз-ой сферы деят-ти людй, интенсифицируя ее.

Целью интенсификации в непроиз-ой сфере явл. получение услуг в большем кол-ве и лучшего кач-ва при отн-но меньших мат. и труд. затрат.

Условия повышения эф-ти учреждений непроиз-ой сферы сл.:

- оптимизация размеров учреж-й

- равномерное, оптим-ое по кол-ву терр-ое размещение

- разработка и внедрение прогрессивных методов обслуживания людей.

- повыш-ие уров. квалификации раб-ов.

- совершенст-ие упр-ия

- обновление мат- тех. базы

45. Соц. Техн-и в научной деятельности людей. Этапы достижения поставленной цели

Умнственный труд в люб. форме всегда связан с поиском инф-и. Из-за пост. роста кол-ва печатн. прод-и поиск инф-и становится более сложнее. Науку можно рассматр. в рамках 3 блов: 1)наука как сфера чел. деят-и, ф-цией кот. явл. выраб-а и сист-ция объективных знаний;2)наука как сист. знаний, напр-я на описание,объясн-е и предсказание проц-в и явленй действительности,сост-х предмет ее изучения;3)наука как соц. инст-т –сист-а соц. учреждений,кот. вырабат. и хранят научн. инф-ю. Методы научн. исслед-й:1) эмпирич-е;2)теорет-е; Операции направл-е на получ. новых знаний:эксперимент;наблюдение;описание;объяснение;анализ и синтез;абстрагирование;обобщение;индукция и дедукция.Для достиж. цели необход. желание, воля,труд,условия

46. Соц. Техн. В творчестве, в искусстве. Основные этапы развития творчества

Творч. – деят., поражд. нечто новое и отлич. неповторимостью, оригинальностью и уникальностью. Творч. спос-ти: зоркость в поиск. проблемы, способность код-я инф-и нерв системой, рацион-е сокр. мыслит. операций, перенос опыта, целост. восприятия, сближ. понятий, спос. к оценке, гибкость мышл., генер. идей, предвид-е, спосодность к доработке.Методологическую основу ТТ составляют:1)диалектика как наука о наиболее общих законах развития природы, общества и мышления, 2)системный подход как эффективное направление в развитии современного научного познания.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]