borisko_n_f_deutsch_ohne_probleme_samouchitel_nemetskogo_yaz
.pdf511 |
Оглавление |
Урок 16.. |
....................... |
|
|
,..............„ 255 |
|
Темы и ситуации: Путешествие самолетом и поездом, по |
|||||
ездка за границу, таможенные и пограничные фор |
|||||
мальности, обмен денег, отпуск. |
|
257 |
|||
Тексты: Wenn einer eine Reisetut... |
(Dialog) |
...................... |
|||
Ich bleibe lieber zu Hause (Lesetext).„„.„„„„..„„---- |
,------- 293 |
||||
Kurze Dialoge. Massentourismus in Tirol (Hörtexte)............ |
480 |
||||
Страноведческий комментарий: |
Die Eisenbahnreisen |
in |
|||
Deutschland. Ermäßigungen aufder Bundesbahn. Wohin |
|||||
geht die Reise? Währungen in den deutschsprachigen |
|||||
Ländern. Kreditkarten... |
.... |
,......,..,....„„,269 |
|||
Грамматика: Придаточные предложения цели (Finalsätze), |
|||||
инфинитивные группы с um ... zu, statt... |
zu, ohne ... |
||||
zu; Infinitiv II; инфинитивныеконструкции haben/sein + |
|||||
+ zu+ Infinitiv............. |
|
|
|
281 |
|
Вопросы и задания для самоконтроля и ключи к трениро |
|||||
вочным упражнениям |
|
........ |
|
309 |
|
Урок 17................................ |
............... |
...............313 |
|
Темы и ситуации: ФРГ, административно-территориальное |
|
||
деление, политический строй, объединение Герма |
|
||
нии, города и их достопримечательности, экскурсии, |
|
||
гостиницы и сервис, заказ и получение номера. |
|
||
Тексты: Willkommen in Deutschland (Dialog) |
........ ...... |
314 |
|
Geschichteder Vereinigung (Lesetext)...... |
348 |
||
Arbeitslos (Höriext)............................ |
|
|
481 |
Страноведческий комментарий: Die Bundesländer der |
|
||
Bundesrepublik Deutschland, Staatlicher Aufbau der |
|
||
Bundesrepublik Deutschland. Unterkunftsmöglichkeiten |
|
||
in Deutschland |
..... |
|
325 |
Грамматика: Страдательный залог (Passiv), конструкция |
|
||
Infinitiv Passiv с модальными глаголами, придаточ |
337 |
||
ные определительные предложения(Attributsätze),. |
|||
Вопросы и задания для самоконтроля и ключи к трениро |
357 |
||
вочнымупражнениям |
___ |
|
|
Урок 18..... ............ |
361 |
Темы и ситуации: культура и искусство, театр; покупка би |
|
летов, посещение театров, музеев и выставок; чтение |
|
и читательские интересы; телевидение и телепереда |
|
чи, пресса. |
|
Тексты: Ein Bild istbesser alsTausend Wörter(Dialog).......... |
— .362 |
Lehrer suchen das Falsche aus (Lesetext) |
.... 387 |
Немецкий без проблем |
т |
' Könnten Sie mir einenTip geben? (Hörtext) .......... |
482 |
Страноведческий комментарий: Theater in Deutschland. |
|
Massenmedien. Presse. Hörfunk und Fernsehen.................. |
371 |
Грамматика: Конструкция sein + Partizip II (Zustandspassiv)r |
|
распространенное определение (erweitertes Attribut), |
|
Genitiv разделительный, придаточные предложения |
|
образадействия (Modalsätze).......................................... |
379 |
Вопросы и задания для самоконтроля и ключи к трениро |
|
вочным упражнениям................. |
398 |
Урок 19........ |
:........... |
401 |
Темы и ситуации: Экономика, промышленность и сельское |
|
|
|
хозяйство страны. Германия как место концентрации |
|
|
промышленного производства, фирмы и предприя |
|
|
тия, их продукция. Автомобиль, дорожные знаки, |
|
|
аварии и ремонт автомобиля, автомобиль напрокат. |
|
Тексты: So wenig Staat wie möglich, so viel Staat wie nötig |
:402 |
|
|
(Dialog) .............................. |
|
|
Offener Briefan einen Österreich-Urlauber (Lesetext).......... |
432 |
|
Hans-Peter, VW-Arbeiter(Hörtext)..»................................ |
483 |
Страноведческий комментарий: Das Wirtschaftssystem der |
|
|
|
Bundesrepublik. Die Außenwirtschaft der Bundesrepub |
410 |
|
lik, Der Wegzur EuropäischenUnion.,«— .......... |
|
Грамматика: Сослагательное наклонение (Konjunktiv), упо |
|
|
|
требление Konjunktiv для выражения нереальных: |
|
|
пожелания, условия, возможности, сравнения, веж |
421 |
|
ливой просьбы и в косвенной речи......................... |
|
Вопросы и задания для самоконтроля и ключи к трениро |
442 |
|
вочным упражнениям................................. |
||
Урок 20 ................. |
«..— „„.......... |
445-475 |
Тексты о Германии, Швейцарии, Австрии, Лихтенштайне. |
476 |
|
/1 Текстыдля аудирования............ |
,,.,....« « |
|
Немецко-русский словарь...... |
485 |
|
v v Таблица глаголов сильногои неправильного спряжения............. |
503 |
|