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borisko_n_f_deutsch_ohne_probleme_samouchitel_nemetskogo_yaz

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Немецкий без проблем

81

GRAWlfiflATlSCHE ÜBUNGEN

Мы тренируем слабое и смешанное склонение имен прилагательных:

*

1. Вы пришли с приятелем в магазин. Ему нравятся многие вещи Вы согласны с ним.

Подтвердите его мнение

Das Kleid ist schön.

г

Das ist wirklich ein schönes Kleid.

1. Der Pullover ist schön. 2. Der Sportanzug ist schön. Э. Die Hose

ist hochmodisch. 4. Das Hemd ist praktisch, 5. Die Bluse ist elegant.

4

6. Der Mantel ist gut. 7. Das T-Shirt ist modern. 8.

Die Mütze ist

j*

«•

warm. 9. Der Rock ist hübsch. 10. Der Hut ist elegant.

 

 

*

2. Вы купили некоторые вещи. Спросите своих родных, нра­

вятся ли они им.

Ich habe eine neue Jacke gekauft. Gefällt euch meine neue Jacke?

(См. упр. 1.)

3. Посоветуйте своим друзьям, как подобрать вещи- по

цвету.

-Das ist mein schwarzes Kleid. Was für ein Tuch paßt dazu?

-* Zu deinem schwarzen Kleid paßt ein weißes Tuch.

4

1. mein brauner Anzug - Was für eine Krawatte? 2. meine grüne Jacke - Was für ein Pullover? 3. mein roter Pullover - Was für ein Hemd? 4. mein gelbes Hemd - Was für eine Hose? 5. mein dunkelblauer Mantel - Was für ein Hut? 6. mein weißes Kostüm — Was für eine Bluse? 7: meine schwarze Hose - Was für eine Weste?

f

4

4. В последнее время Ваша семья приобрела много новых ве­

щей. Ответьте на вопросы Ваших знакомых, владельцем (Besitzer) чего Вы теперь являетесь.

- Haben Siejetzt ein neues Auto?

-» Ja, wir sind Besitzer eines neuen Autos.

12

Урок 12

Haben Sie jetzt eine neue Wohnung? / einen großen Fernsehapparat? / ein kleines Wochenendhaus? / einen modernen Videorekorder? / eine gemütliche Polsterecke? / ein neues Sofa? / eine gute Mikrowelle? / eine neue Schrankwand?

5.Вы купит новую мебель. Покажите ее двум своим друзьям

иузнайте ихмнения. Они диаметрально противоположны.

*

- Wir haben eine neue Schrankwand gekauft, (praktisch) -» Die neue Schrankwand ist sehr praktisch.

-» Und ich finde diese neue Schrankwand nicht besonders

•|

praktisch.

Wir haben gekauft: einen neuen Eßtisch (bequem); einen neuen Teppich (elegant); ein neues Bett (gut); eine neue Couch (praktisch); ein neues Sofa (schön); ein neues Schlafzimmer (gemütlich); eine neue Möbelgamitur (modern).

6. Ваш другпроситу Вас советаприпокупке. Помогитеему.

I

- Steht mir grün? (das Hemd)

-> Was sagst du zu dem grünen Hemd? -» Das grüne Hemd steht dir gut

1. Steht mir rot? (das Kleid) 2. Steht mir weiß? (die Jacke)

3.Steht mir schwarz? (der Anzug?) 4. Steht mir gelb? (das T-Shirt)

5.Steht mir blau? (die Krawatte) 6. Steht mir braun? (der Hut)

7.Steht mir lila? (die Weste) 8. Steht mir dunkelgrün? (die Jacke)

f

7.Дополните окончания:

-Sag mal, was soll ich anziehen?

-Den schwarz... Mantel mit der weiß... Mütze.

a. das blau... Kleid mit der rot.. Jacke; b. die braun... Schuhe mit den grün..., Strümpfen; c. die hell... Bluse mit dem gelb... Rock; d die rot.. Jacke mit dem schwarz... Kleid; e. den Wau... Mantel mit dem weiß... Hut; £ den schwarz... Pelzmantel mit denbraun... Stiefeln.

i

8. Составьте диалоги по образгр:

-Dü willst doch eine Hose. Wie findest du die hier?

-Welche meinst du?

-Die weiße.

-Die gefällt mir nicht.

Немецкий без проблем

.

J

. .

- —

.

-Was für eine möchtest du denn?

-Eine blaue.

83

Ътшшк

f

(Bluse: rot, grün; Kleid: kurz, lang; Kostüm: braun, grau; Rock: braun, gelb; Anzug: hell, dunkel; Schuhe: lang, kurz).

9. Знаетели Вы некоторых великихлюдей? Проверьте себя.

-Kennen Sie A. Р. Borodin? Er war ein berühmter Chemiker und Komponist.

Der Name dieses berühmten Chemikers und Komponisten ist mir bekannt (leider unbekannt).

L. Landau - Physiker; Le Corbusier - Architekt und Maler; J.-P. Sartre - Philösoph und Schriftsteller; W. Shakespeare - Drama­ tiker; J. W. Goethe - Schriftsteller und Dichter; G. Ulanowa - Ballettänzerin; S. Serebrjakowa - Malerin.

10. Вставьте вместо точек прилагательные Ыаи или hell.

1. Ich möchte ein... Kleid. 2. Zeigen Sie mir bitte dieses... Kleid.

3. Ich zeige Ihnen gern das ... Kleid. Aber die Ärmel dieses ...

Kleides sind kurz. 4. Mein Mann braucht einen Anzug. Hier ist ein ...

Anzug. 5. Die Jacke dieses ... Anzuges ist etwas lang. 6. Ich zeige

Ihnen lieber einen anderen... Anzug. 7. Probieren Sie diesen... Anzug.

11. Просклоняйте в единственном числе:

J

eine neue Hose; sein alter Hut; unser schönes Haus; euer großer Garten.

12. Субстантивируйте и переведите на русский язык сле­ дующие прилагательные по образцу:

I

krank: der Kranke, ein Kranker - больной

die Kranke, eine Kranke - больная

 

f * i

 

fremd, klein» tot, richtig, blind, schön, groß, bekannt.

13. Образуйте от следующих прилагательных абстрактные существительные путем субстантивации и переведите их на русский язык:

- schön

I-> das Schöne (прекрасное)

gut, neu, richtig, ganz, hell, dunkel, schlecht.

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Урон 12

яш щ

14.Раскройте скобки, поставив субстантивированные при­ лагательные в соответствующую форму, и переведите на рус- ский язык:

-viel (neu)

-viel Neues (много нового)

alles (gut), etwas (neu), wenig (schlecht), nichts (neu), viel (interessant), alles (böse), etwas (schrecklich), nichts (richtig).

15. Раскройте скобки, поставив в нужной форме субстан- тивированные прилагательные:

1.Der Arzt sagte (der Kranke), daß er zu Hause bleiben soll.

2.Der Arzt wartet auf (ein Kranker). 3. Kennst du (dieser Neue)?

4.(Ein Fremder) fragt mich nach dem Weg. 3. Helfen Sie (der

Blinde) über die Straße zu gehen. '6. Gehst du in den Zirkus mit (deine Kleine)?

-I

16. Напишитесловами следующие словосочетания:

-der 1. Tag

-der erste Tag

ь

das 2. Kind; der 6. Monat; die. 13. Etage; die 21. Woche; der 7. Stock; die 16. Lektion; das 21. Haus; der 30. Dezember. '

17. Ответьте на следующие вопросы, записав порядковые числительные словами:

f

1. Wann kommt Ihr Chef? (am 17. Mai) 2. Wann feiern wir Silvester? (am 31. Dezember) 3. Wann fahren Sie auf Urlaub? (am 3. Juli) 4. Wann ist Frau Freud geboren? (am IS. März) S. In welchem Stock wohnt Herr Meier? (im 13. Stock) 6. Der wievielte ist heute? (der 12. Februar) 7. Am wievielten beginnt die Konferenz? (am

26.Januar) 8. Der wievielte ist am Montag?.(der 26. Augyst)

18.Скажите, каким по счетуявляется данныймесяц сейчас и каким он был в древнем Риме.

 

 

Р

Jetzt:

Imp

alten Rom:

Der Januar ist der erste Monat

Der Marzwar der erste Monat

Der Februar ist...

Der April war...

Der März ist...

Der Mai war...

Der April ist...

Der Juni war...

Немецкий без проблем

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19. Ответьте на вопросы, записав словами все числи-

Л

тельные.

1.Wann haben Sie Geburtstag? 2. Wann ist Ihre Mutter geboren?

3.Wann hat Ihr Vater Geburtstag? 4. Wann ist Ihr Bruder geboren?

5.Wann hat Ihre Schwester Geburtstag? 6. Wann ist Ihr Freund geboren? 7. Wann hat Ihr Kind Geburtstag?

20. Посмотрите нарисунок и ответьте на вопросы.

- Wie viele Stockwerke hat das Haus?

4

-Wer wohnt im Erdgeschoß?

-Wer wohnt im ersten Stock?

-In welchem Stock wohnt Familie Sand? —In welcher Etage wohnt Familie Meyer?

-...?

16

л

Урок 12

Ми тренируем модальныеглаголы dürfen, können:

21. Ответьте, какимиязыками владеетеВы и Ваши друзья

- Können Sie Englisch?

-»Ja, ich kann Englisch.

- Und Französisch?

-» Französisch kann ich nicht

N

1. Können Sie Russisch? Und Spanisch? 2. Können Sie Ukrainisch? Und Schwedisch? 3. Kann Ihr Freund Deutsch? Und Polnisch? 4. Kann Ihre Freündin Bulgarisch? Und Finnisch? 5. Kann Herr Manfred Englisch? Und Italienisch? 6. Könnt ihr Griechisch? Und Tschechisch?

22. Спроситеу детей своих знакомых, что они уже умеют делать.

А

-Kannst du schwimmen?

-Ja, ich kann schwimmen. (Nein, ich kann es nicht).

du - fotografieren;

а

*

sie (PL) - ein Musikinstrument spielen;

er - Rad fahren;

du - angeln;

 

sie (она)- nähen;

er - Auto fahren;

 

ihr - tanzen;

sie (они) - kochen.

 

23. УВас нет времени, поэтому ответьте отрицательно на вопросы Вашихзнакомых.

- Kommen Sie morgen abend zu uns?

-> Ich kann leider nicht, denn ich habe keine Zeit.

1. Kommen Sie am Wochenende zu uns? 2. Bleiben Sie noch einige Tage in Kiew? 3. Fahren Sie mit uns nach Berlin? 4. Gehen Sie heute mit uns ins Kino? 5. Rufen Sie uns morgen noch einmal an? 6. Nehmen Sie an der Exkursion teil?

24. Объясните, почему этим людям не удалось выполнить поручения. (Употребите при этом Perfekt).

- Warum hat die Sekretärin Herrn MUllernicht angerufen?

-> Sie hat ihn leider nicht anrufen können, denn sie war krank.

/ *

1.Warum hat das Kind sein Zimmer nicht sauber gemacht?

2.Warum sind Sie ins Konzert nicht gegangen? 3. Warum hast du

Немецкийбез проблем_______ ______ ______ ______ ______

я

______

и

 

diese Übung nicbt geschrieben? 4. Warum hat er seine Atbeit nicht erfüllt? 5. Warum habt ihr eurer Mutter zum Geburtstag nicht gratuliert? 6. Warum sind Sie ins Grüne nicht gefahren?

4

25. Спросите, можно ли этим людям делать то, что они хотят.

ь

- Ich möchte telefonieren.

-» Kann man hier telefonieren?

-» Ja, hier kann man telefonieren. (Nein, hier kann man nicht telefonieren.)

1.Ich möchte essen. 2. Ich möchte rauchen. 3. Ich möchte baden.

4.Ich möchte eine Theaterkarte kaufen. 5. Ich möchte angeln. 6. Ich möchte einZimmermieten. 7. Wir möchten arbeiten.

26. Чтобы всегда оставаться вежливым, нужно уметь спрашиватьразрешения. Потренируйтесь в этом.

- Ich möchte rauchen.

I

-» Darfich rauchen?

-> Bitte. Sie dürfen rauchen.

1. Ich möchte Platz nehmen. 2. Er möchte seine Freundin besuchen. 3. Wir möchten mit unserem Lektor sprechen. 4. Sie möchten nach Hause gehen. S. Eva möchte femsehen. 6. Du möchtest lesen. 7. Ich möchte den Text übersetzen.

27. Объясните детям, чего они не должны делать во время занятий в школе.

- Darfman in der Schule sprechen?

(aufstehen, essen, trinken, durch das Klassenzimmer laufen, durch das Fenster sehen, Musik hören, andere Kinderstören, spielen).

28. Господин Рудольф заболел и спрашивает врана, что ему можно делать. Запишите вопросы господина Рудольфа и от­ веты врача.

- Herr Doktor, darfich rauchen?

-» Ja, Herr Rudolf, Sie dürfen rauchen, aber nicht viel

38

Урок 12

Herr Rudolfmöchte gern: Kaffee trinken; Sport treiben; Kuchen essen; baden; Spazierengehen; wieder alles essen; arbeiten; in den Park gehen.

29» Рената болеет, а Катрин спрашивает ее о том, что ей ужеможно будет скоро д'елатъ.

- Darfst du bald aufstehen?

—> Ich hoffe, daß ich bald aufstehen darf.

/

(arbeiten, in die Schule gehen, Sport treiben, alles essen, zum Training gehen, ins Kino gehen, baden).

30. Вставьтеkönnen или dürfen в соответствующейформе.

л

1. Du möchtest wohl ins Kino? Ja,... ich gehen? 2 .... Sie diesen französischen.Briefübersetzen? Nein, leider... ich Französisch nicht

d,

3. Hans ist 5 Jahre,alt aber er... schon gut lesen und rechnen. 4. Herr Preu ist krank und... nicht aufstehen. 5. In diesem Raum... man nicht rauchen. 6: Heute hast du keine Zeit, aber morgen... du diese Arbeit

machen.

P

Мы тренируемпридаточныепредложения причины;

31. Ответьте на вопросы, согласившись с приведенными причинами.

- Warum geht Uli zur Post? Möchte er telefonieren? -> Ja, er geht zur Post weil er telefonieren möchte.

1. Warum geht Bernd zum Bahnhof? Möchte er eine Fahrkarte kaufen? 2. Warum gehen Sie in die Ausstellung? Haben Sie diesen Maler gern? 3. Warum gehst du in die Bücherei? Brauchst du ein Fachbuch? 4. Warum gehen diese Frauen ins Warenhaus? Möchten sie einen neuen Mantelkaufen? 5. Warum fährt sie ans Meer? Hat sie Urlaub? 6. Warum geht ihr in die Poliklinik? Fühlt ihr euch unwohl?

i -

1

32. Спросите своего друга, как он любит проводить свое свободное время, и запишите его ответы-объяснения.

-Gehst du oft ins Konzert?

-Ja, da ich gern Musik höre, gehe ich oft ins Konzert.

1.ins Museum gehen - sich Gemälde ansehen; 2. auf den Sportplatz gehen - Sport treiben; 3. in die Disko gehen - gern tanzen;

Немецкий без проблем

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4. ins Theater gehen - sich für das Theater interessieren; S. zum Training gehen - Sport gern haben.

33. Найдите к каждому предложению в левой колонке под­ ходящее объяснение в правой и составьте предложения.

- Da der Schüler nicht fleißig ist, macht er viele Fehler. (Der Schüler macht viele Fehler, weil er nicht fleißig ist).

Der Schüler macht viele Fehler: Die Frau sieht gut aus.

Ich kaufe dieses Kostüm nicht. Du darfst kein Eis essen. Kaufen Sie diesen Hut nicht! Sie ziehtheute ihrAbendkleid an. Der Hosenrock paßt mir nicht mehr.

Er ist nicht fleißig. Du bist noch krank.

Sie geht heute abend zur Party. Er paßt Ihnen nicht.

Es steht mir überhaupt nicht. Ich habe abgenommen.

Sie ist modern gekleidet.

34. Укажите причины. (Следите за порядком слов, он зави­ сит от союза). ,

Ч

1. Ich lerne Deutsch, weil.... 2. Ich treibe Sport, denn.... 3. Da..., fahre ich nach Frankreich. 4. Ich lese dieses Buch, denn .... S. Ich

gehe heute ins Kino, w eil....

6. Da ... , ziehe ich mich warm an.

7. Ich besuche Museen, weil....

 

 

/

35. Скажите, почему так называют некоторые города.

-In Petersburg gibt es viele Kanäle und Brücken (Nord­ venedig).

Man nennt Petersburg Nordvenedig, weil es dort viele Kanäle

und Brücken gibt.

v

 

•l

1. In Erfurt finden oft Blumenausstellungen statt (die Blumen­ stadt). 2, In Leipzig gibt es viele Verlage und Büchereien (die Stadt des Buches). 3. In Dresden gibt es viele Museen und Kunstsammlungen (die Stadt der Kunst). 4. In Weimar haben viele Dichter, Musiker und Künstler gelebt (die Stadt der deutschen Klassik). 5. In Frankfurt/Main finden viele Messen statt (die Stadt der Messen). 6. In Salzburg hat W. A. Mozart gelebt (die Stadt von Mozart).

so

_ _ _ . . .

£ _

Урок 12

36. Переведитена немецкийязык.

1. Я учу немецкий язык, потому что хочу поехать в Герма­ нию. 2. Мой друг занимается спортом, так как это его хобби.

3.Я часто хожу в театр, потому что интересуюсь искусством.

4.Поскольку мы любим музыку, мы часто ходим на концерты.

5.Она едет к морю, так как у нееотпуск.

TEXT ZUM LESEN

Neue Moden aus dem Osten

(Inteview mitdem ModemacherNr. 1 von RußlandSlawaSaizew)

Brigitte!*: Sie machen farbenfrohe Modelle,

zum Beispiel, bunte

 

T-Shirts mit Hosenröcken. Dabei konnten Sie froher wenig

 

ins Ausland reisen. Wie informieren Sie sich über Trends?

Saizew: Natürlich bekomme

ich Besuch

von befreundeten

 

Modemachem aus dem Westen. Jetzt kann ich mehr

 

reisen. Aber was soll ich Ihnen sagen: Manchmal habe ich

.

das Gefühl41, daß meine Ideen zuerst da sind und dann 2-3

 

*

+

 

 

Jahre später in Paris und Rom auftauchen*. Vor ein paar

 

Jahren wurden im Westen breite Schultern* modern, und

 

ich habe sie bereits 197S gemacht.

 

Brigitte: Wie viele Modelle machen Siejährlich?

Saizew:

Ober 600. Das sindjährlich 4 Kollektionen.

Brigitte: Man sagt, daß Ihre Mode teuer ist. Stimmt das?

Saizew:

So teuernun wieder auch nicht. Ein einfaches Kleid kostet

 

nicht besonders viel, ein Mantel oder eine Abendrobe*

sind natürlich teuer.

I

Brigitte: Aber mehr als ein Monatslohn. Stimmt das? Wer kann sich ein Saizew-Modell leisten?

Saizew. Frauen aus Politik, Wirtschaft und Kunst Die Nachfrage ist sehr groß, im Moment bin ich fast ausverkauft.

Brigitte: Welches ist Ihr letztes Modell?

Saizew: Diesmal wird es besonders spannend. Die Mode hat zwei extreme Trends: sportlich-streng und romantisch, aber

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